北京工大附中2024-2025學年高考歷史試題命題比賽模擬試卷（5）注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．《英國政治制度史》中說：“如果把1688年前后的歷史變化聯系起來看，誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變為形式的革命，而且視野拉的越長，其革命性就越明顯。”這種革命性主要表現為A．國家權力的重心決定性地自國王轉至議會B．推翻了封建專制王權，建立了議會制共和國C．實現了從傳統社會向近代民主社會的轉變D．工業資產階級獲得了更多的參政權和選舉權2．西方學者弗里德曼認為，全球化包括不可阻擋的市場一體化，民族國家發展和科技進步達到前所未有的程度，同時全球化也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面，從而在這些國家出現強烈的反作用。由此可知，該學者A．指出了全球化帶來的利弊B．批評現存的反全球化思潮C．強調了全球化的消極作用D．提出了應對全球化的策略3．長篇小說《南方與北方》中的一些情節反映了19世紀中期英國的某種歷史現象。下表是小說中女主人公瑪格麗特的生活片段，這反映出當時英國（）地點故事情節陳爾斯通（南方農業小鎮）馬格麗特與表妹伊迪絲一直在談著結婚的儀式和禮服，還談到使一架鋼琴的琴音調整是多么困難，以及伊迪絲婚后到蘇格蘭旅行時應該帶些什么衣服米爾頓（北方工業城市）馬格麗特在為家里尋找傭人時發現，米爾頓的女人們寧愿干工廠里薪水更高又有著更大獨立性的工作，也不愿做傭人A．婦女外出活動增多 B．女性工作權利獲得保障C．傳統社會觀念變革 D．工業革命激化社會矛盾4．下圖是魯迅先生于1917年8月設計的北大校徽（后稱“北大紅”），劉半農戲稱為“哭臉校徽”。其圖案以篆體的“北大”二字構成傳統的瓦當形象，下面的“大”字像一個人，上面的“北”字又像兩個人，構成了“三人成眾”的意象。下列理解最準確的是①北大人肩負著開啟民智的重任②隱含了面向全民大眾的價值取向③承載了北大人“肩負重任”理想④體現了“以人為本”的辦學理念A．①③④ B．③④ C．①③ D．①②④5．20世紀40年代末，中國共產黨主辦的《新華日報》報道：“過去是‘母豬不敬神，娘們不算人’……而現在則完全變了，婦女已上了桌面。人人有了一份財產，共同勞動，共同處理。”這一現象出現的主要原因是A．婚姻自主成為新時尚 B．農村革命根據地的擴大C．農村生產關系的變革 D．解放區婦女地位的提高6．孫中山指出：“庚子、辛丑以后，中國人的脾氣，被帝國主義者認識清楚了些。知道一味的強硬手段，還不濟事；必須用些柔和方法，才能將愛和平講禮貌的中國人壓伏得住。”材料表明A．“庚子賠款”加重了中國人民的負擔 B．孫中山主張“以和為貴”的外交理念C．《辛丑條約》禁止中國人民反帝斗爭 D．義和團運動顯示了中國人民偉大力量7．宋代另設“審官院”，分為東西兩院，對官員進行考課銓注，東院負責文官，西院負責武官。又別置“三班院”，來銓衡內廷供奉及殿直官。據此可推知，宋代A．機構辦事效率低下 B．選官方式發生變化C．重文輕武名不符實 D．相權被進一步分化8．美國在羅斯福以前奉行“小政府”的方針，主張限制政府的規模和權力，反對政府干預私營經濟。羅斯福新政使政府特別是聯邦政府的職能和權力有了空前的擴展。現在美國政府成為凌駕于各個壟斷資產階級集團利益之上的國民經濟管理者和各種利益集團的協調人。這主要表明美國A．政府職能發生巨大變化 B．政府奉行自由放任經濟政策C．政府干預主導經濟發展 D．經濟運營機制發生根本變化9．錢穆在《中國歷史研究法》中說“自秦漢以來的這一制度，到今天民國時代還存在，中國之永為一統一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效”。