絕密★啟用前

2025年小升初語文模擬卷

（原卷）

班級姓名

一、基礎知識積累與運用。（35分）

1.根據語境，看拼音寫詞語。（6分）

2023年10月26日11時14分，神舟十七號載人宇宙飛船在酒泉衛星發射中心發射。這

一刻，我們的心都為祖國在航天ITngy匕再次取得的偉大成就而千省iteng

o我緊緊盯著電視屏幕，目光不敢nu6V,weik6ng'1.....「［錯

過什么。我明白：多少航天技術人員為了一個共同的走在一起，守住清貧，耐住j】mo

maitdu苦干，才迎來這一偉大的時刻！

2.下列句子中的成語運用恰當的一項是（）。（3分）

A.考古學家的發現，使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。

B.聽了爸爸講的笑話，我不約而同地大聲笑了起來。

C我和邁克來自五湖四海,為了學習科學知識才坐在了一起。

D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。

3.和“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運用的修辭手法相同的一項是（）。（3分）

A.夏天的蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。

B.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。

C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了

D.方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。

4.下列句子中沒有語病的一項是（）。（3分）

A.大雨下了整整一天，整條街道都被雨水浸沒了。

B.他沒有經過認真思考就果斷做出了決定。

C.考古工作者發現了兩千多年前新出土的文物。

D.有些人口頭上講得很好聽，而且行動上做得很少。

5.下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（）。（3分）

A.“哇一一”小弟放聲大哭起來。

B.“哦！”媽媽恍然大悟：“那當然了，這周末帶你出去玩。”

C.同學們都喜歡閱讀《紅日》這部革命紅色經典。

D.初夏的榕城，綠柳如蔭，鶯歌燕舞；五月的福州，榕樹吐翠，鮮花盛開。

6.古詩文誦讀積累。（8分）

（1）何當金絡腦，o《馬詩》

（2）,多少樓臺煙雨中。《江南春》

（3）我勸天公重抖擻，。《己亥雜詩》

（4）盈盈一水間，-《迢迢牽牛星》

（5）《石灰吟》中“,。”表達了詩人不怕犧牲，

立志做純潔清白的人的志向。

（6）《聞官軍收河南河北》中，表達作者在聽到失地收復時喜極而泣的詩句是：

7.按要求寫句子。（10分）

（1）蜻蜓展開翅膀。（從兩種不同的角度擴寫句子）

A._______________________________________________________________________

B._______________________________________________________________________

（2）世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。（改為反問句）

（3）池塘里的荷葉在微風中擺動。（改為擬人句）

（4）奶奶家養著許多雞、鴨、鵝、牛等家禽。（在原句上用修改符號修改病句）

二'快樂讀書吧。（12分）

1.回顧梳理。（8分）

小學六年，我學到許多讀寫方法：讀《窮人》等文章，我知道讀小說要關注___________

,感受;讀《真理誕生于一百個

問號之后》我體會到文章是怎樣“用說明觀點”的；從（作

者）的《匆匆》、史鐵生的《》等文章學到了、

___________________________等表達真情實感的方法。

2.漫步世界名著花園，感受閱讀樂趣。請根據讀書收獲填寫這張讀書卡。（4分）

《

書名作者____________________

__________________》

主要人物（只寫____________________人物特點（用四___________________

一個）I字成語概括）

三、閱讀積累與運用。（27分）

（一）課內現代文閱讀。（10分）

那個星期天（節選）

這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等

母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。

院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影

畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的

家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒

草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。

1.這段話是圍繞“”這句話來寫的。（2分）

2.”這段時光“是指。（2分）

3.用簡潔的語言概括在這段時光中“我”主要做的四件事：、看

天上的云彩走、、o（3分）

4.對劃線句子賞析不正確的一項是（）。（3分）

A.豐富的心理活動，表明“我”打發時間時的無聊。

B.運用想象的手法，為了說明“我”是一個想象豐富的孩子。

C.側面寫出了“我”對與母親一起外出的期盼。

（二）非連續性文本閱讀。（6分）

材料一：在河北雄安新區，“千年秀林”郁郁蔥蔥，沐浴在陽光中。2017年，“千年秀林”

