2024-2025學年七年級英語下冊Unit8 第1課時 Section A(1a-Pronunciation)分層作業(yè)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

Unit8OnceuponaTime

第一課時(SectionAla—Pronunciation)

分層作業(yè)

夯基達標

一、單詞拼寫

1..theiewasahouseatthefootofthemoimtain.(從前)

【答案】Onceuponatime

【詳解】句意:從前,山腳下有一所房子。“從前”的英文表達是onceuponatime,句首首字母大寫。故填

Onceuponatime。

2.Hepickedupthebreadand(咬)intoithungiily.

【答案】bit

【詳解】句意:他拿起面包,狼吞虎咽地咬了起來。bite“咬”,根據(jù)picked可知,此句是一般過去時,動詞

用過去式,故填bit。

3.Hedidiftdowellillhislessons.Buthe(承諾)hispaieiitstostudyhard.

【答案】promised

【詳解】句意:他功課做得不好。但他答應父母要努力學習。承諾“promise”,動詞,根據(jù)“Hedidn'tdowell

inhislessons.”可知,此句用一般過去時,謂語動詞用過去式,故填piomisedc

4.Afterthetenible(戰(zhàn)爭),thetwocountriesfbxuidawaytomakepeacewitheachothei;

【答案】wai'

【詳解】句意:在這場可怕的戰(zhàn)爭之后,這兩個國家找到了一種彼此和平相處的方法。“戰(zhàn)爭”可以用“war”

表示,兩國之間的戰(zhàn)爭,此處用單數(shù)形式。故填war。

5.Iaskedmy(鄰居)tolookaftermycatwhenIwentonholiday.

[答案]neiglibor/neiglibour

【詳解】句意:我度假的時候請我的鄰居幫忙照顧我的貓。根據(jù)“Iaskedmy...tolookaftermycatwhenIwent

onholiday.”及中文提示可知,表達“鄰居"用名詞neiglibor/neiglibour,此處JI]單數(shù)形式。故填neiglibor/neigliboiu-0

6.Jimalwaysspendshispocketmoneyilla(明智的)way.

【答案】wise

【詳解】句意:吉姆總是明智地使用他的零花錢。“明智的”的英文表達wise,形容詞,此處作定語修飾名

詞way。故填wise。

7.Thecomputei-canchangeoxwlivesforbettei;butweshoulduseit(wise).

[答案】thewisely

【詳解】句意:電腦可以使我們的生活變得更好,但我們應該明智地使用它。fbrthebetter”向好的方向發(fā)展”,

第二處用副詞修飾動詞。故填the;wiselyo

二、單項選擇

8.Wliichundeilinedwordshavethedifiereiitsound?

A.childB.schoolC.羽airD.chat

【答案】B

【詳解】試題分析:A.child[tjadd];B.school[sku:l];C.chaii[tfe9];D.chat[tfeet],根據(jù)選項可知B項和其

他三項不同,故選Be

考點:考查音標。

9.Wliichpairofthewordswiththeimdeilinedletteishasdifieieiitsounds?

A.bnishwishB.racecrimeC.photoelephant

【答案】B

【詳解】句意:下面哪一對單詞帶下劃線的字母組合發(fā)音不同?

考查字母和字母組合發(fā)音。bnish/biAj?;wish/wij7;race/reis/;crime/kiami/;photo/'foutsu/;elephant/'elifont/o

根據(jù)三組單詞的音標可知,izce和ciime中字母c的發(fā)音不同。故選B。

10.字母組合th在單詞典g中的發(fā)音與下列單詞劃線部分發(fā)音相同的是O

A.thankB.withC.mo出erD.this

【答案】A

【詳解】句意:字母組合th在單詞出ing中的發(fā)音與下列單詞劃線部分發(fā)音相同的是“thank”。

考查輔音字母組合的發(fā)音。thiiig/6ig/;thaiik/Oasqk/;with/wd/;mothei/'iDAds/;this/dis/o根據(jù)音標可知,字

母組合th在thing和thank中的發(fā)音均為/8/,在其他三項中發(fā)音為/6/,故選A。

11.下列句子連讀標注正確的選項是0

A.CailIhelpyou?

