學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁河南檢察職業學院

《兒童文學與兒童劇創編（一）》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《神曲》中，但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中，見到了各種不同的靈魂。這一經歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解？（）A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復雜的探討，展現了對人類命運的關懷D.說明但丁不關心2、《春江花月夜》中“人生代代無窮已，江月年年只相似”蘊含了怎樣的（）3、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”這句詩運用了什么修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.對偶D.夸張4、《水滸傳》中林沖這一人物形象充滿悲劇色彩。“林教頭風雪山神廟，陸虞候火燒草料場。”在這一情節中，林沖的遭遇如何反映出當時社會的黑暗和不公，以及他從隱忍到反抗的心理轉變過程？（）A.沒有反映社會問題和人物心理B.展現了社會的公平正義和林沖的堅定C.深刻地揭示了社會的丑惡和林沖性格的變化D.說明林沖一直沒有反抗5、李白的《將進酒》氣勢豪邁，“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”詩中通過對時光易逝和人生短暫的感慨，如何表達詩人及時行樂的態度和對自身才華的自信，同時體現了唐代怎樣的社會風氣和文人心態？（）A.保守壓抑，缺乏自信B.開放豁達，積極向上C.沉悶無趣，毫無生氣D.消極悲觀，萎靡不振6、《悲慘世界》的主人公冉·阿讓的職業經歷豐富，以下哪一項不是他從事過的？（）A.苦役犯B.市長C.商人D.牧師7、《錢塘湖春行》中“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描寫的是什么季節的景象？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季8、《老人與海》中，圣地亞哥與鯊魚搏斗的過程驚心動魄。“他把舵把從舵上猛地扭下，用它又打又砍，雙手攥住了一次次朝下戳去。可是它們此刻都在前面船頭邊，一條接一條地竄上來，成群地一起來，咬下一塊塊魚肉，當它們轉身再來時，這些魚肉在水面下發亮。”這段文字如何體現圣地亞哥的堅韌意志和永不言敗的精神？（）A.沒有體現B.表現圣地亞哥的軟弱C.生動地彰顯了他的品質D.說明圣地亞哥想放棄9、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山。“林教頭風雪山神廟”這一情節中，環境描寫對推動故事發展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現了林沖的無奈和反抗C.使情節更混亂D.對林沖形象沒有影響10、《百年孤獨》以布恩迪亞家族的興衰為主線，展現了拉丁美洲的歷史變遷。“家族的第一個人被捆在樹上，最后一個人正被螞蟻吃掉。”這句話如何預示了家族的命運和拉丁美洲的未來？（）A.預示著繁榮B.沒有任何預示C.暗示了家族的沒落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說明家族會一直興旺11、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環境中頑強奮斗，他的成長經歷如何激勵著我們在困境中堅守信念，追求理想？（）A.沒有任何激勵作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹立了榜樣，鼓舞我們勇往直前D.認為奮斗是沒有用的12、《紅樓夢》中王熙鳳的精明能干和心狠手辣令人印象深刻。“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。”這樣的外貌描寫如何與她的性格特點相呼應，展現了她在賈府怎樣復雜的地位和權力斗爭？（）A.簡單純粹，毫無爭斗B.明爭暗斗，危機四伏C.和諧穩定，一團和氣D.輕松自在，毫無壓力13、《詩經·秦風·無衣》“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！”這首詩如何通過簡潔有力的語言表現戰士們同仇敵愾的決心和團結互助的精神，以及反映出當時秦國怎樣的軍事風貌和民族氣質？（）A.懦弱退縮，毫無斗志B.勇猛剛強，團結一心C.松散混亂，各自為戰D.消極怠戰，不愿出征14、《哈姆雷特》中奧菲利亞的瘋癲是劇情的一個重要轉折點。“她的衣服四散展開，使她暫時像人魚一樣漂浮在水上，她嘴里還斷斷續續地唱著古老的歌謠，好像一點不感覺到處境的險惡，又好像她本來就是生長在水中一般。”這一描寫如何反映出她內心的崩潰和無奈，以及對整個故事的悲劇色彩有著怎樣的加深作用？（）A.淡化悲劇，無關緊要B.極大加深，令人痛心C.毫無影響，可有可無D.弄巧成拙，破壞氛圍15、在中國古代文學的燦爛星河中，《九歌》以其獨特的藝術魅力和神秘的宗教色彩引人注目。其中《湘夫人》一篇，“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”這幾句開篇如何通過自然景象的描繪營造出憂傷、凄迷的氛圍，展現了湘君怎樣的內心世界和對湘夫人的怎樣的深情？（）A.喜悅歡快，期待相逢B.焦慮憂愁，苦苦思念C.冷漠無情，毫不在意D.平靜淡然，無動于衷二、名詞解釋（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋“蘇門四學士的文學成就”這一名詞，包括其成員、在文學領域的主要成就和代表作品，研究蘇門四學士文學成就對北宋文學發展的影響。2、（本題5分）晚清四大譴責小說3、（本題5分）桐城派散文4、（本題5分）山藥蛋派的語言特色三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）結合《西廂記》，分析古代愛情戲曲中的送別場景。2、（本題5分）談談《紅與黑》中于連的政治理想與現實挫折。3、（本題5分）結合《西廂記》，分析古代愛情戲曲中的紅娘形象的演變。4、（本題5分）分析《苔絲》中苔絲的純潔形象與社會偏見的沖突。5、（本題5分）論《聊齋志異》中狐