工程正式啟動；截至目前，“千年秀林”工程和郊野公園累計造林45.4萬畝、植樹2300余萬

株，雄安新區森林覆蓋率從11%提高到32%。

（整理自《人民日報》2023年03月14日）

材料二：日前，記者從青海省林業和草原局獲悉：林草行業監測結果顯示，青海森林覆蓋

率達到7.5%,較10年前增長2.27%o森林蓄積量增加到4993萬立方米，喬木林每公頃蓄積量

達到115.43立方米，居全國前列，林草生態系統多樣性、穩定性、持續性顯著增強，林草治

理體系和治理能力現代化水平不斷提升。

（整理自《人民日報》2023年04月03日）

1.根據兩則材料，下列說法錯誤的一項（）。（3分）

A.從材料一可以知道，2023年雄安新區森林覆蓋率是32%o

B.從材料一可以知道，2023年雄安新區森林覆蓋面積共45.4萬畝。

C.從材料二可以知道，青海省10年前的森林覆蓋率是5.23%o

D.從材料二可以知道，青海省喬木林每公頃蓄積量比很多省份大。

2.讀了這兩則材料，你對我國的環境治理有什么評價？請寫下來。（3分）

（三）閱讀短文，然后完成練習。（11分）

騰空的強國夢

中國人心里一直有一個飛天夢。

古代的詩人，”欲上青天攬明月”；古代的美人，抱著兔子奔向月亮。而現在的我們，飛天

尋夢，不僅是為浪漫詩情，更是為了祖國強大和人類的遠景。

為什么要搞載人航天？一位航天元老引用了三句話來說明原因。第一句話是100多年前的

一位俄羅斯科學家齊奧爾科夫斯基說的，“地球是人類的搖籃，但是人類不會永遠躺在搖籃里。

他在不斷地擴大自己的生存空間，首先小心翼翼地穿過大氣層，最終要征服整個太陽系。”這

句話代表了科學家的預見。

第二句是前總書記胡錦濤說的，“無垠的太空是人類共同的財富，探索太空是人類共同的

追求”。這句話體現了中國人對航天的認識，太空資源是屬于全人類的，中國在人類探索太空

的事業中要有自己的貢獻。

第三句話是美國前總統小布什曾經說的，“在新世紀，誰能夠有效地利用太空資源，誰就

能獲得額外的財富和安全。”

“天宮一號”肩負著為中國在2020年左右建立空間站奠定技術基礎的重任。它已成為另

一個象征，表明中國通過幾十年經濟繁榮的財富積累，國力提升，能集中力量發展航天事業，

開始在一度只有少數國家掌握的技術領域與其他航天強國縮小差距。

“我們來自何方，去向何處？”空間站的建設不僅是民族自豪感的體現，它擔負的是全人

類探索未知太空的使命。許多在地球上無法做到的事情，在空間站卻能做到。除了作為目標飛

行器來訓練太空對接，“天宮一號”還栗作為太空實驗室來開展科研活動。“天宮一號”及其后

續項目也需要尋找好的科學項目，從而為人類認識世界、獲得新的發現做貢獻。

如果把中國載人航天事業看成中華民族的飛天夢，這個夢擁有無數執著、聰明、勇敢的追

夢者。君謝但?讓我們夢想成真。

飛天夢幽幽，飛天夢已圓。我們心中還有夢，那就是為了每一次騰空的輝煌！

1.把文中畫“”的句子換種說法，意思不變。（2分）

2.請你概括文章第3至5自然段的主要內容。（3分）

3.對下面句子理解最準確的一項是（）0（3分）

“在新世紀，誰能夠有效地利用太空資源，誰就能獲得額外的財富和安全。”

