Page4專題復習(六)動物的運動和行為中考考情分析年份題號題型分值考查內容201416(2)非選擇題1動物的行為20152選擇題1運動系統的組成202416(2)非選擇題1動物的行為202416(5)非選擇題1運動系統202416(2)非選擇題1動物的行為202417(2)非選擇題1運動系統的組成和功能專題思維導圖江西中考真題1.[2013·江西]以下有關動物運動和行為的敘述錯誤的是 ()A.關節囊使關節更加堅固 B.鸚鵡學舌是一種學習行為C.性外激素能傳遞信息 D.白蟻不具有社會行為2.[2015·江西]運動系統的主要組成部分不包含以下哪個結構 ()A.神經 B.關節C.肌肉 D.骨專項提分訓練1.[2024·廣安]從運動系統的組成來看,在運動中起支點作用的結構是 ()A.骨 B.骨骼C.骨骼肌 D.關節2.[2024·濱州]2024年短池游泳世錦賽落幕,中國隊斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲紀錄,關于運動員動作的完成,下列分析正確的是 ()圖ZT6-1A.2及里面和外面的韌帶使得關節敏捷B.任何動作的完成都須要多組肌肉的協作C.運動員游泳胳膊前伸時,6收縮7舒張D.運動時8、9分別起支點和杠桿的作用3.[2024·菏澤]生活中,我們常常做一些推門動作。下列與之有關的敘述,正確的是 ()A.推門動作屬于先天性行為B.推門動作很簡潔,不須要大腦皮層的參加C.推門時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張D.完成推門動作時,相關的骨起杠桿作用4.[2024·南通]“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,詩句中描述的青蛙行為屬于 ()A.繁殖行為 B.覓食行為C.防衛行為 D.斗爭行為5.[2024·廣安]下列選項所描述的動物行為中,屬于先天性行為的是 ()A.鸚鵡學舌 B.老馬識途C.驚弓之鳥 D.蜘蛛織網6.[2024·湘西州]飼養的寵物小狗經過一段時間訓練,每天都到規定的地方大小便,小狗的這種行為屬于 ()A.學習行為 B.先天性行為C.社會行為 D.領域行為7.[2024·新疆]社會行為有利于動物的生存,以下具有社會行為的是 ()A.花盆下的一群鼠婦 B.森林中的一群狒狒C.森林中筑巢的鳥類 D.池塘里的一群青蛙8.[2024·新疆]某生物愛好小組用三種動物來探究動物的繞道取食,得到如下結果,分析數據可知,三種動物從低等到高等的依次是 ()動物甲乙丙完成取食前的嘗試次數32655A.乙、甲、丙 B.甲、丙、乙C.丙、甲、乙 D.甲、乙、丙9.[2024·衡陽]關于動物的運動和行為,以下說法不合理的是 ()A.骨骼肌由肌腱和肌腹組成B.大雁南飛是遷徙行為C.鳥類的胸肌都附著在胸骨上D.親鳥育雛是先天性行為10.[2024·呼和浩特]下列有關動物行為的敘述,不正確的是 ()A.先天性行為能使動物適應環境,有利于生存和繁殖B.學習行為可以不受遺傳因素的限制,使動物適應更為困難的環境C.社會行為往往有分工現象,可提高覓食,御敵的效率D.蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹不屬于信息溝通11.[2024·北京]體育運動能增加體質、培育意志品質,對中學生的全面發展具有重要影響。(1)負重屈肘能熬煉上肢力氣。據圖甲所示,該運動中肱二頭肌牽拉橈骨繞活動。肱二頭肌收縮所須要的能量是由肌肉細胞通過作用釋放的。

圖ZT6-2(2)運動方式不當或強度過大會造成骨骼肌損傷。損傷后修復過程如圖乙。骨骼肌纖維細胞表面附著的衛星細胞會轉化為成肌細胞。成肌細胞可通過①②過程增加數量,再經過③④過程發育成骨骼肌纖維細胞。若干骨骼肌纖維細胞集合成束形成,完成修復。

(3)骨骼肌修復是有肯定限度的,為削減損傷發生,不行實行的運動方式是。

a.運動前做好打算活動 b.運動中做好愛護措施c.長時間超負荷地運動 d.運動后做好拉伸放松【參考答案】江西中考真題1.D2.A專項提分訓練1.D[解析]在運動中,神經系統起調整作用,骨起杠桿作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用。2.B[解析]題圖中1是關節頭,2是關節囊,3是關節腔,4是關節軟骨,5是關節窩,6是肱二頭肌,7是肱三頭肌,8是前臂骨,9是肘關節。在關節囊及囊里面和外面還有許多韌帶,使兩骨的連接更加堅固。運動員游泳胳膊前伸時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。運動時前臂骨、肘關節分別起杠桿和支點的作用。3.D[解析]推門須要多組肌肉的協調協作才能完成,推門時屬于伸肘動作,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,并且須要大腦皮層的參加,屬于學習行為。4.A[解析]雄蛙有鳴囊能鳴叫,雌蛙沒有鳴囊。春季雄蛙的高聲鳴叫,是為了吸引雌蛙前來交配繁殖后代。5.D[解析]“鸚鵡學舌”“老馬識途”“驚弓之鳥”都是動物誕生后,通過生活閱歷和學習建立起來的后天學習行為。“蜘蛛結網”是生來就有的,由遺傳物質確定的先天性行為。6.A[解析]學習行為是指在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活閱歷和學習而獲得的行為。7.B[解析]花盆下的一群鼠婦、池塘里的一群青蛙、森林里筑巢的鳥類,都沒有明確的分工,也沒有嚴格的等級,因此都不具有社會行為;森林中的一群狒狒群體有嚴格的等級,有“首領”,因此具有社會行為。8.A[解析]一般來說,動物越高等,形態結構越困難,學習行為就越困難,嘗試與錯誤的次數越少。反之,動物越低等,形態結構越簡潔,學習行為就越簡潔,嘗試與錯誤的次數就越多。丙學會繞道取食所經驗的嘗試與錯誤的次數最少,所以丙最高等;乙學會繞道取食所經驗的嘗試與錯誤的次數最多,所以乙最低等。9.C[解析]肌肉只能牽拉骨,不能推開骨,因此任何一個動作的產生,都須要兩組以上的肌肉相互協作才能完成,