應屆生實習工作總結應屆生實習工作總結「篇一」時間過得飛快，xx天前的我還是一名不折不扣的大學生，也在寫著總結，只不過次總結非彼總結。從學校走向社會，從白雪皚皚的北國飛到溫暖如春的南方的我，首要面臨的問題便是角色轉換。從學生轉化為單位員工，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。尤其是我這種專業和所從事的工作一點都沒有聯系的。初踏入工作崗位的我，對所有的事物都感到新鮮。但新鮮的同時，隨之而來的便是困擾，雖然以前也在某些單位工作過，但卻和現在有著千差萬別，在這里每天的所作、所言、所行，都和自己的專業大相徑庭，只會一味的操作，最怕同事們說些專業術語，于是從工作的第一天起，我就記錄著每天工作的點點滴滴。記錄是我多年養成的習慣。逐漸心里上已慢慢的適應了，有一天總辦讓我寫一篇關于單位培訓新員工的通訊稿件，并給了我一本《新外運》時的那一刻，我又想起了剛工作的那段時間的我不敢接觸與新聞有關的事情，因為我的專業是——新聞學。例如看報紙、電視等，因為報紙版面的編輯，電視節目的錄制、剪輯及后期制作對我來說很容易。于是回到住的地方翻著《新外運》想著自己的專業的我大哭了一場，看著現在想著從前，心真的會痛。其實自己一直都是很堅強的女孩，或許是在畢業前那段時間遭遇的事情太多，人、心受到打擊，淚水漣漣，變得脆弱不堪。剛有所好轉，隨之即來的便是獨自一人背井離鄉。人總是要分的，而且還會越分越遠。不過既然自己當初選擇了這個家，就要愛它，告訴自己要做就做最好，不要對沒做過的事情說沒意義。新無止境！在倉間雖然只工作了一天但開叉車人員之穩、快，點貨人員之準，讓我看到了高效率、高質量的工作。操作中心，這是我這三個月一直工作的地方。在這里第一個認識的人便是，她和我一樣所學的專業和物流、報關毫無關系，但是由于小嚴較我來得早，教會了我很多工作上的東西，我也在一直稱她為小師傅。我一直在申報打印處工作，這里是磨練人耐心的地方，尤其是在單子多，網速慢的情況下。每天我怕網速慢，單子多，所以我都會很早的到單位，領取報關卡后，開四十多個窗口，就這樣有的時候窗口都會不夠用。我和另一個申報的同事幾乎每天中午都是我們那里最后一個吃飯的，因為我們要把上午所有的單子都發送完，在其他同事睡覺前能出單就出單，要不就得等到下午。我們不求別人表揚也不求別的什么，只求不要再有很多單子的時候說是我們的原因。應屆生實習工作總結「篇二」時間過得真快，轉眼間已接近年底，首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。這段時間是我人生中寶貴的經歷，因為這是我的第一份工作，我很珍惜。從工作到現在，我已經在公司工作一個月了。這段時間我收獲了很多，對于我從學生到一個合格的工作人員的轉變具有重要意義。在這一個月的工作中，我嚴格要求自己，按時上班，按時完成上級安排給我的任務。主要工作任務審閱公司的合同、會議記錄等，由于我剛來，不知道自己該怎么去做，大多都是讓別人帶領著我，對于審閱合同、會議紀錄等工作還有很多不足地方，我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習，專業和非專業上不懂的問題虛心向老師和同事請教，努力豐富自己，充實自己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養和提高充實自己的工作動手能力，把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應工作需要。在單位的這段時間里，我學到了很多，感悟了很多。讓我深深明白了做好一件事必須要互相團結，一起努力，我很自豪我加入了這個團隊，這個團隊分工合作，相互幫助，一起努力來按照上級的要求來完成這個系統。在今后的日子里，我會積極學習，努力完成上級交給我的任務，同時提高自身的工作能力和積累工作經驗。不足之處，在對于合同，眾所周知合同真正的作用還是在于保護甲方或者乙方的利益而已，站的角度不一樣，利益的歸屬也不一樣。但是我在做這件事情的時候問題很多，漏看、不仔細等都或多或少的存在著。從而會導致公司的利益，由于在校學習對于法律這一方面學到的應該說只能應用于學校的考試。從而這方面還需加強、細心、多看、多聽、多學盡自己最大的努力去完善自己。合同是很嚴謹，可以說世界沒有哪一份合同是完美的，都或多或少的存在著漏洞，但我給自己下了個定義以后再審理合同時細心的參看每一條，理解每一條，盡量完善自己所能完善的每一個漏洞。關于會議記錄，其實當領導跟我說叫我每次開會都要參加并記錄時，我有種打退堂鼓的感覺，我深知自己肚子里到底有多少墨汁。我開始擔心，當第一次做完記錄時，就有種欲哭無淚的感覺。根本不知道在開會時從哪方面開始。