校外實訓基地管理制度?一、總則1.目的為了加強校外實訓基地的建設與管理，規范校外實訓教學活動，提高學生的實踐能力和職業素養，確保校外實訓教學質量，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學校與校外實訓基地簽訂合作協議后，組織學生開展校外實訓教學活動的全過程管理。3.管理原則遵循"優勢互補、資源共享、共同發展"的原則，加強學校與校外實訓基地的緊密合作，實現學校人才培養與企業需求的有效對接。二、實訓基地建設與管理1.基地選擇與簽約校外實訓基地應具備良好的生產經營狀況、先進的生產技術和設備、規范的管理制度以及穩定的工作崗位，能夠滿足學生實習實訓和職業技能培養的要求。學校相關部門根據專業人才培養方案，對校外實訓基地進行考察、評估，選擇合適的合作企業作為校外實訓基地，并簽訂合作協議。協議應明確雙方的權利和義務、實訓教學目標、內容、時間安排、管理方式、安全保障等條款。2.基地建設學校與校外實訓基地共同規劃實訓教學場地、設備設施等建設項目，根據實訓教學需要，合理配置實訓資源，確保學生能夠在真實的工作環境中進行實踐操作。學校協助校外實訓基地建立健全與實訓教學相關的管理制度、操作規程等文件，完善實訓教學管理體系。3.基地管理設立校外實訓基地管理工作小組，由學校相關職能部門負責人、專業負責人和實訓指導教師組成，負責校外實訓基地的日常管理、協調溝通、教學指導等工作。定期對校外實訓基地進行檢查評估，了解基地的運行情況、實訓教學實施情況以及學生的實習表現等，及時發現問題并采取措施加以解決。對于不符合要求的實訓基地，及時進行整改或終止合作。三、實訓教學組織與實施1.實訓計劃制定各專業根據人才培養方案和教學大綱的要求，結合校外實訓基地的實際情況，制定詳細的校外實訓教學計劃。實訓計劃應明確實訓目標、內容、時間安排、考核方式等內容，并報學校教務處審核備案。在實訓計劃制定過程中，充分征求校外實訓基地的意見和建議，確保實訓教學內容與企業實際工作需求緊密結合。2.學生選拔與組織根據實訓教學計劃的要求，按照學生自愿報名、教師推薦、綜合考核等方式，選拔確定參加校外實訓的學生名單。對參加校外實訓的學生進行集中培訓，培訓內容包括企業規章制度、安全操作規程、職業道德規范等，使其了解實訓基地的基本情況和實訓要求，做好實訓前的準備工作。學校與校外實訓基地共同組織學生到基地參加實訓，安排專人負責學生的接送、交接等工作，確保學生安全、順利到達實訓基地。3.實訓指導教師安排選派具有豐富實踐經驗和教學經驗的教師擔任校外實訓指導教師，實訓指導教師應熟悉校外實訓基地的工作流程和崗位要求，具備較強的指導能力和責任心。實訓指導教師要提前與校外實訓基地的指導師傅進行溝通交流，了解學生的實訓崗位和任務，共同制定實訓指導方案，明確指導目標和要求。在實訓過程中，實訓指導教師要定期到實訓基地檢查指導學生的實訓情況，及時解決學生在實訓中遇到的問題，確保實訓教學的順利進行。4.實訓教學實施校外實訓基地按照實訓教學計劃和企業實際生產經營情況，為學生安排合適的實訓崗位，提供必要的實訓設備和工作條件，確保學生能夠在真實的工作環境中進行實踐操作。學生在實訓期間，要嚴格遵守實訓基地的各項規章制度，服從企業的工作安排，認真完成實訓任務。實訓基地的指導師傅要對學生進行一對一的指導，傳授實際工作經驗和技能，培養學生的職業素養和工作能力。學校和校外實訓基地要加強對實訓教學過程的管理和監督，定期召開實訓教學工作會議，及時總結經驗教訓，不斷改進實訓教學方法和手段，提高實訓教學質量。四、學生管理1.日常管理參加校外實訓的學生要嚴格遵守學校和校外實訓基地的各項規章制度，按時上下班，不得遲到、早退、曠工。如有特殊情況需要請假，應按照學校和實訓基地的請假程序辦理請假手續。學生要愛護實訓基地的設備設施和工具，節約原材料和能源，保持實訓場地的整潔衛生。如因學生個人原因造成設備設施損壞或原材料浪費，要按照規定進行賠償。學生在實訓期間要注意自身安全，嚴格遵守安全操作規程，正確使用勞動保護用品。如發生安全事故，要及時報告學校和實訓基地，并積極配合做好事故的調查處理工作。2.思想政治教育加強對學生的思想政治教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生的愛國主義情感、集體主義精神和職業道德意識。結合校外實訓基地的企業文化和實際工作情況，開展形式多樣的思想政治教育活動，如主題班會、企業文化講座、職業道德培訓等，增強學生的思想政治素質和職業素養。3.考核評價建立健全學生校外實訓考核評價體系，對學生的實訓表現、職業技能、工作態度、團隊協作能力等方面進行全面考核評價。考核評價方式包括過程考核和終結考核相結合，以過程考核為主。過程考核由實訓指導教師和校外實訓基地的指導師傅共同負責，根據學生在實訓期間的日常表現、工作任務完成情況、技能掌握程度等進行綜合評價，定期填寫學生校外實訓考核評價表。