10.3.4化肥第十單元常見的酸、堿、鹽

情境導入10.3.4化肥植物的生長需要哪些營養元素呢？陽光、水分、溫度、養分……情境導入這些植物怎么了？單擊此處添加標題文本內容情境導入新課探究課堂小結植物生長需要養分，土壤所能提供的養分是有限的，經常需要靠施肥來補充?！扒f稼一枝花，全靠肥當家”就是說明肥料對作物生長的重要性。新課探究10.3.4化肥知識點一

常見化肥的種類及作用以化學和物理方法制成的含農作物生長所需營養元素的化學肥料（簡稱化肥）。肥料化學肥料農家肥料如人畜糞便、堆肥、綠肥、泥肥等。單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結作物所需營養元素常量營養元素微量營養元素C、H、O、Ca、Mg包括B、Cu、Mn、Mo、Zn、Fe、Cl等化肥的主要成分N、P、K等單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結常見化肥的種類及作用常見的氮肥：尿素CO(NH2)2氨水(NH3·H2O)NH4HCO3NH4Cl(NH4)2SO4NaNO3NH4NO31單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結氮肥的作用:氮是植物體內蛋白質、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質含量的作用。缺氮的農作物單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結氮的固定：自然界中氮的固定途徑一：有根瘤菌的豆科植物單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結N2+O22NO放電自然界中氮的固定途徑二：雷雨肥莊稼單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結常見的磷肥：2Ca3(PO4)2Ca(H2PO4)2+CaSO4

鈣和鎂的磷酸鹽單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結磷肥的作用:磷是植物體內核酸、蛋白質和酶等多種重要化合物的組成元素。磷可以促進作物生長，還可增強作物的抗寒、抗旱能力。缺磷的農作物生長遲緩，產量降低單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結常見的鉀肥：3K2SO4KClK2CO3單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結鉀肥的作用:鉀在植物代謝活躍的器官和組織中的分布量較高，具有保證各種代謝過程的順利進行、促進植物生長、增強植物的抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。缺鉀作物葉片邊緣和尖端發黃，并逐漸焦枯；易倒伏。單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結常見的復合肥：4含N、P、K中的兩種或三種營養元素的化肥屬于復合肥。具有多重功效，能同時均勻地供給作物幾種養分，充分發揮營養元素間的相互作用，有效成分高。NH4H2PO4(NH4)2HPO4KNO3單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結拓展延伸微量元素肥料微量元素肥料包括：（1）硼肥：硼砂、硼酸；（2）鉬肥：鉬酸銨；（3）鋅肥：硫酸鋅；（4）鐵肥：硫酸亞鐵；（5）錳肥：硫酸錳；（6）銅肥：硫酸銅。單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結施用化肥時的注意事項1.NH4HCO3、NH4NO3、NH4Cl等銨鹽能與堿反應放出氨氣，故銨態氮肥不能與堿性物質混合施用，否則會降低肥效。2.草木灰（主要成分為K2CO3）的水溶液顯堿性，故草木灰不能與銨態氮肥混合施用，以免降低肥效。3.硝酸銨受熱易分解，經高溫或猛烈撞擊后易發生爆炸，所以當硝酸銨結塊時，不要用重錘砸碎。4.硫酸銨不宜長期大量施用，以免使土壤酸化、板結。特別提醒：單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結典例精講【例1】（2023?內蒙古）綠蘿因缺乏氮元素導致葉片發黃，改善葉片發黃可施用的化肥是（）A．KCl B．Ca3（PO4）2 C．NaHCO3 D．NH4NO3D單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結化肥對提高農作物的產量具有重要作用，那可不可以大量使用化肥呢？不可以，化肥、農藥的使用，推動了人類文明的發展，但不當使用也會對人類健康和生態環境產生危害。單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結知識點二

施用化肥的利與弊有利的方面：①提高農作物的產量；②與農家肥相比，化肥中的營養元素含量較高；③易被農作物吸收，肥效快而顯著。不利的方面：①土壤污染；②土壤退化；③水、大氣環境的污染。水污染土壤污染單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結典例精講【例2】化肥和農藥影響農作物的產量。下列說法正確的是（）A．使用化肥越多，農作物產量越高 B．硫酸銨屬于復合肥料，所含的營養元素是氮和硫 C．大量使用農藥會導致土壤和食品污染，因此要杜絕使用農藥 D．適當增大蔬菜大棚內二氧化碳的濃度，可以促進蔬菜的光合作用D單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結隨堂訓練1．（2024?貴州）合理使用化學肥料，可提高農作物產量。下列物質屬于磷肥的是（）A．CO(NH2)2 B．MgSO4

C．K2CO3 D．Ca(H2PO4)2D單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結2．（2024?昭通二模）在某化肥廠，車間將一種化肥和磷礦粉【Ca3(PO4)2】按照一定比例加工成復合肥，該化肥不可能是（）A．CO(NH2)2 B．KCl C．Ca(H2PO4)2 D．(NH4)2SO4C單擊此處添加標題文本內容新課探究情境導入課堂小結3．（2024?日照模擬）下列跨學科實踐活動中，涉及的知識解釋錯誤的是（）選項實踐活動知識解釋A手工課用橡皮泥制作氨分子的模型氨分子是由氮原子和氫原子構成的B調查家用燃料的使用天然氣的主要成分為甲烷C用雙氧水自制簡易供氧器雙氧水中含有氧氣D用