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文檔簡介
統編版二年級語文下冊第五單元自測卷(自測時間:60分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七總分得分一只名叫花花的大公雞每年都會參加奇妙小城舉辦的“智勇大沖關”比賽,今年花花邀請你一起參加。第一部分積累與運用(70分)一、下面是規則中花花不認識的生字,請你為加點字選擇正確讀音。(12分)逃亡(mángwáng)磨坊(fángfǎng)鉆(zuānzuàn)進焦(qiáojiāo)急而(érěr)且室(sìshì)外馬蹄(tídì)窟窿(nónglong)搶(qiǎngqǎng)救感嘆(tàitàn)淺(qiǎnjiǎn)灘窯(yaóyáo)洞二、請將左邊的偏旁與右邊的字相加組成新字并組詞。(18分)三、請你將石頭上的字填入括號內,成功過河。(12分)1.()面演()主()()工2.勞()()說主()規()3.()等講()圍()()機四、請你幫花花在規定的時間內完成作答。(18分)1.請你將下面的故事名稱填在道理后的括號中。(填序號)(8分)①《小馬過河》②《揠苗助長》③《亡羊補牢》④《畫楊桃》(1)違背事物的發展規律,只會適得其反。()(2)出了問題要馬上補救,以免造成更大的損失。()(3)別人的經驗不一定可靠,要自己去嘗試。()(4)要懂得站在別人的角度看問題,實事求是。()2.《弟子規》中“弟子”是指(),“規”是指()。(4分)A.兄弟和兒子B.后生晚輩C.規定D.行為準則3.真正的比賽在于智慧與毅力的較量,而非外在的物質條件。正如《弟子規》中的一句話:“,不如人,,?!?6分)闖關現場,氣氛熱烈五、花花闖關時,現場觀眾的表現多樣,請你完成下列小題。(10分)1.請你結合語境,選擇詞語填入括號中。(填序號)(6分)①傻笑②笑呵呵③狂笑(1)觀眾席上的人們被他闖關的動作逗得()不止。(2)他站在闖關的起點,臉上掛著一絲(),緊張與興奮交織。(3)在賽道上他一直()的,每一步都顯得自信滿滿。2.請你用“?”選出下列句子中加點詞的反義詞。(4分)(1)他始終保持著(完美認真)的態度,每一處細節都馬虎不得。(2)大公雞沉著冷靜地參加完了比賽,實在是讓人(吃驚驚恐)不已。第二部分閱讀(15分)六、等闖關結果時,大公雞花花與小松鼠交流了造房技巧,請你閱讀小松鼠的分享并完成各題。(15分)小松鼠造新房佚名①小松鼠想設計房子。于是他決定去森林里看一看大家的房子。②森林里縫紉(féngrèn)鳥飛來飛去。③“縫紉鳥,你們在干什么呢?”小松鼠問。④“我們在找馬尾巴草,用來編織房子!”⑤縫紉鳥用爪子將牛羊毛和草踩成圓球,遠遠看去就像小燈籠。小松鼠想,我也要用這種方法來造房子。⑥小松鼠往前走,看到一群蜜蜂圍著六條邊的小房子。小松鼠想,我也要造六條邊的小房子。⑦小松鼠把想法都畫在圖紙上,跟山羊公公炫耀(xuànyào)。⑧山羊公公說:“我怎么看不出來這是誰的房子呢!”⑨原來小松鼠把大家的房子都畫上了,卻弄不清楚自己的房子是什么樣子的。⑩山羊公公說:“你的家應該在松樹的樹杈(chà)上?!?小松鼠地說:“我懂了,適合自己的才是最棒的?!?小松鼠選了一棵松樹,找來小木片造了又大又舒適的房子,他還設計了帽子一樣的房門,又遮雨又擋風。1.請你選擇合適的詞語,填在文中的橫線處。(填序號)(2分)①不好意思②不以為然2.請閱讀文章,將故事補充完整并寫出小動物們房子的特點。(5分)3.這個故事告訴我們的道理是()(2分)A.盲目模仿他人就是最佳選擇。B.適合自己的才是最佳選擇。4.為了讓房子更加美觀牢固,小松鼠打算去圖書館借閱相關書籍。請你結合實際,將《圖書借閱公約》補充完整并分享給他。(6分)圖書借閱公約(1)愛護圖書,。(2)誠信借閱,。(3)文明閱讀,。第三部分寫話(15分)最終大公雞花花獲得了“智勇雙全”的稱號,他在回家的路上遇到了一只狐貍,他們之間又發生了什么樣的故事?結果怎么樣?請你發揮想象,試著寫下來吧。(15分)第五單元自測卷一、(12分)wángfángzuānjiāoérshìtílongqiǎngtànqiǎnyáo二、(18分)嘻示例:笑嘻嘻哈示例:哈氣吃示例:吃飯課示例:上課該示例:應該認示例:認真擺示例:搖擺搶示例:搶手掉示例:掉落三、(12分)1.頁員頁員2.動勸動勸3.坐座坐座四、(18分)1.(8分)②③①④2.(4分)BD3.(6分)若衣服若飲食勿生戚五、(10分)1.(6分)③①②2.(4分)(1)認真(2)吃驚六、(15分)1.(2分)①2.(5分)設計房子馬尾巴草六條邊適合自己的才是最棒的又大又舒適,又遮雨又擋風3.(2分)B4.(6分)示例:(1)不在書上亂涂亂畫(2)按時還書(3)保持安靜不要大聲說話七、(15分)示例:大公雞花花大搖大擺
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