A.在新世紀，地球已經不安全了。

B.在新世紀，在太空中生活才是最安全的。

C.如果不能有效地利用太空資源，人們將無法安全地生活。

D.地球上的資源是有限的，在新世紀，我們要有效地利用太空資源，來緩解地球資源的緊

缺。這樣，人類才能生活得更安全。

4.文章第8自然段中的加點詞“他們”指的是，“感謝他們”是

因為,此段表達了作者之情。（3分）

四、寫作。（25分）

題目：我嘗到了___________________

提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母

愛的甜蜜；也可能經歷過勞動的艱辛；你可能……請根據自己要寫的內容，把題目補充完整（橫

線上可以填：學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……），然后寫一篇450字

絕密★啟用前

2025年小升初語文模擬卷

（答案與解釋）

班級姓名

一、基礎知識積累與運用。（36分）

1.根據語境，看拼音寫詞語。（6分）

2023年10月26日11時14分，神舟十七號載人宇宙飛船在酒泉衛星發射中心發射。這

一刻，我們的心都為祖國在航天ITngy0再次取得的偉大成就而千省iteng

o我緊緊盯著電視屏幕，目光不敢nu6V,weik6ng

過什么。我明白：多少航天技術人員為了一個共同的走在一起，守住清貧，耐住jlmo

一一：：一,maitdu'_1.....苦干，才迎來這一■偉大的時刻！

【答案】領域沸騰挪移唯恐寂寞埋頭

【解析】本題考查的是學生字形辨析與書寫的能力。看拼音寫詞語是小學語文的一個基礎

題目類型，根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節的聲

母、韻母及聲調。

2.下列句子中的成語運用恰當的一項是（）。（3分）

A.考古學家的發現，使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。

B.聽了爸爸講的笑話，我不約而同地大聲笑了起來。

C.我和邁克來自五湖四海,為了學習科學知識才坐在了一起。

D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。

【答案】（3分）A

【解析】本題考查成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合

句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用

的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。A.運用恰

當，重見天日：比喻脫離黑暗的環境，重新見到光明。結合語境可知千年文物能夠重新見到光

明。B.運用不恰當，不約而同：事先沒有約定，彼此的言論或行動卻完全一致。用于兩個或兩

個以上的主體。結合句子可知句子中的主體只有“我”。C.運用不恰當，五湖四海：指全國各

地，有時也指世界各地。現有時也比喻廣泛的團結。結合語境可知“五湖四海”指“我和邁克”

