Page17專題1走進社會生活提分專練|基礎夯實練|一、選擇題1.下面了解社會生活的方式正確的有 ()①小明和爸爸一起看電視劇,溝通自己的觀后感②小梅假日常常和媽媽一起去跳廣場舞,教阿姨們如何運用播音設備③小麗常常到超市幫媽媽買蔬菜④小強放學路上索要小摯友的錢財A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.下面關于中學生參與社會生活的說法正確的是 ()A.中學生參與社會生活,對自己的健康成長不利B.中學生應當學習科學文化學問,參與社會生活是大人們的事C.在學習科學文化學問的同時親身參與社會實踐,能提高我們的見識D.感受社會生活越多,學習就越好,就越酷愛祖國3.[2024·北京石景山一模]“每個人心中都不能缺少一把良知的尺子”,面對困難的社會生活須要做出正確的行為選擇。下列行為選擇正確的是 ()A.某網絡大“V”發帖太精彩——二話不說,轉發B.好摯友借你的作業抄襲——助人者自助也,給他C.發覺有人有意損壞共享單車——抓緊撥打110報警D.公交車上看到小偷扒竊——自保為先,轉過頭去4.親社會行為,有利于良好品德的塑造,有利于社會和諧融洽,有利于民族安定團結。下列屬于親社會行為的是 ()①芳芳每次都是充溢華蜜地幫助須要幫助的同學 ②磊磊對農夫工乘坐公交不坐空位表示支持③軍軍對借鋼筆未能按時歸還的華華進行嚴厲的指責 ④華華把自己在學校獲得的表揚向鄰居共享A.②③ B.①② C.①④ D.①③5.[2024·北京門頭溝一模]當前網絡中流行的“抖音”“快手”“火山小視頻”“網絡直播”“微視”“V聊”……在豐富我們日常生活的同時,一些低俗的、不道德的甚至違法的行為時有發生。這啟示我們在網絡生活中應當 ()①提高辨別是非和抗拒不良誘惑的實力②充分學習,廣泛交友,有益無害③遵守道德和法律的規定④正確相識網絡的兩面性,發揮其主動作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.[2024·北京西城二模]關于開展青少年防沉迷工作,下列說法正確的是 ()①學校應主動協作開展青少年防沉迷工作②青少年需提高自控實力和媒介素養,以防沉迷網絡③網絡短視頻使青少年沉迷網絡,國家應立法將其禁止④開展青少年防沉迷工作只是短視頻平臺應履行的社會責任A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.[2024·北京房山二模]隨著互聯網的高速發展,社會生活對網絡的依靠程度越來越高。與此同時,各類網絡詐騙案件也時有發生。2024年10月,在北京工作的小月因為禁不住利益的誘惑,輕信了網友的話,讓45萬積蓄打了水漂。這警示我們 ()A.網絡生活更快捷B.網絡交友最重要C.理性看待網絡信息,提高自我防范意識D.遠離網絡屏蔽信息,就能避開上當受騙8.[2024·北京昌平二模]有關調查顯示:當前處在青春期的一部分中學生越來越宅,甚至不寵愛與小伙伴一起活動。小羽就是眾多“宅家一族”里面的一員。學習之余,他幾乎每天都把大量時間用來刷一些流行短視頻。小羽說這是一種難得的放松和愉悅。宅在家中封閉自己、拒絕交往成為宅家族們的生活常態。這種狀態可能造成的結果是 ()①會使自己的人際交往實力變差 ②沉迷于虛擬世界,使性格變得孤僻③會使自己陷入孤立,與現實世界相脫離 ④有利于發揮自身的潛能,有助于完善自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.[2024·德陽]14歲的小童,由于長期癡迷網絡嬉戲,學習成果直線下降。一天,當生氣的父親把網線扯斷時,小童就像瘋了一樣,將電腦屏幕砸了個粉碎,還以“離家出走”“斷絕親子關系”來威逼父母不得“干涉”他的愛好。材料表明 ()A.網絡信息紛繁多樣而且魚龍混雜 B.網絡是把“雙刃劍”有利也有弊C.遭遇挫折的青少年簡單沉迷網絡 D.沉迷網絡會導致一系列不良后果10.[2024·北京平谷一模]某餐廳收到了這樣一份外賣訂單(如右圖)。餐廳店家將訂單備注曬到網上,隨即引來一片“打call”聲(點贊)。許多網友直呼,已經被這張“暖心備注”暖哭。對以上材料理解錯誤的是 ()A.店家主動利用網絡,傳播社會正能量B.網絡使生活更加便捷,但有利也有弊C.買家換位思索,體現了對外賣小哥的敬重與關愛D.網友們為買家“打call”,是對其與人為善品質的贊揚11.