小學生預防沉迷網絡-健康上網主題班會教案?一、班會主題小學生預防沉迷網絡，健康上網二、班會背景隨著信息技術的飛速發展，互聯網已成為人們生活中不可或缺的一部分。對于小學生來說，網絡既為他們的學習、娛樂和社交提供了廣闊的平臺，也帶來了沉迷網絡的風險。小學生正處于身心發展的關鍵時期，缺乏足夠的自制力和辨別力，容易受到網絡不良信息的影響，導致沉迷網絡，影響學習成績、身體健康和社交能力的發展。因此，有必要通過主題班會的形式，引導小學生正確認識網絡，提高預防沉迷網絡的意識和能力，養成健康上網的好習慣。三、班會目的1.讓學生了解網絡的利弊，認識到沉迷網絡的危害。2.引導學生掌握預防沉迷網絡的方法，提高自我管理能力。3.培養學生健康上網的意識和習慣，促進學生全面發展。四、班會時間[具體時間]五、班會地點[具體教室]六、參與人員[班級名稱]全體學生七、班會準備1.收集與網絡相關的圖片、視頻、案例等資料，制作成PPT。2.準備"網絡知識問答""情景模擬""小組討論"等活動所需的道具。3.布置教室，營造與主題相關的氛圍。八、班會流程（一）導入（5分鐘）1.播放一段有趣的網絡短視頻，吸引學生的注意力。2.提問學生："你們喜歡上網嗎？上網都做些什么？"引導學生分享自己的上網經歷，從而引出本次班會的主題小學生預防沉迷網絡，健康上網。（二）認識網絡（10分鐘）1.展示PPT，介紹網絡的發展歷程和現狀，讓學生了解網絡是如何走進我們的生活的。2.講解網絡的功能，如學習、娛樂、社交、購物等，讓學生明白網絡給我們帶來的便利。3.播放一些網絡不良信息的圖片和視頻，如暴力、色情、虛假信息等，讓學生認識到網絡也存在著一些負面影響。（三）沉迷網絡的危害（15分鐘）1.展示一些因沉迷網絡而導致學習成績下降、身體健康受損、社交能力退化等案例的圖片和文字資料，讓學生直觀地感受到沉迷網絡的危害。2.組織學生進行小組討論，讓他們結合自己的生活實際，談談沉迷網絡可能會給自己帶來哪些不良影響。3.每個小組選派一名代表發言，分享小組討論的結果。教師對學生的發言進行總結和補充，進一步強調沉迷網絡的危害。（四）預防沉迷網絡的方法（20分鐘）1.講解預防沉迷網絡的方法，如合理安排上網時間、選擇健康的上網內容、多參加戶外活動等。2.展示一些時間管理的技巧和方法，如制定上網計劃、設置鬧鐘提醒等，幫助學生學會合理控制上網時間。3.組織學生進行"網絡知識問答"活動，通過搶答的方式，讓學生鞏固預防沉迷網絡的知識。對于回答正確的學生，給予小獎品作為獎勵。（五）情景模擬（15分鐘）1.創設幾個與網絡相關的情景，如在網上遇到不良信息、受到網友的誘惑等，讓學生分組進行情景模擬表演。2.每個小組表演結束后，組織其他學生進行討論，針對情景中出現的問題，提出正確的應對方法。3.教師對學生的討論結果進行點評和總結，引導學生學會正確應對網絡中的各種情況，提高自我保護能力。（六）健康上網承諾（5分鐘）1.發放"健康上網承諾書"，讓學生認真閱讀承諾書的內容。2.請學生在承諾書上簽字，承諾自己將遵守承諾，健康上網。3.教師對學生的承諾表示肯定和鼓勵，并強調遵守承諾的重要性。（七）總結（5分鐘）1.回顧本次班會的主要內容，包括網絡的利弊、沉迷網絡的危害、預防沉迷網絡的方法等。2.對學生在班會中的表現進行總結和評價，表揚積極參與、表現出色的學生。3.鼓勵學生將健康上網的理念落實到實際行動中，養成良好的上網習慣。九、班會延伸1.開展"健康上網周"活動，讓學生在一周內記錄自己的上網情況，包括上網時間、上網內容等，一周后進行總結和交流，進一步鞏固健康上網的意識和習慣。2.設立"網絡監督小組"，由學生自愿報名組成，負責監督班級內其他同學的上網情況，發現問題及時提醒和幫助。3.與家長保持密切聯系，定期向家長反饋學生的上網情況，共同引導學生健康上網。十、注意事項1.班會過程中要注意引導學生積極參與討論和活動，避免出現冷場或混亂的情況。2.對于學生的發言和表現，要及時給予肯定和鼓勵，增強學生的自信心和積極性。3.在展示網絡不良信息的圖片和視頻時，要注意把握好尺度，避免給學生帶來過多的心理負擔。4.活動結束后，要及時對教室進行清理和整理，保持教室的整潔衛生