不恰當。D.運用不恰當，死得其所：指死得有價值，有意義。句中的主體是“壞人”，所以不

符合語境，運用不恰當。故選：Ao

3.和“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運用的修辭手法相同的一項是（）。（3分）

A,夏天的蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。

B.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。

C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了

D.方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。

【答案】（3分）B

【解析】本題考查了學生對于修辭手法的辨析。認真分析所給句子在修辭方面的特點，然

后選擇。“大漠沙如雪，燕山月似鉤”中將“沙”比作“雪”，將“月”比作“鉤”，運用了比

喻的手法。A.本句中將“蟬”賦予人的特點，運用了擬人的手法。B.本句中將“花苞”比作“盤

花扣”，運用了比喻的手法。C.本句中將“太陽”賦予人的特點，運用了擬人的手法。D.本句

中，將八兒喜得程度進行了夸大，運用了夸張的手法。故選：Bo

4.下列句子中沒有語病的一項是（）。（3分）

A.大雨下了整整一天，整條街道都被雨水浸沒了。

B.他沒有經過認真思考就果斷做出了決定。

C.考古工作者發現了兩千多年前新出土的文物。

D.有些人口頭上講得很好聽，而且行動上做得很少。

【答案】（3分）A

（解析】本題考查的是病句辨析。病句辨析是對句子的結構和含義理解的綜合能力的考查。

完成時要細心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進行修改。A.正確。B.有誤，“果斷”用

詞不當，應為“武斷”。C.有誤，詞序錯誤，應為“新出土的兩千多年前的文物”。D.有誤，分

句間是轉折關系，可以用“但是”相連。故選：Ao

5.下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（）。（3分）

A.“哇一一”小弟放聲大哭起來。

B.“哦！”媽媽恍然大悟：“那當然了，這周末帶你出去玩。

C.同學們都喜歡閱讀《紅日》這部革命紅色經典。

D.初夏的榕城，綠柳如蔭，鶯歌燕舞；五月的福州，榕樹吐翠，鮮花盛開。

【答案】（3分）B

【解析】本題考查的是標點辨析。解答此題要根據句子中的關鍵詞提示判斷標點符號的用

法是否恰當。A、C、D正確。B.有誤，提示語在中間，“恍然大悟”的后面用逗號。故選：Bo

6.古詩文誦讀積累。（8分）

（1）何當金絡腦，。《馬詩》

（2）,多少樓臺煙雨中。《江南春》

（3）我勸天公重抖擻，。《己亥雜詩》

（4）盈盈一水間，-《迢迢牽牛星》

（5）《石灰吟》中“,。”表達了詩人不怕犧牲，

立志做純潔清白的人的志向。

（6）《聞官軍收河南河北》中，表達作者在聽到失地收復時喜極而泣的詩句是：

【答案】（8分）（1）快走踏清秋

（2）南朝四百八十寺

（3）不拘一格降人才

（4）脈脈不得語

（5）粉骨碎身渾不怕要留清白在人間

（6）劍外忽傳收薊北初聞涕淚滿衣裳

【解析】本題考查的是古詩文默寫。古詩文默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎上背誦，多

讀多聽多說多寫。（1）出自唐代李賀的《馬詩》，全詩為：大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金

絡腦，快走踏清秋。（2）出自唐代杜牧的《江南春》，全詩為：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒

旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。（3）出自清代龔自珍的《己亥雜詩》，全詩為：九

州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（4）出自《迢迢牽牛星》，

全詩為：迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河

漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。（5）出自明代于謙的《石灰吟》，全詩為：

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（6）出自唐代杜甫的

《聞官軍收河南河北》，全詩為：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷

詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

7.按要求寫句子。（10分）

（1）蜻蜓展開翅膀。（從兩種不同的角度擴寫句子）

A._______________________________________________________________________

B._______________________________________________________________________

（2）世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。（改為反問句）

（3）池塘里的荷葉在微風中擺動。（改為擬人句）

（4）奶奶家養著許多雞、鴨、鵝、牛等家禽。（在原句上用修改符號修改病句）

【答案】（10分）

（1）A.蜻蜓展開美麗的翅膀飛翔。

B.可愛的蜻蜓展開翅膀飛翔。

（2）世界上難道有很多劇種是戴著面具演出的嗎？

（3）池塘里的荷葉在微風中舞蹈。

（4）奶奶家養著許多雞、鴨、鵝等家禽。

【解析】本題考查的是句子的改寫、擴展寫話、修改病句。改寫句子，側重于改變原句的

形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點，在日常學習中勤加練習。（1）本題考查的是擴句。

A、可以從“翅膀”怎么樣擴寫句子，可加修飾語“美麗的”“飛翔”。B、可以從“蜻蜓”怎么

樣擴寫句子，可加修飾語“可愛的”“飛翔”。（2）本題考查的是把陳述句改為反問句，陳述句

改為反問句的方法如下：第一步：句號改為問號；第二步：加上疑問詞如：“難道……嗎？”

和''怎能……呢？”等。句子中加上“難道有、嗎”，刪掉“沒有”。（3）本題考查的是改寫擬

人句。賦予“荷葉”人的特點即可。（4）本題考查的是修改病句。歸類不當，“牛”不屬于家

禽，是哺乳類動物，刪掉“牛

二'快樂讀書吧。（12分）

1.回顧梳理。（8分）

小學六年，我學到許多讀寫方法：讀《窮人》等文章，我知道讀小說要關注_____________

,感受;讀《真理誕生于一百個

問號之后》我體會到文章是怎樣“用說明觀點”的；從（作

者）的《匆匆》、史鐵生的《》等文章學到了、

______________________________等表達真情實感的方法。

2.漫步世界名著花園，感受閱讀樂趣。請根據讀書收獲填寫這張讀書卡。（4分）

《___________________

書名作者_____________________

___________________〉〉

主要人物（只寫人物特點（用四______________________

一個）字成語概括）______________________

【答案】

1.（4分）人物情節和環境人物形象、故事情節和環境描寫的特點具體事例朱自

清那個星期天直接抒發情感的方式把情感融入具體的人、事和景物之中

2魯濱遜漂流記丹尼爾?笛福魯濱遜?克魯索智慧勇敢、積極樂觀

【解析】本題考查的是對課文內容的理解、作家作品、經典名著和寫作手法。這就要求我

們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂，學活。第1題考查的是課文理解。閱讀

六上語文園地四可知，讀小說要留意人物的人物、情節和環境，感受人物形象、故事情節和環

境描寫的特點；讀《真理誕生于一百個問號之后》我體會到文章是怎樣“用具體事例說明觀點”