[2024·淮安]下列選項與下面漫畫《法“網”》的寓意不一樣的是 ()A.中學生應提高媒介素養,合理利用網絡B.中學生要自我約束,合法參與網絡生活C.網絡不是法外之地,中學生應當堅決遠離網絡D.法律標定了自由的界限,違反法律可能失去自由12.目前,“互聯網+”已成為大眾創業、萬眾創新的重要途徑。據權威部門統計:2024年1月至5月,我國互聯網和相關服務業運行狀況良好,規模以上互聯網和相關服務企業實現業務收入4282億元,同比增長19.4%。這說明 ()A.網絡為經濟發展注入新的活力 B.我們生活完全依靠網絡C.網絡促進了民主政治進步 D.當今網絡世界利弊共存13.對網絡發展帶來的巨大作用,表述正確的有()①網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺②網絡促進民主政治的進步③網絡占用人們大部分時間使人們成了網絡的奴隸④網絡打破了傳統人際交往的時空限制A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④14.以下行為屬于正確運用網絡的是 ()A.大二女生李某用身份證和私人照片做抵押從網貸公司貸款一萬元B.中學生張某應一名未見過面的網友所約赴郊外協商購買網游裝備C.王某收到來歷不明的宣揚暴恐視頻郵件后馬上向網絡監管部門舉報D.孫某看到一則有關即將發生地震的消息后順手共享到微信摯友圈15.李某出于好玩的心理,在網絡上發布了某日某時將于某地發生9級地震的消息。此信息快速被其他網友廣為轉發,引起當地居民的極大恐慌,李某因此受到了法律的追究。這啟示我們要正確運用網絡,下列行為屬于正確運用網絡的是()①在網絡上發布求助信息②通過網絡訂購車票③在網絡上發布不健康的圖片④在學校網站上參與“校內之星”投票活動A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④二、非選擇題16.[2024·北京海淀二模]有一位老師為學生們細心設計了一份寒假、暑假長期作業單,希望學生既做“讀者”,又做“行者”。假期作業單做一名“讀者”——讀萬卷書·讀有厚重感的書多讀并涉獵多個領域,寫寫讀后感。(附書單……)·看有質地的電影試著寫影評,并學習他人的優秀影評。(附影單……)·參觀博物館事先搜集資料,事后進行梳理,講解并描述自己的相識和理解。做一名“行者”——行萬里路·開啟一段旅行拍照片、寫游記,講解并描述見聞。·參與家鄉建設走街串巷,了解家鄉的風土人情,比如飲食、建筑等;或寫一段導游詞;或為家鄉建設獻計獻策。·走進自然可以是播種、采集植物標本等。結合作業單內容,運用所學學問,談談青年學生為什么既要做“讀者”,又要做“行者”。17.閱讀材料,完成下列要求。享受網絡生活凈化網絡環境遠程教化、數字資源、網上“曬課”、名師“會診”……越來越多的優質教化資源走進我們的課堂。目前,全國6.4萬個教學點實現數字教化資源全覆蓋。《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示,2024年我國網民規模為8.29億,網絡購物用戶規模達到6.10億,年增長率為14.4%;我國手機網絡支付用戶規模達到5.83億,年增長率為10.7%。5G時代立刻到來,5G將滲透到社會各領域,帶來生活的極大變更。你的網絡生活方式有哪些?請選擇其中兩個方面說說帶給你生活的變更。18.下表是對中學生上網狀況的調查統計。調查項目每周上網時間28小時以上上網主要意圖閱讀過不健康網頁查資料閑聊玩嬉戲比例8.4%5%15%82%10.8%(1)依據調查結果,你可以獲得哪些信息?(2)我們中學生應當如何合理運用網絡?|實力提升練|一、選擇題1.“人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和。”馬克思的這句話表明 ()A.個人是社會生活的有機組成部分B.個人可以離開社會而獨立生活C.各種社會關系織成的“網”會困住個人D.錯綜困難的社會關系會帶給人各種苦惱2.吳京是電影《戰狼2》的導演,是謝楠的丈夫,是吳所謂的父親,也是吳彬的學生。這表明 ()①人的身份是在社會關系中確定的②在不同的社會關系中,人們具有不同的身份③人的身份是通過家庭關系確定的④人的身份是通過親子關系確定的A.①② B.①④C.②④ D.③④3.