在此我要謝謝同事們對我的鼓勵。雖然現在記錄還是有缺陷，但相對第一次要好的多了。謝謝大家。還需加強記錄水平，雖說不能像專業記錄員，我也會盡我自己最大努力去學習。由于我剛進公司，對很多事物都不熟悉，對工作還沒用具體的計劃，只打算目前按時按量完成上級交給我的任務，并在空余時間多學習一些專業或者非專業的知識來充實自己。總之，能進入這個公司，我深深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的價值，更好的為公司工作。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同公司一起展望美好的未來！20xx年已接近尾聲，20xx年即將到來，在這新的一年里，我將努力改正過去一年工作中的不足，強化專業技能，不斷提高自身綜合素質，把新一年的工作做好，為公司更好的發展盡一份力！應屆生實習工作總結「篇三」我是從北華航天工業學院機電一體化專業畢業的應屆生。剛到xx公司時，正趕上學校要做畢業設計，所以只在公司工作了幾天就請了近半個月的長假。從xx年6月份畢業后，我就一直在公司工作。試用期這段時間里，在公司和部門領導的親切關懷下，在各位同事的真誠幫助下，在我自己的不斷學習、努力下，已漸漸融入到xx公司這個大家庭。初入社會，開始了從一個學生向社會人士的轉變。最讓我滿意的是xx公司的人與人之間的真誠與和諧的氛圍。每個人都很親切、很真誠，這里的員工就像家人一樣，在這里可以感受到家庭的溫暖。我衷心的感謝xx公司的每一個人，每一個對我幫助過的同事。試用期這段時間里，我接觸到了很多新知識。由于以前學的是機械類的，專業知識也都是與機械電子相關的，對于質量體系我還是第一次聽說。但是我并沒有怵頭，因為大學里不僅教會了我知識，更教會了學習方法和努力鉆研的精神。因此，我不但要把工作做好，還要做的越來越好。世上無難事，只要肯登攀。通過三個月的了解，我對質量體系逐漸的熟悉起來。質量體系這塊的工作比較繁瑣，文件比較雜比較多，有些東西光看是記不住的，一定要親自做幾次才能真正的會了，熟練了。記得剛開始在電腦上找文件時，要用很長時間，現在凡是做過的文件，我背著都能說出它存在什么地方。除了在辦公室工作外，我也常去車間。跟著老師傅學檢測。了解產品是怎樣從毛坯一步一步加工成零件，再組裝成成品的過程。了解如何檢測最合理，什么樣的工件用什么樣的方法，檢測室有哪些注意事項，工具、儀器怎樣使用等。有時也去試驗室幫忙，看看試驗是如何做的，這更有利于我對產品的熟悉，了解其工作原理。以上這些只是我列舉的一部分，在xx要學習要了解的還有很多。這也是由我的工作內容所決定的。我相信我的表現能夠給公司交上一份滿意的答卷，我也有信心在今后的工作中繼續努力，保持熱情，為xx公司的發展貢獻自己應有的力量。應屆生實習工作總結「篇四」一、概述儲備干部培養計劃集訓工作匯報。在公司領導及各級管理層的高度重視下，在各兄弟部門的全力配合下，首屆“XX儲備干部培養計劃”于XX日啟動。截止XXX日，該計劃集訓階段工作圓滿完成，并取得了顯著成績，同時在公司人力資源管理上創新使用了一些新思路、新方法，經實踐結果證明，是可行并富有成效的。本次儲備干部培養工作的開展，讓我們積累了豐富的實戰經驗，不但對公司人才儲備和梯隊建設，而且對公司內訓體系的搭建都具有非常重要的現實意義。二、工作總結1、具體執行⑴X月X日X月X日，各項準備工作確認。重點包括：①邀請總經理致歡迎詞并擔任企業發展史培訓師；②文具用品、白板、電腦、投影到位；③當天現場拍攝到位；④歡迎橫幅設計、制作到位；⑤財務部當天中午員工餐會費用到位；⑥課后學習教材到位；⑦培訓計劃、課程、講師到位；⑧配合人員職責分工到位。⑵X月X日X月X日，計劃執行中。主要工作包括：①每日考勤記錄；②嚴格執行請假規定、流程；③確定標準課時，填寫《課程評估表》，對培訓師進行打分評估；④現場旁聽，對儲備干部及培訓師表現及時記錄、反應；⑤企業文化、基礎知識階段考核；⑥踩盤及時分享，啟發儲備干部反思、提問；⑦按時提交個人培訓心得，關注儲備干部態度和心理變化；⑧結合應屆畢業生年齡特點，開展適用的通用素質類型及軟件實操類課程。⑨完成課后學習成果匯報及EXCEL上機操作。⑶集訓階段人員成績一覽表：姓名出勤情況書面考核上機操作踩盤成績匯報成績心得報告總成績排名2、工作亮點⑴“新員工餐會”啟動。今后可參照執行，即定于每月新員工入職培訓第一天中午。由人力資源部1人及高層領導1人列席參加。⑵為了充分利用書本教材，使其達到課堂學習的有益補充和延展的作用，以4-5人一組為單位，成立課后學習小組。側面考察每個人的性格特點，包括：主動性、責任感、組織協調能力等。同時要求學習小組將書面知識用PPT和匯報的方式展現，作為集訓階段的一次綜合評估。