“此項政治制度”是A．封邦建國 B．內外朝制 C．郡縣制 D．君主專制10．公元前334年,魏惠王和齊威王在徐州會盟,互相承認對方為王,史稱“徐州相王”著名史學家錢穆指出“徐州一會,實當時諸候稱王之初步,戰國驚人一大事”。錢穆所指“徐州相王”的“驚人”之處在于A．諸侯國的政治地位獲得較大提升 B．魏齊結盟改變了各國間力量對比C．諸侯國的政治體制發生重大變化 D．傳統的禮法體制和秩序遭到踐踏11．商代是青銅文明的繁榮時期。青銅器以禮器和兵器為主，常鑄有銘文，標明器主的族氏和祭祀對象，記載商王對器主的恩賜，說明器物的用途。從材料看，商代鑄造青銅器的一個重要目的在于A．強化國家政權機能 B．擴大統治區域C．突破血緣組織框架 D．完善宗法制度12．王培華認為，政治家講正統,體現了政治家的政權連續性意識,促使有作為的政治家以統一中國為己任；史學家講正統,體現了史學家的政權連續性意識,促使史家不斷以正統觀念編撰正史或改編史書,正史成為中國文明連續性的重要載體。這里的正統論的實質是A．思想的大一統 B．君主專制的確立C．郡縣制的實現 D．農耕經濟表現13．“文明”一詞用來指一個社會已由氏族制度解體而進入有了國家組織的階級社會的階段。英國劍橋大學教授科林·倫福儒指出：“中國新石器時代是被遠遠低估的時代。良渚遺址的復雜程度和階級制度，已經達到了‘國家’的標準。”由此可見，良渚遺址A．是學會農業走向定居的開始 B．是中國文明起源的重要證據C．是私有制和階級出現的開始 D．是中國首個王朝建立的標志14．鴉片戰爭后，以魏源為代表的敏銳的思想家們一面批判為“天朝”依舊作論證的宋學和對國計民生無用的漢學，一面揭起了新學風的旗幟，他們用新奇的目光審視外域世界，寫成了一部部介紹外域史地、風土人情的著作，如蕭令裕的《記英吉利》、林則徐的《四洲志》等。這種現象（）A．反映國人學習西方的迫切要求 B．直接引發了中國近代化運動C．沖擊了中國傳統思想觀念 D．揭露了列強瓜分中國的圖謀15．據統計，1940年與1926—1927年相比，蘇聯工業品的價格提高了5.5倍，而農產品價格卻只提高2.32倍。據此可知當時的蘇聯A．農民為工業化作出了犧牲 B．新經濟政策實施成效顯著C．蘇聯已經初步實現工業化 D．衛國戰爭造成糧食的短缺16．明朝遷都北京之后，運河漕運發達，天津“糧艘商舶，魚貫而進，迨無虛日”。清朝一度解除海禁，有天津文人描繪說：“百寶都從海舶來，……怪怪奇奇洋貨街。”能夠涵蓋材料信息并反映天津歷史發展的表述是（）A．明、清時期天津經濟持續繁榮B．運河漕運使天津商貿不斷發展C．海上運輸興起促成了天津商貿持續繁榮D．水運通道便捷保證了天津商貿不斷發展17．《十二銅表法》規定：不分貴族和平民，所有受害人依法受到同樣的保護，所有加害人按法律受相同的制裁，并禁止無限制的自由報復，在很多情形中用罰金和賠償替換同態復仇。這說明A．《十二銅表法》體現了理性精神B．貴族逐步喪失制定法律的主導地位C．平民與貴族的政治訴求日趨一致D．貴族讓步在法制發展中起決定作用18．“頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃。”這一曾廣泛流行的順口溜反映的生產情景出現于A．土地改革之前 B．土地改革時期C．人民公社時期 D．改革開放時期19．據載，從6月14日，英法軍進行了7天的炮火準備，第一天英軍傷亡近6萬入，7月中下旬，英法聯軍再度發起進攻，但未能突破德軍的防線，但鉗制了德軍對凡爾登的進攻，進一步削弱了德軍實力。據此判斷，這場戰役是A．馬恩河戰役 B．凡爾登戰役 C．索姆河戰役 D．日德蘭海戰20．雷頤的《走向革命細說晚清七十年》說，太平天國的理想，起碼前期，不能說不真誠，但實踐的結果卻與自己的理想恰相對。……在人類歷史上，如此大規模的烏托邦實驗確實罕見，或許，這便是太平天國更深遠的意義所在。