B.Wliatcolordoyou_want?

C.Letmeget_it.

【答案】C

【詳解】句意:下列句子連讀標注正確的選項是“讓我去拿它”。

考查連讀規(guī)則。根據(jù)英語連讀的規(guī)則可知:A項CanI連讀;B項沒有連讀;C項getit連讀。故選C。

12.下面句子四個選項中,哪個不可以連讀?

Pleasehandoutthenewbooksandcleanuptheclassroomriglitaway.

ABCD

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【詳解】句意:下面句子四個選項中,哪個不可以連讀?

考查連讀。在英語中輔音結(jié)尾的單詞,遇到元音開頭的單詞時,這兩個單詞可以連讀,因此ACD都可以連

讀。故選B。

三、補全對話

選擇正確選項,其中有一個選項與對話內(nèi)容無關。

A:Hi,Maik.Wliatweieyoudoingtliismoniiiig?

B:13

A:Wliafsthestoiyabout?

B:IfsaboutagirlcalledAlice.14

A:Wliywasitnmiiing?

B:15

A:Then,whathappenednext?

B:Alicefolloweditandbeganawondeifiilexpeiieiice.

A:Soimdsiiiteiestiiig.16

B.AliceinWonderland.17

A:That'sgreat.Thankyou.

A.Oneday,shesawarabbitnmiiiiigpast.

B.Becauseitwaslatetoseethequeen.

C.Iwasreadingastoiyinthelibraiy

D.IcanlendittoyouwhenIfinishreading.

E.Shewasgoingtohaveameeting.

F.What'sthenameofthestory?

【答案】13,C14.A15.B16.F17.D

【導語】本文是兩人在談論《愛麗絲夢游仙境》這個故事。

13.根據(jù)上文“Whatwereyoudoingthismorning?”及下文"What'sthestoryabout?”可知,說話人應該是在讀故

事,選項C“我在圖書館讀故事。”符合語境。故選C。

14.根據(jù)上文“It'saboutagirlcalledAlice.”可知,此處應介紹愛麗絲發(fā)生的事,選項A”一天,她看見了一只

兔子跑了過去。”符合語境。故選A。

15.根據(jù)上文“Whywasitrunning?”可知,應回答為什么要跑,選項B“因為它見女王要遲到了。”符合語境。

故選B。

16.根據(jù)下文“4/濕為質(zhì)水物/加4”可知,在問這個故事的名字,選項F“這個故事叫什么名字?”符合語境。

故選F。

17.根據(jù)下文“Thafsgreat.Thankyou.”可知,此處是向?qū)Ψ奖硎玖烁兄x,選項D“我看完后可以借給你。”符

合語境。故選D。

02

培優(yōu)促能

四、完形填空

Onceuponatime,ailoldmaillivedillavillagewithhisson.He18lotsofrice.Eveiydayhewent

tothefieldtoseetheseedlings(秧苗).Theyoungseedlingsgrewtalllittlebylittle,buthewas19

unhappy.“Theseedlingsgrowtooslowly.Howcouldtheygrow20?"Duringtheniglit,helayinbedand

couldnot21.

Suddenlyinthemidniglita(n)22cameintohismind.He23outofthebedaiidrailtothe

field.Hebeganworkingonthericeseedlings.Chiebyone,hepulledupallthe24plantsbyhalfailinch.

Wlieiihefinishedpulling,itwas25andthesuncameout.Hesaidtohimselfhappily,“Whata26

idea!Howtalltheseedlingsare!”

Afterhewentbackhome,hetoldhissonabouttheseedlings.Hissonwenttothefieldquickly.t€Oh.no!”he

shoutedsadly.Theseedlingsall27inthefield.