⑶日常考勤、課堂表現、書面考核、心得報告、參觀項目、踩盤分享、懇談會、1對1交流、匯報展示等多種培訓評估方式的結合。用事實、行為來客觀評估各位儲備干部。⑷前期設置的各種內訓課程和選拔的培訓師，借此次機會亮相。不但評估了課程的標準課時、培訓師的培訓水平，同時內訓課程研發、刷新及培訓師激勵工作也提上日程。⑸白板、翻頁器等各類輔助工具的使用，使培訓師從座位走上講臺，更好地與學員互動交流、把控現場氣氛，同時也進一步提升了對培訓師的技能要求。3、經驗教訓通過這一次儲備干部集中培訓，使我個人也得到了非常大的收獲。①“完美，從追求細節開始”。事前準備工作非常重要。最好列出一張清單或工作推進表。逐一落實。小到一支筆，水果、茶水的準備大到培訓師及課程的到位，會場布置，每個細節體現著對應屆生的重視，體現著公司的文化理念。另外，一個人是無法把事情想到、做到周到的，請提前請示上級支援，或者和同事溝通，請求幫助。②“溝通，從心開始”。給予應屆生信任，用他們熟悉的講話方式，經常和他們做一對多，一對一溝通。③“成功，往往就是比別人多做那么一點點，多堅持那么一點點”。④工作計劃和工作日志的重要性。計劃可以保證我在正確的道路上前行，而工作日志可以及時總結我一天的收獲心得，對后期工作的調整甚至是個人成長都很有幫助。比如，我的這份總結其實就是工作日志的積累。⑤培訓作息張弛有度，既不能太緊張，又不能太松懈。⑥培訓形式要講求實效，形式多樣，生動活潑。講課要理論聯系實際，要把聽、學、看、做、想結合起來，使參訓儲備干部懂理論、會操作、能變通，完全掌握培訓的內容。⑦要求儲備干部要認真聽講，積極參與，主動學習，更要仔仔細細地做好筆記，每周要寫培訓總結，目的是為了溫故知新，不能隨便敷衍了事⑧培訓中要加入文體、游樂活動。一來活躍氣氛，二來身心得以休息，三來增加彼此的交流。⑨一定要結合崗位實踐，適時參觀學習，適時動手操作，只有到一線崗位才能真正體會到崗位的職責要求，才能找出自己的差距，才能真正明確自己努力的方向。⑩企業高層領導要定期或不定期地跟儲備干部交流溝通，了解儲備干部的心理動態、培訓狀況、建議和意見等，可以通過茶話會、聚餐等形式來加強企業高層和儲備干部的常態交流溝通。儲備干部的考核內容就是培訓內容，形式可以多樣，比如筆試、操作、講演等。考核成績作為錄用、崗位設定的參考依據。三、遺留問題的處理辦法或建議1、儲備干部外出活動。現計劃在儲備干部結束第一周案場實習后外出活動。具體安排見方案。2、培訓師課時費結算。本次儲備干部培訓得到了公司內部培訓師的鼎力支持。同時也是大多數培訓師“傳道、授業、解惑”的第一次正式亮相。經儲備干部無記名方式的評分，我們對各位培訓師的培訓水平也有所掌握。為鼓勵員工積極參與內訓體系建設，望根據《培訓體系管理辦法》中的相關規定，對于內部培訓師按照其級別、課時數和評分系數三者相乘，發放課時費。四、下階段工作安排1、特訓之案場實習分配及管理全體儲備干部到案場實習。XX部經理XX統籌管理實習各項工作，案場經理直接負責儲備干部日常出勤和實習管理。務必保證讓這批“儲備干部實現角色轉換和角色定位，適應公司要求和崗位要求。人力資源部將從旁協助，對儲備干部要“扶上馬再送一程”。與其定期或不定期的交流，解答疑難、疏導心理、聽取建議、鼓舞士氣。一是檢驗培訓的實際效果，二是幫助其解決實際工作中難題，三是積累經驗、修正培訓，為將來提供更好的培訓打下扎實的基礎。2、特訓課程及培訓師目前各業務中心特訓課程已到位。具體培訓開展時間和培訓師安排由各中心負責，人力資源部配合。特訓執行應嚴格按照前期集訓要求和標準進行。做到提前安排，準備充分，思想、行為高度統一認識，有作業或考核，對培訓師有評估。以上是儲備干部培養集訓階段工作總結，如有不妥之處，敬請指正！在此，特別感謝各位領導，尤其是XX的重視和支持！謝謝！應屆生實習工作總結「篇五」對于人生中初試職場的經歷——實習，每個大學生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。20xx年x月x號，當駛向工廠的大巴開出學校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學習了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了xx，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現理想的地方，但這段經歷讓我有著深刻的體會，學到的，失去的都是一筆人生財富。在xx的日子讓我學會了很多，也理解了很多。這里充滿了求實的作風，求實的性格。也許正是xx“求實”的文化塑造了這種xx人的品質。