[2024·北京東城一模]《關于進一步整治老年保健食品欺詐和虛假宣揚的提案》《關于加強中小學校食堂膳食養分的提案》《關于規范家政服務人員準入和企業管理的提案》……這些“學生提案”經嚴格篩選,被政協委員帶到了兩會,其中一些建議還獲得了相關部門的回應并得到落實。就“中學生直通全國兩會”這一現象,以下評論不恰當的是 ()A.政治乃眾人之事,與每個人都休戚相關B.中學生應加強公共參與意識和實力的培育C.中學生應當主動投身實踐,理論聯系實際D.當代中國公民只需參與關乎自身利益的活動4.[2024·北京房山一模]某學校組織九年級學生外出開展為期五天的“研學”活動,小賈同學不想參與,認為中學生正在成長過程中,學習是主要任務,參與這樣的活動太耽擱學習。以下說法適合規勸他的是 ()①社會實踐活動能豐富我們的學習體驗②只有在社會實踐中才能正確相識自我③就當是一次旅游,放松心情提高成果④參與社會實踐活動可以開闊我們視野A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.隨著“互聯網+”的興起,在線學習已成為一種學習方式,受到越來越多同學的寵愛。對于在線學習,你認同的觀點有 ()①在線學習可以培育學生自主學習實力②在線學習終將把老師取代③在線學習將成為唯一的學習方式④認清在線學習利弊,與其他學習方式互為補充A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.下邊漫畫說明 ()A.網絡正在變更人們出行方式 B.網絡讓我們生活變得更便利C.互聯網變更人們交往的方式 D.網絡信息良莠不齊謹防詐騙7.抖音是一款社交類軟件,通過抖音,可編輯短視頻共享生活、相識摯友、了解歌曲和奇聞趣事。但是某些短視頻出現未成年人禁忌內容,讓未成年人沉迷其中。2024年3月28日,國家網信辦組織“抖音”“快手”等短視頻平臺試點上線青少年防沉迷系統。對此,青少年應當 ()A.加強文化市場管理,凈化網絡文化環境 B.培育高雅情趣,抵制不良誘惑C.提高網絡技術,設計防沉迷軟件 D.防微杜漸,遠離網絡8.[2024·煙臺]在涼山州大火撲救過程中,一網民發布羞辱救火英雄言論,造成負面影響。2024年4月2日,涼山網警巡查執法通報,違法人員尹某某已在泉州被抓獲。這警示我們 ()A.違法行為具有嚴峻的社會危害性 B.違法行為要擔當相應的法律責任C.法律禁止的行為我們盡量不去做 D.公民在網上沒有言論自由權9.“這是您小孩的成果單”“您的銀行密碼出現異樣,請盡快修改密碼”……這些看起來仿佛是老師、銀行客服發來的短信,背后隱藏的其實是一個個手機木馬病毒。一旦手機用戶點擊了短信,就會造成手機中毒,賬戶失竊。這警示我們 ()A.要提高網絡交往警惕性,留意自我愛護B.網絡交往對象是虛擬的,完全不行信任C.手機詐騙非常隱藏,一般用戶無法防范D.要做到“信息節食”,不能沉迷于手機網絡10.近年來,自由職業者在網絡平臺上出租私家車、出售自家廚房制作的菜肴等“零工經濟”現象日益興盛。據探討推算,類似經濟模式將來10年在全球范圍內將創建7200萬就業崗位。對此,下列說法中正確的是 ()①對待外來文化我們要審慎對待,別輕易接受②擅長利用網絡為他人、為社會服務,體現自己的人生價值③網上預約、訂餐誠信度和平安性不高,不行發展④網絡的豐富性、便捷性、高效性正在逐步變更人們的生產生活學習方式A.①② B.③④ C.①③ D.②④二、非選擇題11.閱讀材料,完成下列要求。某公司因發布一段羞辱葉挺烈士內容的視頻,依法被判公開賠禮致歉并賠償原告精神撫恤金10萬元;網民彭某因在微博跟帖辱罵已故科學家于敏,被警方依法行政拘留15日……近年來,網絡素養成為社會關注的熱點,“網聚正能量,唱響新時代”漸漸成為網民們的共識。網聚正能量,唱響新時代,你會落實哪些行動?12.閱讀材料,完成下列要求。自媒體時代的到來,給人們更多溝通的空間,使人們有機會接觸更多的信息。但海量信息中,精華與糟粕并存,真理與謊言難辨……信息技術的變更快、容量大、參與人員多、互動性強等特點,對我們學習的影響是巨大而深遠的。各種媒介傳遞的信息真假難辨,作為受眾該如何應對?13.閱讀材料,完成下列要求。網絡生活你我共享許多公共場所都有免費的WiFi,為“低頭族”帶來了便利和實惠,同時也帶來了一些平安隱患。有些不法分子借機盜取你的個人信息,實施不法行為。