18.A.tookB.grewC.cutD.ate

19.A.nevei,B.notC.stillD.only

20.A.slowlyB.fastc.badlyD.quietly

21.A.eatB.seec.noticeD.sleep

22.A.answerB.questionc.ideaD.name

23.A.jumpedB.lookedC.tookD.put

24.A.iinpoitaiitB.yoimgC.healthyD.big

25.A.niglitB.afternoonC.noonD.moniing

26.A.fiimiyB.badC.wondeifiilD.inteiestiiig

27.A.diedB,grewC.stoppedD.played

【答案】

18.B19.C20.B21.D22.C23.A24.B25.D26.C27.A

【導語】本文主要講述了拔苗助長的寓言故事。

18.句意:他種了許多水稻。

took帶走;grew種植;cut切;ate吃。根據(jù)“l(fā)ivedinavillage”可知,此處指種了許多水稻。故選B。

19.句意:幼苗一點一點地長高了,但他仍然不高興。

never從不;not沒有;still仍然;only僅僅。根據(jù)“grewtalllittlebylittlebuthewas...unhappy”可知,此處指

他仍然不高興。故選C。

20.句意:它們怎么能長得快?

slowly緩慢地;fhst快速地;badly嚴重地;quietly安靜地。根據(jù)"Theseedlingsgrowtooslowly5'可知,此處

指他覺得秧苗長得慢,故而他想它們怎么能長得快。故選B。

21.句意:夜里,他躺在床上睡不著。

eat吃;see看見:notice察覺:sleep睡覺。根據(jù)"Duringthenight,helayinbed”可知,此處指無法睡著。故

選D。

22.句意:突然半夜里,他突然想到一個主意。

answer回答;question問題;idea主意;name名字。根據(jù)“cameintohismind”可知,此處指想到一?個主意。

故選C。

23.句意:他從床上跳下來,跑向田野。

jumped跳;looked看;took拿走;put放。根據(jù)“rantothefield”可知,此處指跳下床。故選A。

24.句意:他把幼苗一株一株地拔了半英寸。

important重要的;young幼小的;healthy健康的;big大的。根據(jù)“thericeseedlings”可知,此處指幼苗,故

選B。

25.句意:當他拔完后,己經(jīng)早上了,太陽升起來了。

night夜里:afternoon下午;noon中午;moming早晨。根據(jù)汽hesuncameout”可知,此處指天己經(jīng)亮了,到

早上了。故選D。

26.句意:多好的主意啊!

fimny有趣的;bad壞的;wonderful極好的;inteiesting有趣的。根據(jù)“Hesaidtohimselfhappily”可知,此處

指好的主意。故選C。

27.句意:地里的秧苗全都死了。

died死;grew成長;stopped停止;played玩。根據(jù)“heshoutedsadly”可知,此處指秧苗全都死了。故選A。

五、閱讀理解

根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。

Onceakingfeelsuiiliappy(不快樂)andasksawise(聰明的)oldmailhowhecouldfindhappiness.

“That'seasy/9theoldmailsays."Youjustputonashillofahappymail.Andyoifllbehappy.^^

Thekingthankstheoldmailandstallstolookforahappymail.Hevisitsmanycountriesandmeetskings.

doctorsandotheis.Buttheyallsaytheyarenothappy.

Oneday.apoorfannei,isworkinginthefield(地)andsingingallthetime(一直).Thesunisshillingandit

isveiyhot.Thefarmerlooksveryhappy.Thekinggoesuptohimandasks,“Areyouhappy,mygoodfiend?”

“Yes,veiyhappy,“aiisweisthefarmer."Canyousellmeyourshirt?'askstheking."Myshill?ButIdon'thavea

shirt.Inevei'haveone!”Thefannei'aiisweisinsuiprise(驚奇).

28.Thekingasksawisemailhowhecouldget

A.moneyB.ashirtC.happiness

29.Thekingvisitsmanycoimtriesandmeetssomepeople,butallofthemaie

A.uiiliappyB.happyC.excited

30.Thewisemailtellsthekingif(假如)hecouldweartheofahappymail,hewouldbehappy.

A.shoesB.shillC.coat

31.Thekingseesaworkinginthefield.