材料中的“烏托邦”是A．空想社會主義的實踐B．資本主義的美妙設想C．農民不切實際的空想D．公平公正的社會模式21．儒家要解決的問題，就是人間的兩套秩序：社會政治秩序和道德心靈秩序。孔子以后儒家的代表人物，有一位提出了綱常名教，突出了禮；另一位則建立了一套完整的、思辨化的哲學體系。他們分別是A．孟子和王陽明 B．荀子和朱熹 C．董仲舒和顧炎武 D．董仲舒和朱熹22．公元前216年，因保衛卡蘇里努姆時異常勇敢，元老院擬授予普萊雷斯提士兵羅馬公民權，但被普萊雷斯提人斷然拒絕。原因是他們不愿意因接受羅馬公民權而舍棄本邦公民身份。這表明當時A．羅馬公民權具有排他性 B．羅馬顯貴階層的相對封閉性C．公民與非公民的不平等 D．羅馬公民權的吸引力在減弱23．20世紀初，歷史學家王國維在證明《史記?殷本紀》時總結研究方法說：“吾輩生于今日，幸于紙上之材料外，更得地下之新材料……此二重證據法，唯今日始得為之”。王國維所言“紙上之材料”與“地下之新材料”分別指的是（）A．神話傳說與出土文物B．古代書籍與竹木簡牘C．文獻記錄與甲骨文字D．前人筆記與碑刻史料24．有學者認為，經濟全球化帶來的利益階層分化問題長期得不到有效解決，勢必引起經濟議題在政治上意識形態化，并在客觀上阻滯經濟全球化進程。這一觀點反映出A．全球化導致世界動蕩不安B．逆全球化成為歷史發展的必然趨勢C．政治因素主導全球化進程D．利益分配不均導致全球化進程受阻25．租界建立之初華洋分處。上海的租界出現華洋雜處局面開始于A．《上海土地章程》訂立 B．小刀會義軍占領縣城C．城廂內外自治公所成立 D．工部局建立26．解放戰爭中，晉冀魯豫野戰軍第2縱隊司令員陳再道曾回憶說：“前幾個月在冀魯豫地區拉鋸式的戰斗，打過來，打過去，有些地方，老百姓的耕牛、豬、羊、雞、鴨幾乎全打光了。地里種不上糧食，部隊沒飯吃，怎么能打仗。……我們早一點打出去，就可以早一點減輕解放區人民的負擔。”為此，中共中央做出的決策與如圖相符的是A． B．C． D．27．在解放戰爭后期，國民黨在四川大量吸收民間幫會組織“袍哥會”成員加入武裝反抗軍，其中第五期“游擊干部訓練班”學員幾乎全部是袍哥會成員。這表明A．地方民間組織不了解共產黨政權B．國民黨企圖在部分區域內長期抵抗C．國民黨發動民眾與解放軍對抗D．四川成為國民黨抵抗的最后堡壘28．明清時期，湖廣、江西等地成為新的糧食生產中心，承擔了向江南、福建、廣東供給糧食的任務。這一現象產生的主要原因是A．貨幣制度的改變 B．交通方式的變革C．地區經濟的差異 D．土地制度的調整29．晚清政府盡管在經濟改革上表現出超乎尋常的激進和開放，但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠見。下列議論最能體現此觀點的是A．“廓清積弊，明定責成，必從官制入手，亟應先將官制分別議定，次第更張”B．“欲自強必先裕餉，欲浚餉源莫如振興商務”C．“以籌餉練兵為急務，以恤商惠工為本源”D．“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”30．司馬遷在《史記》中記載了一些著名大商人的業績如蜀郡卓氏、關中任氏等。他將農業、手工業、商業都視為人民生活的基礎，認為基礎壯大了，才能富國富家。司馬遷的認識A．是基于社會現實的記載 B．鞏固了小農經濟的地位C．提高了商人的社會地位 D．與當時的統治思想相悖二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料歷史上，印巴同為英屬印度，是英國最大的殖民地。第二次世界大戰后，隨著民族解放運動的蓬勃發展，印度人民反帝反殖斗爭日益高漲，英國首相艾德禮不得不于1947年2月20日宣布，至遲將于1948年6月把政權交給印度人。