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文檔簡介

第第頁1.3從細胞到生物體一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.我國各地的西瓜以品種齊全、品質優良而聞名。西瓜由小長大與細胞數目增多和細胞體積增大分不開。其中細胞數目增多是由于()A.細胞分裂 B.細胞分化C.細胞生長 D.細胞的成熟2.植物細胞與動物細胞相比,在細胞分裂過程中的不同之處在于植物細胞還要形成新的()A.細胞核 B.細胞膜C.細胞質 D.細胞壁3.下列關于細胞分裂的敘述,錯誤的是()A.細胞分裂的結果是細胞數目增多B.細胞分裂時,染色體要進行復制C.細胞分裂時,染色體要平均分配到兩個新細胞中去D.細胞分裂時,染色體不發生變化4.下圖為用顯微鏡觀察到的洋蔥根尖細胞臨時裝片的視野。圖中呈現的生命現象是()A.細胞分裂 B.細胞分化C.細胞生長 D.細胞衰老5.下列屬于器官的是()A.番茄果肉B.洋蔥鱗片葉C.血液D.口腔上皮6.下圖表示造血干細胞產生新的血細胞的過程,該過程在生物學上稱為()A.細胞生長 B.細胞分裂C.細胞分化 D.細胞生殖7.下列關于人體四種基本組織的功能的敘述,正確的是()A.上皮組織種類多,具有保護、營養等作用B.神經組織能夠傳導神經沖動C.結締組織具有保護、分泌等作用D.肌肉組織具有連接和支持作用8.洋洋在參加學校籃球比賽時,不小心摔了一跤,胳膊擦破了皮,經過兩周的休養,傷口愈合了。下列對洋洋傷口愈合的解釋,正確的是()A.由細胞分裂和細胞分化共同參與完成B.由細胞分裂參與完成,無細胞分化C.無細胞分裂,由細胞分化參與完成D.無細胞分裂和細胞分化的參與9.下列農產品中,我們主要食用的部分屬于果實的是()ABCD10.小麥和金錢豹屬于不同的生物類群,二者在生物體結構層次上的區別是小麥沒有()A.器官 B.組織 C.細胞 D.系統11.檸檬是一種營養豐富、味道獨特的水果,常被人們用來調味或泡水喝。下圖是檸檬的剖面圖,圖中①所示結構中的主要組織是()A.保護組織B.薄壁組織C.輸導組織D.機械組織12.下列關于生物體結構層次的敘述,不正確的是()A.大腦在結構層次上屬于器官B.同一器官內不同部位的細胞可能屬于不同的組織C.動物體和植物體都只有細胞、組織、器官和個體四個結構層次D.植物的保護組織是由分生組織分裂產生的新細胞分化形成的13.下列關于單細胞生物的說法,錯誤的是()A.整個身體只由一個細胞構成B.草履蟲具有葉綠體C.能獨立完成各項生命活動D.草履蟲能趨利避害14.在“觀察草履蟲”實驗中,要從草履蟲培養液的表層吸取一滴培養液。下列相關說法錯誤的是()A.草履蟲具有趨光性B.培養液表層的養料更豐富C.培養液表層的氧氣更充足D.草履蟲多在培養液的表層活動15.下列單細胞生物中,可用于家庭制作饅頭的是()A.酵母菌 B.草履蟲C.衣藻 D.眼蟲二、非選擇題(本大題共4小題,每空1分,共20分)16.(6分)下圖表示動植物細胞的分裂過程,請據圖回答下列問題:(1)圖中表示動物細胞分裂過程的是。

(2)細胞分裂時,先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份。動植物細胞分裂過程中的不同點在于植物細胞在原細胞的中央會形成新的;圖乙表示從細胞中部凹陷,縊裂為兩個細胞。

(3)在細胞分裂過程中,細胞核內的先經過復制,然后平均分配到兩個新細胞中。

(4)細胞分裂的結果是細胞的。

17.(4分)下圖中A~E表示人體的不同結構層次,請據圖分析并回答下列問題:(1)整個人體都是由細胞A發育而成的,細胞A是。

(2)A通過形成B。

(3)B通過形成C,在此過程中,細胞的形態、結構和功能都發生了差異性變化。

(4)在上圖所示的結構層次中,人體具有而植物體沒有的是。

18.(6分)芹菜是生活中常見的蔬菜,在我國各地廣泛種植。請回答下列有關問題:(1)圖1所示結構為芹菜的葉,它屬于植物體結構層次中的。按照從微觀到宏觀的順序寫出動物體的結構層次:(用文字和箭頭表示)。與動物體的結構層次相比,芹菜植株的結構層次中沒有。