A.formerB.doctorC.workei-

32.Thekingbuysfromthefarmerfinally.

A.ashirtB.asweaterC.nothing

【答案】28.C29.A30.B31.A32.C

【導語】本文講述一個國王因為不快樂而請教一位聰明的老人,老人告訴他穿上快樂的人的襯衫就會獲得

快樂,結(jié)果國王發(fā)現(xiàn)了一個快樂的農(nóng)民,但農(nóng)民卻沒有襯衫可以穿。

28.細節(jié)理解題。根據(jù)“Onceakingfeelsuiiliappy(不快樂)andasksawise(聰明的)oldmailhowhecouldfind

happiness.”可知,國王問一位聰明的老人如何獲得快樂。故選Co

29.細節(jié)理解題o根據(jù)“Hevisitsmanycountriesandmeetskings,doctorsandotheis.Buttheyallsaytheyarenot

happy.”可知,國王訪問了許多國家,會見了一些人,但他們都不高興。故選A。

30.細節(jié)理解題。根據(jù)老人說的“Youjustputonashiitofahappymail.Andyou511behappy.”可知,聰明人告

訴國王,如果他能穿上快樂的人的襯衫,他就會快樂。故選B。

31.細節(jié)理解題。根據(jù)“Oneday,apoorfannei-isworkinginthefield(地)andsingingallthetime(一直).”以及

“Thefannei,looksveryhappy.”可知,國王看見一個農(nóng)民在田里干活。故選A。

32.推理判斷題。根據(jù)農(nóng)民說的“Myshirt?ButIdon'thaveashirt.Ineverhaveone!”可知,國王最終什么也沒

從農(nóng)民那里買到。故選C。

B

Longago,theiewasaswaii(天鵝)withgoldenfeatheis(金羽毛).Shelivedinalake.Awomanlivedina

smallhousenearthelakewithhertwodaughters.Theyweieveiypoor.Theyworkedhardallyearroiuid,butstill,

theylivedahaidlife.Theswaiiwassadtoseethat.Shesaidtoherself,'THgiveoneofmyfeatheistothemeach

day,andthentheycanliveahappylifewiththemoneysellingmyfeatheis.9,Thatevening,sheflewtothepoor

woman'shouseandleftagoldenfeathei;Fromthenon,theswaiicameeveiydayandgavethemafeathei;The

womanwasveiyhappybecausetheii'lifewasbettei\Butdayafterday,thewomanbecamegieedy(貪婪的).She

wantedtotakeallfeatheisoftheswaii.Butherdaugliteisdidn'tagree.Theythouglittliiswouldhurttheswaii.But

themotherwouldn'tlisten.Wlieiitheswaiicameasusual,themothei'cauglithermidtookallherfeatheis.But

suddenly,thegoldenfeatheischangedintochickenfeathei's.Then,theswaiisaid."PoorMother.Icametohelpyou,

butyouwantedtokillme.Now,Iamleavingandgetallmyfeatheisback.Nevei'begreedy!”Withthesewords,the

swaiiflewaway.

Wecan'tbetoogreedy,andweshouldbegiatefiil(感激的)toacceptthehelp.

根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,正確的寫(A),錯誤的寫(B)。

33.Thewomanandhertwodaughterslivedneai'thelake,aiidtheyhadahardlife.

34.Theswaiigavethepoorwomanallhei'goldfeatheisatatime.

35.Thepoorwomanandherdaughtersweiegiatefiiltotheswaiifbrhei'help.

36.Theswaiistillhelpedthepoorwomanwhensheknewthepoorwomanwantedtokillhei;

37.Thispassagemainlytellsusthatweshouldn,tbegreedy,orwe'llloseallthatwehavenow.

【答案】33,A34.B35.B36.B37.A

【導語】本文通過一個寓言故事告訴我們不應該貪婪,否則我們會失去我們現(xiàn)在擁有的一切。

33.細節(jié)理解題。根據(jù)“Awomanlivedinasmallhouseneai,thelakewithhertwodaugliteis.Theywereverypoor.