的；從朱自清的《匆匆》、史鐵生的《那個星期天》等文章學到了直接抒發情感的方式、把情

感融入具體的人、事和景物之中等表達真情實感的方法。第2題，例如，《魯濱遜漂流記》作

者是英國作家丹尼爾?笛福的一部長篇小說。主要講述了主人公魯濱遜?克魯索出生于一個中

產階級家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身漂流到一個

無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強

地生存下來，在島上生活了28年2個月零19天后，最終得以返回故鄉。

三、閱讀積累與運用。（27分）

（-）課內現代文閱讀。（10分）

那個星期天（節選）

這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等

母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。

院子里就我一個孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本看了多少回的電影

畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的

家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒

草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。

1.這段話是圍繞“”這句話來寫的。（2分）

2.”這段時光“是指。（2分）

3.用簡潔的語言概括在這段時光中“我”主要做的四件事：、看

天上的云彩走、、o（3分）

4.對劃線句子賞析不正確的一項是（）。（3分）

A.豐富的心理活動，表明“我”打發時間時的無聊。

B.運用想象的手法，為了說明“我”是一個想象豐富的孩子。

C.側面寫出了“我”對與母親一起外出的期盼。

【答案】

1.（2分）這段時光不好挨。

【解析】本題考查的是尋找中心句。結合所給語段，語段描寫了我在等待母親回來時的表

現和做法，表現了我焦急的心情，因此本段是圍繞''這段時光不好挨。”這句話寫的。

2.（2分）等母親回來的這段時光

【解析】本題考查的是文章內容理解。結合文章句子“我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等

母親回來。”可知這段時光指的是等待母親買菜回來帶“我”出去玩的這段時光。

3.（3分）跳房子撥弄蟻穴看畫報

【解析】本題考查的是文章內容概括。結合文章句子“我踏著一塊塊方轉跳，跳房子，等

母親回來”可知我跳房子；結合文章句子“我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著

去找更多的蟻穴。”可知我撥弄蟻穴；結合文章句子“坐在草叢里翻看一本畫報，那是一本看

了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子，一個個都非常漂亮。”可知我翻看畫報。

4.（3分）B

【解析】本題考查的是分析句子理解與賞析。結合文章內容可知，A、C正確。B.有誤，

句子寫出了我在等待母親歸來的那段時間內，內心無比的焦急，因為無聊所以看畫報打發時間，

卻也看不下去，想這個，想那個，并不是為了說明“我”是一個想象豐富的孩子。故選B。

（二）非連續性文本閱讀。（6分）

材料一：在河北雄安新區，“千年秀林”郁郁蔥蔥，沐浴在陽光中。2017年，“千年秀林”

工程正式啟動；截至目前，“千年秀林”工程和郊野公園累計造林45.4萬畝、植樹2300余萬

株，雄安新區森林覆蓋率從11%提高到32%。

（整理自《人民日報》2023年03月140）

材料二：日前，記者從青海省林業和草原局獲悉：林草行業監測結果顯示，青海森林覆蓋

率達到7.5%,較10年前增長2.27%。森林蓄積量增加到4993萬立方米，喬木林每公頃蓄積量

達到115.43立方米，居全國前列，林草生態系統多樣性、穩定性、持續性顯著增強，林草治

理體系和治理能力現代化水平不斷提升。

（整理自《人民日報》2023年04月03日）

1.根據兩則材料，下列說法錯誤的一項（）。（3分）

A.從材料一可以知道，2023年雄安新區森林覆蓋率是32%o

B.從材料一可以知道，2023年雄安新區森林覆蓋面積共45.4萬畝。

C.從材料二可以知道，青海省10年前的森林覆蓋率是5.23%o

D.從材料二可以知道，青海省喬木林每公頃蓄積量比很多省份大。

2.讀了這兩則材料，你對我國的環境治理有什么評價？請寫下來。（3分）

【答案】1.（3分）B

【解析】本題考查的是信息提取。從材料一、二中可知，A、C、D的說法都正確。“截至

目前，'千年秀林'工程和郊野公園累計造林45.4萬畝”，只是“'千年秀林'工程和郊野公園”