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學習，才有進步；敢于承擔責任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應的處罰，也絕不推卸；敢于嘗試，每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗，但xx人孜孜以求。這種品質打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。這里充滿了關心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發爭論，甚至爭到面紅耳赤；最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新；最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在xx的日子，我像所有工人一樣，生活節奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天的交流就是和工友打打籃球，上上網。我試著學習專業知識，提高自我素質，來影響別人，但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。在xx的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要xx人不斷探索。在xx的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學習，從而也發現xx的缺失，或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業，人員流動的就是基層員工，他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導致了企業文化的流失。那么基層員工為什么會不斷流失呢？我在xx有了深深地體會，也發自內心的提出自己的感悟。基層員工在勞動的最底層，他們最關心就是待遇和自身的發展空間。xx在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業已經是不錯的選擇；就發展空間而言，合理的晉升制度，外聘與內升相結合，張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢？該如何解決難題呢？1、基層員工的生活很乏味，工作環境壓力充斥。制造行業的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高，領導的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。2、現有的培訓大多是形式，很難做到真正深入員工內心。就專業知識培訓而言，進行培訓的大多是一些老工程師，他們有經驗，有方法，但在表達上差強人意，不懂得利用PPT課件形式表達，講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術，同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識，他拿著自己積累了多年的經驗記錄冊，站在培訓桌前干講，有的人差點睡著，聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲，從此更厭惡培訓，以此惡性循環，進入培訓泥潭。除此之外，培訓也缺乏相應的獎勵機制，培訓大多是在工作以外時間進行的，員工本來就不愿參加培訓，何況培訓的質量相當差，沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口，及了解技術，又懂培訓技巧，能合理的為公司建立技術數據資源庫，保證企業的知識與經驗積累3、大多制造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。如果有相互學習，相互研究，樂于精通琢磨的學習氛圍和條件，大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學習來充實自己，也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視，因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題—自己學習—答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式，既促進交流，又提高學習