Theyworkedhaidallyearround,butstill,theylivedahardlife.”可知這個女人和她的兩個女兒住在湖邊,她們

過著艱苦的生活。故選A。

34.細節(jié)理解題。根據(jù)“rilgiveoneofmyfeatherstothemeachday”可知天鵝每天都會把她的一根羽毛送給他

們,不是全部羽毛,故選B。

35.細節(jié)理解題。根據(jù)“Butdayafteiday.thewomanbecamegreedy(貪婪的).Shewantedtotakeallfeathersof

theswan”可知這個女人不感激,反而變得貪婪起來,想要天鵝的全部羽毛,故選Be

36.細節(jié)理解題。根據(jù)"PoolMother,Icametohelpyou.butyouwantedtokillme.Now,Iamleavingaiidgetall

myfeatheisback.Nevei-begreedy”可知當天鵝知道可憐的女人想要殺死她時,她把所有的羽毛都拿回來了,

故選B。

37.主旨大意題。根據(jù)“Wecan'tbetoogreedy,andweshouldbegratefiil(感激的)toacceptthehelp.“可知本

文告訴我們不應該貪婪,否則我們會失去我們現(xiàn)在擁有的一切。故選A。

C

根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。

LittleRedRidingHood(小紅帽)isalovelygill.38Sohermothercallshex,littleRedRidingHood.

39Butnowsheisill.Hermotherisbusy.SosheaskslittleRidingHoodtoseehergiaiidma.Inthe

forest,awolf(狼)seeslittleRedRidingHood,“Wow,littleRedRidingHood.Ihaveachildforlunch.Thepath

(路)goestohei'grandma'shouse.”

40Thenheweaisgrandma'sglassesaiidclothes,aiidliesinherbed.Afterawhile,41Toher

surprise,grandma'smouthisveiybig.Sosheasks,“Grandma,whyisyourmouthsobig?”“Ieatlittlegirlswith

thismouth.^^AiidhemshedatlittleRedRidingHood.

“Help!Help!”Thewolfnmsaftei'littleRedRidingHood.42HeshootsthewolfaiidsaveslittleRed

RidingHood.Thenhecutsthewolfandgiaiidmacomesout.

A.Atthistime,ahuntergoestothehouse.

B.Hergrandmalovesherverymuch.

C?Hermothei'thinkssheisgood,too.

D.Shelikesredhats.

E?Thewolfcomestograndma'shouseaiideatsgrandma.

F.Theiearemanythingstoeat.

G.littleRedRidingHoodcomestograndma'sbed.

【答案】38.D39.B40.E41.G42.A

【導語】本文是一個有關小紅帽和大灰狼的故事。

38.根據(jù)“SohermothercallsherlittleRedRidingHood”可知,此處介紹叫她小紅帽的原因,D選項“她喜歡

紅色的帽子''符合語境,故選D。

39.根據(jù)“Butnowsheisill.Hermotherisbusy.SosheaskslittleRidingHoodtoseehergrandma”可知,此處提

到了她的祖母,B選項“她的祖母非常愛她”符合語境,故選B。

40.根據(jù)"Thenhewearsgrandma'sglassesandclothes,andliesinherbed”可知,狼把小紅帽的祖母吃掉了,然

后戴上了祖母的眼鏡并穿上了祖母的衣服,E選項“狼來到祖母家,吃了祖母”符合語境,故選E。

41.根據(jù)“Afterawhile"及"Tohersuiprise.grandma'smouthisveiybig”可知,應是小紅帽來到了祖母的床前,

發(fā)現(xiàn)了祖母和平時不一樣,G選項“小紅帽來到祖母的床上”符合語境,故選G。

42.根據(jù)“HeshootsthewolfandsaveslittleRedRidingHood”可知,提到了一個人來了,獵殺了狼,A選項”這

時,一個獵人來到這所房子''符合語境,故選A。

03

核心素養(yǎng)

六、任務型閱讀

閱讀短文,回答問題。

Apoorfaiiuei'hadafriend.Hewasfamous(有名的)forthewondeifiilappletreeshegrew.

