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文檔簡介

鄉鎮學校年班座號鄉鎮學校年班座號姓名……○……密……○……封……○……線……○……內……○……不……○……要……○……答……○……題……○…………○……題……○…………一、“√”。降落(lòuluò)跳繩(shénɡsénɡ)幸福(xìnɡxìn)1.樹上只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)喜鵲。2.音樂(yuèlè)能給我們帶來無窮的樂(yuèlè)趣。3.要想成為一名了(leliǎo)不起的運動員,我得(deděi)好好練習。二、,。zǒuhuātàiyánɡxiào1.進景區,油菜在的照射下露出了臉,chūnfēnɡchuīqīnɡ來,發出陣陣香。máohónɡròumǐ2.三、,。()1.下面大小寫對應不正確的一項是()。①M—wU—u②F—fN—n③T—tP—p④R—rɡ—ɡ2.下面詞語不讀輕聲的一項是()。①眼睛②粽子③故事④一樣3.下面名字中的姓氏不是復姓的是()。①諸葛亮②歐陽詢③蘇東坡④上官婉兒4.下面說法不正確的是()。①“引”由四筆組成。②“白、四”的筆順規則是先外后內再封口。③《贈汪倫》的作者是唐代詩人李白。④白云和雨夾雪屬于同一類。5.端午節是用來紀念()的。①毛主席②賈島③屈原④孟浩然6.來到公園,呼吸著()新的空氣,我的心()好極了!①情②請③清④晴四、,。1.小張想買一本字典,但他找不到書店的工具書區在哪里。請你根據對話內容,選擇合適的禮貌用語填空。(填序號)①請②請問③您好④謝謝⑤不客氣小張:阿姨,()。()工具書區在哪里?售貨員:我帶你過去吧,你想買什么工具書?小張:我想買一本字典,()您給我推薦一本好嗎?售貨員:這一本就適合小學生使用。小張:好的,那我就買這一本吧。()阿姨!售貨員:小朋友,()!2.買到字典后,小張想用音序查字法查兩個漢字。你也來試試吧!漢字大寫字母讀音組詞走那…………密………………封………………裝………………訂………………線…………五、,…………密………………封………………裝………………訂………………線……………………密………………封………………裝………………訂………………線……………………密………………封………………裝………………訂………………線…………我是一個小畫家,小小畫筆手中拿。畫個(火紅)的太陽,灑下()的陽光。畫片()的大海,()的魚兒海中游。畫上()的草地,大自然的風景最美麗。小明的畫上還能畫些什么呢?想一想,填一填。(填序號)一()海鷗一()帆船一()小朋友六、。1.林夏落霜降魚2.古月吳徐許3.“,疑是上霜”出自《靜夜》。七、,。快樂的小青蛙①小青蛙不小心摔到了枯井里。他不急不慌,在井里唱起了歌。一頭大象聽見了從井里傳出的歌聲,覺得很奇怪,就走過去朝井里問:“是誰在井里唱歌啊?”②“是我,小青蛙!”小青蛙趕緊說,“大象伯伯,快救我出去吧!”大象問:“你掉進井里,怎么還有心思唱歌呢?”③小青蛙說:“我唱歌是因為我相信,朋友們聽到我的歌聲,一定會來救我的。要是遇到一點兒苦難就哭鼻子,那多沒出息啊!”“你真是個又聰明又勇敢的小家伙!”大象說著,就伸下長鼻子,把小青蛙救了上來。(語文社義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊)1.短文主要寫了和之間的故事。2.根據短文內容選一選。(填序號)(1)小青蛙掉進枯井以后,他()。①害怕得哭了②不急不慌③非常開心(2)小青蛙在枯井里唱歌得原因是()。①他非常喜歡唱歌②他想讓朋友們聽見他的歌聲,救他出去(3)大象用()把小青蛙救了上來。①長鼻子②尾巴③嘴巴3.讀了短文,你想對小青蛙說些什么?八、,。(。)圖上畫的是誰?她們在什么地方干什么?心情怎么樣?想一想,試著用上“開開心心、蕩來蕩去”這兩個詞語寫一寫。參考答案用“?”給加點字選擇正確的讀音。(共9分,每個括號1分)luòshéngxìngyuèlèliǎoděi讀拼音,寫詞語。(共13分,每字1分)走花太陽笑春風吹清毛紅肉米認真閱讀題目,選一選。(只填序號)(共6分,每題1分)1.①2.④3.③4.④5.③6.③①認真閱讀題目,按要求作答。(共16分,10+6)③②①④⑤Zzǒu不走Nnà那么小明要畫一幅畫,請你來幫幫他吧!(共14分,8+6)示例:金色廣闊快樂青青③②①根據課文內容填空。(共20分,每字1分)1.鳥入雨秋出水2.胡口天雙人言午3.床前明月光地思七、認真閱讀題目,按要求作答。(共12分,2+6+4)1.小青蛙大象2.(1)②(2)②

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