(1)材料中不法分子的行為侵擾了公民的哪項權利?(2)享受健康的網絡交往,你有哪些閱歷與大家共享?(3)請你為營造文明和諧的網絡環境給國家和相關網站提出合理化建議。14.閱讀材料,完成下列要求。某小區有200多戶居民,生活中始終運用蜂窩煤或罐裝液化氣,消防隱患大。2024年5月的一天,一名業主在微信群里提到為小區開通自然氣,馬上引起該小區居民微信群群員的愛好,群員紛紛在微信群發表看法和建議,微信群一時成為小區居民的“議事廳”。了解到大家的劇烈愿望,社區很快與自然氣公司進行連接,并把進展狀況及問題反饋通過微信群進行公開,須要召開協調會時,只要在群里發個通知,居民都很協作。2024年國慶前夕,該小區實現了自然氣入戶。依據材料,從新媒體的角度,談一談微信對居民生活的影響。

【參考答案】基礎夯實練1.A2.C3.C[解析]“每個人心中都不能缺少一把良知的尺子”這把尺子就是道德和法律。不辨是非,隨意轉發帖子,是錯誤的,A解除。抄作業是沒有自覺履行受教化義務的做法,B做法錯誤。發覺有人有意損壞共享單車,抓緊撥打110報警,是主動同違法犯罪作斗爭的行為,C正確。D的做法是缺乏責任感和正義感的行為,錯誤。故選C。4.C[解析]本題考查親社會行為。親社會行為又叫主動的社會行為,它是指人們表現出來的一些有益的行為;是一種有社會責任感的行為,這種行為履行了道德義務,不言代價與回報,是一種奉獻精神。分析材料可知,①芳芳幫助同學,屬于親社會行為;②③不是親社會行為,解除;④華華向鄰居共享自己獲得的表揚,屬于親社會行為。故選C。5.C[解析]我們不是要廣泛交友,而是要樂交諍友,解除②。故選C。6.A[解析]③國家立法禁止網絡短視頻的說法錯誤;④此工作不僅是短視頻平臺應履行的社會責任,也是法律責任。故選A。7.C[解析]小月因輕信網友的話而上當受騙遭遇損失,警示我們理性看待網絡信息,提高自我防范意識。A不符合題意;B說法錯誤;D說法過于肯定,且不行能遠離和屏蔽網絡。故選C。8.A9.D10.B11.C12.A13.D[解析]本題考查網絡的主動作用。網絡有許多的優勢,了解時事、學習學問、與人溝通、休閑消遣等;如:便捷高效的網絡信息、好處多多的網絡健康交往,拓寬公民參與政治生活的途徑等。所以①②④符合題意;③說法表明網絡的消極影響,不符合題意,解除。故選D。14.C15.A16.答案不唯一。做讀者,通過讀書、看電影、參觀博物館等活動,可以獲得多方面的學問,學會思索,滋養精神;做行者,通過旅行、參與家鄉建設、走進自然等實踐活動,可以親身獲得學問,學以致用(理論聯系實際),有助于形成酷愛自然、酷愛家鄉的情感,學會與自然和諧相處,提高參與社會生活的實力。青年學生既要做讀者,又要做行者,才能實現全面發展。17.方式:網絡學習、網絡交往、網絡消遣、網絡購物等。變更:網絡學習突破時間和空間的限制,共享豐富的學習資源;網絡交往可以拓展人際交往的范圍,豐富人生閱歷;網絡嬉戲可以帶來現實生活中難以實現的體驗,能夠在肯定程度上緩解學習壓力;網絡購物便捷了我們的生活,還有助于養成理性消費的習慣。18.(1)部分中學生上網時間過長,不能正確利用網絡,沉迷于網絡,缺乏媒介指責實力,不能抵制不良誘惑等。(言之有理即可)(2)①不斷提高自身的媒介素養;②擅長利用媒介進行學習、工作、消遣和交往;③必需培育媒介批判實力;④要學會利用媒介創建和傳播信息;⑤必需增加法治意識,樹立道德觀念。(言之有理即可)實力提升練1.A[解析]本題考查個人與社會的關系。馬克思的話說明個人是社會生活的有機組成部分,所以A說法正確,符合題意;B說法錯誤,社會為個人的發展供應各種條件和基礎,個人不能離開社會而存在;C說法錯誤,把人與人的關系看成線,各種關系連接成的線就織成一張“大網”,每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”,不會困住個人;D說法錯誤,錯綜困難的社會關系不僅會帶給人各種苦惱,而且帶來歡樂,解除。故選A。2.A[解析]本題考查個人與社會的關系。個人的身份是通過社會關系來確定的,每個人在不同的社會關系中,具有不同的身份,我們要明確自己的社會關系,有助于更好地定位自己,發展自己。所以①②符合題意;③④說法片面,解除。故選A。3.D[解析]當代中國公民不能只參與關乎自身利益的活動,也要多參與關乎國家利益的活動,D說法錯誤。故選D。4.D[解析]②③說法都沒有正確相