終結考核在實訓結束后進行，采用項目作業、技能測試、實習報告等形式，全面考查學生對實訓知識和技能的掌握情況以及解決實際問題的能力。終結考核成績占學生校外實訓總成績的一定比例。學生校外實訓考核評價結果作為學生成績評定、評優評先、畢業資格審核等的重要依據。對于考核評價不合格的學生，要進行補考或重修，直至合格為止。五、教師管理1.教師選派根據校外實訓教學需要，選派政治素質高、業務能力強、實踐經驗豐富的教師擔任校外實訓指導教師。選派的教師應具備相應的專業技術職務和教師資格證書，熟悉企業生產經營管理和行業發展動態。建立校外實訓指導教師人才庫，定期對人才庫中的教師進行培訓和考核，不斷提高教師的指導水平和實踐能力。同時，鼓勵教師積極參與企業實踐鍛煉，積累實踐經驗，提高自身素質。2.教師職責校外實訓指導教師要認真履行職責，按照實訓教學計劃和指導方案，對學生進行全程指導，確保學生完成實訓任務，達到實訓教學目標。負責與校外實訓基地的溝通協調，及時了解學生的實訓情況和企業的需求，解決實訓教學過程中出現的問題。同時，要積極參與企業的技術研發和生產管理等活動，為企業提供技術支持和服務。加強對學生的思想政治教育和職業道德教育，關心學生的生活和身心健康，幫助學生解決在實訓過程中遇到的困難和問題。認真填寫校外實訓指導教師工作手冊，記錄學生的實訓表現、指導情況、存在的問題及解決措施等，定期向學校匯報校外實訓教學工作情況。3.教師考核建立校外實訓指導教師考核制度，對教師的校外實訓指導工作進行全面考核評價。考核內容包括教學指導情況、學生滿意度、企業評價、實踐成果等方面。考核方式采用教師自評、學生評價、企業評價和學校評價相結合的方式進行。每年定期對校外實訓指導教師進行考核，考核結果作為教師職稱評定、評優評先、崗位聘任等的重要依據。對于考核優秀的教師，給予表彰和獎勵；對于考核不合格的教師，取消其校外實訓指導教師資格，并進行相應的處理。六、安全管理1.安全責任學校與校外實訓基地簽訂安全責任書，明確雙方在學生校外實訓期間的安全責任。學校要加強對學生的安全教育和管理，校外實訓基地要為學生提供安全的實訓環境和必要的安全保障措施。學校相關職能部門、專業負責人、實訓指導教師和校外實訓基地的管理人員要切實履行安全管理職責，加強對學生校外實訓期間的安全檢查和監督，及時發現和消除安全隱患。2.安全教育學生參加校外實訓前，學校要組織學生進行專門的安全教育培訓，培訓內容包括交通安全、生產安全、消防安全、食品安全等方面的知識和技能，提高學生的安全意識和自我保護能力。在實訓過程中，校外實訓基地要對學生進行上崗前的安全培訓，使其熟悉實訓崗位的安全操作規程和注意事項。同時，要定期組織學生開展安全演練，提高學生應對突發事件的能力。3.安全保障措施校外實訓基地要按照國家和地方有關安全生產的法律法規和標準要求，完善安全管理制度，加強安全設施建設，確保實訓場地、設備設施等符合安全要求。為學生配備必要的勞動保護用品，如安全帽、安全鞋、防護手套等，并監督學生正確佩戴和使用。在實訓場地設置明顯的安全警示標志，對存在安全風險的區域要采取有效的防護措施，防止學生發生意外事故。4.安全事故處理如發生安全事故，校外實訓基地要立即啟動應急預案，及時組織救援和救治工作，并在第一時間報告學校。學校要迅速成立事故處理小組，趕赴現場進行調查處理。事故處理要堅持"四不放過"原則，即事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和廣大師生沒有受到教育不放過、事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過。對安全事故要進行詳細調查和分析，查明事故原因，分清事故責任，提出處理意見和整改措施。同時，要及時總結經驗教訓，加強安全管理，防止類似事故再次發生。七、經費管理1.經費來源校外實訓基地建設與運行經費主要來源于學校財政撥款、企業資助、社會捐贈等渠道。2.經費使用原則堅持專款專用的原則，確保經費用于校外實訓基地建設、實訓教學、師資培訓、學生實習補貼等方面，不得挪作他用。遵循勤儉節約的原則，合理安排經費支出，提高經費使用效益，杜絕浪費現象。嚴格執行財務管理制度，經費報銷要符合學校和國家有關財務規定，手續齊全，憑證真實有效。3.經費預算與決算學校相關部門根據校外實訓基地建設與運行的實際需要，每年編制經費預算，經學校審核批準后執行。經費預算要明確各項經費的支出項目、金額和用途等。每年對校外實訓基地經費使用情況進行決算，決算報告要真實反映經費收支情況和使用效益。同時，要接受學校財務、審計等部門的監督檢查。4.學生實習補貼學校根據學生校外實訓的實際情況，給予學生一定的實習補貼。實習補貼標準根據實訓時間、實訓崗位等因素確定，并按