Oneday,hisfriendgavethefannerayoimgappletreeandtoldhimtoplantit.Thefannerwashappywith

thegiftbuthedidnotknowwheietoplantit.

Hewasafraidthatifheplantedthetreeneai'theroad,someonewouldsteal(偷)thefruit.Ifheplantedhe

treeinoneofhisfields,hisneiglibours(鄰居)wouldcomeatniglitandstealsomeoftheapples.Ifheplantedthe

treeneai'hishouse,hischildieiiwouldtakethefinit.Atlast,heplantedthetreeinhiswood.Butwithoutsunliglit

andgoodsoil(土壤),thetreedied.

Laterthefiieiidaskedthefarmerwhyheplantedthetreeinsuchapoorplace."Whatisthedifference?”the

fannei,saidangrilyandthentoldwhathehadthouglit.

“Yes,"saidthefiiend,"butatleastsomeonecouldhaveenjoyedthefruit.Nownoonecanenjoythefinit.

Andtheappletreeisdead.

43.Wliydidmanypeopleknowthefaimei,'sfiieiid?

44.Wliatdidthefriendgivethefarmer?

45.Howwasthefarmerbeforeheplantedthetree?

46.Wlieiedidthefarmerplantedthetree?

47.Wliydidn'tthefannerplanttheappleneai'hishouse?

【答案】43?Becausehegiewthewondeifiilappletrees.44.Ayoimgappletree.45.Hewasafraid.

46.Inhiswood.47.Becausehethouglithischildrenwouldtakethefruit.

【導語】本文主要講述農(nóng)夫的一位朋友給了他一棵小蘋果樹來種植,但是農(nóng)夫出于各種擔憂,把蘋果樹種

在了樹林里,最后蘋果樹死了的故事。

43.根據(jù)第一段“Apoolfannerhadafriend.Hewasfhmous(有名的)forthewonderfillappletreeshegrew.“可知,

農(nóng)夫的這位朋友以種植的漂亮蘋果樹而聞名。故填Becausehegrewthewonderfillappletrees.

44.根據(jù)第二段中的“Oneday,hisfriendgavethefannerayoungappletreeandtoldhimtoplantit.”可知,農(nóng)夫

的這位朋友給了他一棵小蘋果樹來種植。故填Ayoungappletree.

45.根據(jù)第三段中的“Hewasafraidthatifheplantedthetreeneai,theroad,someonewouldsteal(W)thefinit.If

heplantedhetreeinoneofliisfields,hisneiglibours(鄰居)wouldcomeatniglitandstealsomeoftheapples.Ifhe

plantedthetreeneai'hishouse,hischildieiiwouldtakethefruit.”可知,農(nóng)夫在種樹之前感到害怕。故填Hewas

afraid.

46.根據(jù)第三段中的“Atlast,heplantedthetreeinhiswood.”可知,最后,他把樹種在了樹林里。故填Inhis

wood.

47.根據(jù)第三段中的“Ifheplantedthetreenearhishouse,hischildieiiwouldtakethe住uit”可知,農(nóng)民不把蘋果

樹種在他家附近的原因是因為他以為他的孩子會拿走水果。故填Becausehethouglithischildieiiwouldtake

thefinit.

七、短文填空

根據(jù)句子意思,用所給單詞的適當形式填空。未提供單詞的根據(jù)上下文填入適當?shù)脑~。

Thewolfandthefbxwanttoeattherabbitbutitisn'teasy48(catch)him.

Onedaythewolfsaystothefox,“Yougohome49lie(躺)inbed.Tiltelltherabbitthatyouai'e

dead.Wlieiihecomestolook50you,youcanjumpupandcatchhim.”"That'sagoodidea,“saysthe

fox.Thefoxgoeshomeatonce.Thewolfgoestothe51(rabbit)houseandknocksatthedoor.

“52isit?”askstherabbit.

“It'sthewolf.Icometotellyouthatthefoxisdead."Thenthewolfgoe

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