(2)小明幫媽媽切芹菜時,發現老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。為研究這一問題,小明進行了以下實驗:取一塊潔凈的載玻片,用鑷子撕取芹菜“筋”中的組織材料制成臨時裝片,觀察到圖2所示的物像。據圖推測,這部分屬于組織,這種組織具有運輸功能。

(3)小明用解剖針挑取葉柄的肉質部分制成臨時裝片,觀察到的視野如圖3所示。為了在高倍鏡下觀察到清晰的圖4所示細胞,應將裝片向移動。他發現視野中細胞核被擠到了一側,這說明此類細胞中存在,該結構與芹菜獨特的味道有關,可使其口感脆嫩多汁。

19.(4分)下圖表示探究草履蟲生活的實驗裝置,請分析并回答下列問題:(1)在使用稻草培養液培養草履蟲時,草履蟲聚集的位置如圖甲所示。若在實驗中用膠頭滴管吸取草履蟲,則應在圖甲中的(填字母)部位吸取。

(2)在顯微鏡下觀察草履蟲時,應在培養液中放幾絲棉花纖維,目的是(填字母)。

A.給草履蟲提供食物B.限制草履蟲的運動速度,便于觀察C.供草履蟲附著D.有利于草履蟲呼吸(3)設置圖乙所示的實驗裝置,若A處是草履蟲培養液,B處是生理鹽水,則草履蟲的運動方向是由向。

參考答案一、選擇題12345678ADDABCBA9101112131415CDBCBBA1.A解析:細胞分裂的結果是細胞數目增多,A項符合題意。2.D解析:植物細胞與動物細胞相比,在細胞分裂過程中的不同之處在于植物細胞還要形成新的細胞壁,D項符合題意。3.D解析:細胞分裂時,染色體先通過復制而數目加倍,再平均分配到兩個新細胞中,保證了遺傳物質的穩定性,D項錯誤。4.A解析:題圖所示細胞中,細胞核較大,能夠很明顯地觀察到細胞核中的染色體處于分裂的過程中,因而其呈現的生命現象為細胞分裂,A項符合題意。5.B解析:番茄果肉屬于薄壁組織,洋蔥鱗片葉屬于器官,血液屬于結締組織,口腔上皮屬于上皮組織,B項符合題意。6.C解析:造血干細胞能不斷產生新的血細胞,產生的血細胞在形態、結構、功能上都發生了差異性變化,這個過程稱為細胞分化,C項符合題意。7.B解析:結締組織具有營養、支持、連接、保護等作用;上皮組織具有保護和分泌等作用;神經組織能夠接受刺激,產生并傳導神經沖動;肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能。綜上所述,B項正確。8.A解析:傷口愈合是由細胞分裂和細胞分化共同參與完成的,A項正確。9.C解析:圖A表示白菜,主要食用部分是葉;圖B表示蘿卜,主要食用部分是根;圖C表示番茄,主要食用部分是果實;圖D表示馬鈴薯,主要食用部分是莖。因此,C項符合題意。10.D解析:小麥屬于植物,金錢豹屬于動物。植物體的結構層次依次為細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次依次為細胞→組織→器官→系統→動物體。因此小麥和金錢豹相比,在生物體結構層次上的區別是小麥沒有系統,D項符合題意。11.B解析:題圖中①表示檸檬果肉,其中的主要組織是薄壁組織,B項符合題意。12.C解析:植物體的結構層次依次為細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次依次為細胞→組織→器官→系統→動物體,C項不正確。13.B解析:草履蟲屬于單細胞動物,細胞內不含葉綠體,B項錯誤。14.B解析:培養液表層的液體與空氣接觸,因此培養液表層溶解的氧氣多,底層溶解的氧氣少。草履蟲的呼吸需要氧氣,故草履蟲多在培養液的表層活動。草履蟲具有趨光性。綜上所述,B項錯誤。15.A解析:酵母菌能夠分解面粉中的葡萄糖,生成二氧化

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