篤行務實的輔導員考試試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.輔導員的主要職責包括：

A.學生思想政治教育

B.學生日常管理

C.學生心理健康教育

D.學生就業(yè)指導

E.學生生活服務

2.以下哪些是輔導員與學生溝通的技巧？

A.傾聽

B.詢問

C.表達

D.建議

E.指責

3.輔導員在開展學生工作時，應遵循的原則有：

A.以學生為本

B.教育為主

C.服務為輔

D.依法依規(guī)

E.公正公平

4.輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應采取的措施包括：

A.及時了解情況

B.穩(wěn)定學生情緒

C.協(xié)調相關部門

D.制定解決方案

E.總結經驗教訓

5.輔導員在組織學生活動時，應注重以下幾個方面：

A.活動內容

B.活動形式

C.活動時間

D.活動地點

E.活動效果

6.輔導員在開展學生黨建工作時，應做好以下工作：

A.黨員發(fā)展

B.黨員教育

C.黨員管理

D.黨員服務

E.黨建活動

7.輔導員在指導學生社團時，應關注以下方面：

A.社團建設

B.社團活動

C.社團管理

D.社團發(fā)展

E.社團成員

8.輔導員在開展學生心理健康教育時，應做到：

A.關注學生心理狀況

B.開展心理健康講座

C.提供心理咨詢服務

D.開展心理輔導活動

E.建立心理健康檔案

9.輔導員在處理學生違紀行為時，應遵循的原則有：

A.公正公平

B.依法依規(guī)

C.教育為主

D.懲罰為輔

E.保護隱私

10.輔導員在組織學生參加社會實踐活動時，應做好以下工作：

A.策劃活動方案

B.協(xié)調相關部門

C.安排實踐基地

D.指導實踐活動

E.總結實踐成果

11.輔導員在開展學生就業(yè)指導時，應關注以下方面：

A.就業(yè)形勢分析

B.就業(yè)政策解讀

C.就業(yè)信息收集

D.就業(yè)技巧培訓

E.就業(yè)心理輔導

12.輔導員在組織學生參加志愿服務活動時，應做好以下工作：

A.宣傳動員

B.活動策劃

C.實地指導

D.總結經驗

E.獎勵優(yōu)秀志愿者

13.輔導員在開展學生思想政治教育時，應注重以下內容：

A.愛國主義教育

B.道德品質教育

C.法制教育

D.心理健康教育

E.職業(yè)素養(yǎng)教育

14.輔導員在處理學生宿舍問題時，應關注以下方面：

A.宿舍衛(wèi)生

B.宿舍安全

C.宿舍關系

D.宿舍設施

E.宿舍管理

15.輔導員在開展學生社團活動時，應注重以下方面：

A.社團建設

B.社團活動

C.社團管理

D.社團發(fā)展

E.社團成員

16.輔導員在組織學生參加體育活動時，應關注以下方面：

A.體育鍛煉

B.體育比賽

C.體育競賽

D.體育訓練

E.體育精神

17.輔導員在開展學生黨建工作時，應做好以下工作：

A.黨員發(fā)展

B.黨員教育

C.黨員管理

D.黨員服務

E.黨建活動

18.輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應采取的措施包括：

A.及時了解情況

B.穩(wěn)定學生情緒

C.協(xié)調相關部門

D.制定解決方案

E.總結經驗教訓

19.輔導員在開展學生心理健康教育時，應做到：

A.關注學生心理狀況

B.開展心理健康講座

C.提供心理咨詢服務

D.開展心理輔導活動

E.建立心理健康檔案

20.輔導員在處理學生違紀行為時，應遵循的原則有：

A.公正公平

B.依法依規(guī)

C.教育為主

D.懲罰為輔

E.保護隱私

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導員的主要職責是處理學生的日常事務，不涉及學生的思想政治教育。（×）

2.輔導員在與學生溝通時，應避免使用命令式語氣，以免引起學生的反感。（√）

3.輔導員在處理學生違紀行為時，必須嚴格按照學校的規(guī)章制度執(zhí)行，不得有任何偏差。（√）

4.輔導員在組織學生活動時，應充分尊重學生的意見，確?；顒拥捻樌M行。（√）

5.輔導員在開展學生黨建工作時，應注重黨員的選拔和培養(yǎng)，提高黨員隊伍的整體素質。（√）

6.輔導員在指導學生社團時，應鼓勵學生積極參與社團活動，提高社團的知名度和影響力。（√）

7.輔導員在開展學生心理健康教育時，應定期進行心理健康普查，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理問題。（√）

8.輔導員在處理學生突發(fā)事件時，應保持冷靜，迅速采取有效措施，確保學生的安全。（√）

9.輔導員在組織學生參加社會實踐活動時，應注重實踐活動的實際效果，避免形式主義。（√）

10.輔導員在開展學生就業(yè)指導時，應關注學生的就業(yè)意愿，提供個性化的就業(yè)指導服務。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述輔導員在學生思想政治教育中的主要任務。

2.如何提高輔導員與學生溝通的效果？

3.輔導員在處理學生突發(fā)事件時應遵循哪些原則？

4.簡述輔導員在開展學生心理健康教育時應采取的措施。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導員在促進大學生全面發(fā)展中的重要作用及其實現(xiàn)途徑。

2.結合實際，探討輔導員在應對新時代大學生特點時，應如何創(chuàng)新工作方法。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

11.ABCDE

12.ABCDE

13.ABCDE

14.ABCDE

15.ABCDE

16.ABCDE

17.ABCDE

18.ABCDE

19.ABCDE

20.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.輔導員在學生思想政治教育中的主要任務包括：引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；培養(yǎng)學生的愛國主義精神和社會責任感；加強學生的道德品質教育；提高學生的法律意識；促進學生的心理健康發(fā)展。

2.提高輔導員與學生溝通的效果可以通過以下途徑：積極傾聽學生的意見和需求；尊重學生，建立平等和諧的師生關系；運用有效的溝通技巧，如非言語溝通、情感共鳴等；關注學生的個體差異，提供個性化的溝通方式。

3.輔導員在處理學生突發(fā)事件時應遵循的原則包括：迅速反應，及時了解情況；穩(wěn)定學生情緒，避免事態(tài)擴大；依法依規(guī)，公正處理；保護學生隱私，尊重學生的人格尊嚴；協(xié)調相關部門，共同解決問題。

4.輔導員在開展學生心理健康教育時應采取的措施包括：開展心理健康教育講座和活動，提高學生的心理健康意識；提供心理咨詢服務，幫助學生解決心理問題；建立心理健康檔案，關注學生的心理狀況；開展團體輔導，促進學生之間的相互支持和幫助。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.輔導員在促進大學生全面發(fā)展中的重要作用及其實現(xiàn)途徑：

-重要作用：輔導員是大學生全面發(fā)展的指導者和促進者，通過思想政治教育、日常管理、心理健康教育、就業(yè)指導等工作，幫助學生形成正確的價值觀，提高綜合素質，為學生的未來發(fā)展奠定基礎。

-實現(xiàn)途徑：加強思想政治教育，培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感；完善學生管理制度，營造良好的學習和生活環(huán)境；開展心理健康教育，關注學生的心理健康；提供就業(yè)指導，幫助學生順利就業(yè)；組織豐富多彩的課外活動，培