就45.4萬畝，雄安新區并不只有“千年秀林”工程和郊野公園，所以題干B的說法錯誤。

2.（3分）讀了這兩則材料，從“雄安新區森林覆蓋率從提高到32%”，“青海森林覆

蓋率達到7.5%,較10年前增長2.27%”可以看出我國的植被覆蓋率不斷地提高，林草生態系

統多樣性、穩定性、持續性顯著增強，林草治理體系和治理能力現代化水平不斷提升。

【解析】本題考查的是材料分析。要結合兩則材料和身邊的實際情況來評價。

（三）閱讀短文，然后完成練習。（11分）

騰空的強國夢

中國人心里一直有一個飛天夢。

古代的詩人，“欲上青天攬明月”；古代的美人，抱著兔子奔向月亮。而現在的我們，飛天

尋夢，不僅是為浪漫詩情，更是為了祖國強大和人類的遠景。

為什么要搞載人航天？一位航天元老引用了三句話來說明原因。第一句話是100多年前的

一位俄羅斯科學家齊奧爾科夫斯基說的，“地球是人類的搖籃，但是人類不會永遠躺在搖籃里。

他在不斷地擴大自己的生存空間，首先小心翼翼地穿過大氣層，最終要征服整個太陽系。”這

句話代表了科學家的預見。

第二句是前總書記胡錦濤說的，“無垠的太空是人類共同的財富，探索太空是人類共同的

追求”。這句話體現了中國人對航天的認識，太空資源是屬于全人類的，中國在人類探索太空

的事業中要有自己的貢獻。

第三句話是美國前總統小布什曾經說的，“在新世紀，誰能夠有效地利用太空資源，誰就

能獲得額外的財富和安全。”

“天宮一號”肩負著為中國在2020年左右建立空間站奠定技術基礎的重任。它已成為另

一個象征，表明中國通過幾十年經濟繁榮的財富積累，國力提升，能集中力量發展航天事業，

開始在一度只有少數國家掌握的技術領域與其他航天強國縮小差距。

“我們來自何方，去向何處？”空間站的建設不僅是民族自豪感的體現，它擔負的是全人

類探索未知太空的使命。許多在地球上無法做到的事情，在空間站卻能做到。除了作為目標飛

行器來訓練太空對接，''天宮一號"還栗作為太空實驗室來開展科研活動。“天宮一號”及其后

續項目也需栗尋找好的科學項目，從而為人類認識世界、獲得新的發現做貢獻。

如果把中國載人航天事業看成中華民族的飛天夢，這個夢擁有無數執著、聰明、勇敢的追

夢者。君涉但?讓我們夢想成真。

飛天夢幽幽，飛天夢已圓。我們心中還有夢，那就是為了每一次騰空的輝煌！

1.把文中畫“”的句子換種說法，意思不變。（2分）

2.請你概括文章第3至5自然段的主要內容。（3分）

3.對下面句子理解最準確的一項是（）。（3分）

“在新世紀，誰能夠有效地利用太空資源，誰就能獲得額外的財富和安全。”

A.在新世紀，地球已經不安全了。

B.在新世紀，在太空中生活才是最安全的。

C.如果不能有效地利用太空資源，人們將無法安全地生活。

D.地球上的資源是有限的，在新世紀，我們要有效地利用太空資源，來緩解地球資源的緊

缺。這樣，人類才能生活得更安全。

4.文章第8自然段中的加點詞“他們”指的是，“感謝他們”是

因為,此段表達了作者之情。（3分）

【答案】1.（2分）我們心中還有夢，不就是為了每一次騰空的輝煌嗎？

【解析】本題考查的是改寫句子。“我們心中還有夢，那就是為了每一次騰空的輝煌！”是

一個感嘆句，感嘆句是一種表達強烈感情或情緒的句子，常常用于表達驚訝、贊嘆、憤怒等情

緒。在換種說法時，我們可以通過改變語氣、結構或者用詞方式來達到意思不變的效果。如，

改為反問句，“那就是”改為“不就是”，句末加上疑問詞“嗎”，改感嘆號為問號。即：我們

心中還有夢，不就是為了每一次騰空的輝煌嗎？

2.（3分）搞載人航天的原因。

【解析】本題考查的是概括段意或層意。要想概括好一段文章的段意，首先要對文段有一

個整體的把握，然后讀懂這段話的內容，抓住要點進行概括。文章第