為了達到在撤走后仍能控制印度的目的，英國極力在由其一手造成的印度教和伊斯蘭教兩大教派政黨對立的基礎上，繼續推行“分而治之”的政策，極力在印度各民族、各教派、各黨派之間制造矛盾，擴大分裂。1947年3月24日，蒙巴頓接替魏菲爾出任印度總督，6月3日發表了英國政府稱之為“印度獨立法”的新宣言，即“蒙巴頓方案”——摘編自《難滅的硝煙世界戰爭史話》（1）根據材料并結合所學知識，概括“蒙巴頓方案”出現的背景。（2）根據材料并結合所學知識，簡析“蒙巴頓方案”的影響。32．材料清朝前期建立的經制兵——八旗軍和綠營軍，在鴉片戰爭前已腐朽不堪。在農民起義軍的打擊下，八旗和綠營軍失去了鎮壓人們起義的作用。清政府依靠以湘軍、淮軍為骨干的漢族地主武裝“勇營”鎮壓了太平天國運動，從此，“勇”代替了“兵”。19世紀70年代，中國東南海防出現空前危機，清政府開始籌建近代海軍。然而，在中法戰爭和甲午中日戰爭中，清政府苦心經營多年的南洋、北洋水師先后全軍覆沒。19世紀末，義和團運動在北方蓬勃興起，八國聯軍乘機發動了大規模侵華戰爭，天津、北京很快相繼失陷。所有這一切，充分反映了清朝軍隊幾乎完全喪失對外抵御作用。甲午戰爭的刺激，促使清朝將傳統舊軍制向新軍制轉變，而比較完全意義上的軍制改革是1901年清政府下詔“變法”后開始的。1901—1905年，清廷實行“新政”，裁汰綠營，編練新軍，改用洋操訓練，使用新式槍炮，軍事制度的改革步入正軌，新軍也蓬勃發展起來。清政府本想通過軍事制度改革收回全國兵權，但因清末民族矛盾和階級矛盾激化，政局不穩，所以，計劃未能完成，軍權反而落到大軍閥袁世凱手中。辛亥革命后，軍閥現象最終形成，并一躍而居于政治、經濟生活中的支配地位——摘編童遠忠《清末民初國家軍事體制改革述論》（1）根據材料并結合所學知識，概括清末軍事改革的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡評清末軍事改革。33．材料宋代城市火災增多,故對消防制度進行了完善,制定了嚴密的防火措施，并在廂軍中挑選精干軍士,建制為專職消防機構軍巡鋪。在京城中，“每坊巷三百步許，有軍巡鋪房一所,鋪兵五人”。軍士訓練嚴格，責任心強，主要任務是“夜間巡警”，消除火災隱患。軍巡鋪還在“高處磚砌望火樓,樓上有人卓望”。一旦發生火災,這些軍士便立即攜帶滅火器具(如水袋、水囊、卿筒、麻搭等),奔赴失火地點;同時迅速上報,該地軍政長官“各領軍級撲滅”。在撲救中，各支部隊配合密切,有的警戒彈壓,維持秋序;有的救護,安置受傷居民;有的搶救財產;有的運水滅火。故而“每遇火發撲救,須臾便滅”“不勞百姓”。宋代對火災肇事者的處理比較嚴厲,并且對失職官員予以治罪。——摘編自庚晉《中國古代消防史話》（1）根據材料，概括宋代消防制度改革的措施。（2）根據材料并結合所學知識，簡評宋代消防制度改革的作用。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據材料和所學知識可知，1688年“光榮革命”后資產階級和新貴族掌握政權，1689年《權利法案》確立了議會至上的原則，君主的權力受到法律的制約，不僅表現在當時實行君主立憲，還推動了英國社會從封建到近代民主，故C項正確，B項錯誤；A項描述的是政變之后的權力分配，不符合題意；D項是19世紀中期工業革命后的狀況，排除。2、A【解析】由材料信息全球化使“民族國家發展和科技進步達到前所未有的程度”，同時“也會使某些國家遭到不公正對待并遠遠落在后面”可知，該學著客觀地指出了全球化帶來的積極和消極影響，故A項正確；材料沒有批判反全球化的信息，故B項錯誤；C項只符合材料部分信息，故錯誤；該學者沒有提出應對全球化的策略，故D項錯誤。3、C【解析】

根據時間信息“19世紀中期”和“米爾頓的女人們寧愿干工廠里薪水更高又有著更大獨立性的工作也不愿做傭人”可以看出，在工業革命的影響下，傳統社會觀念正在發生變革，故答案為C項；材料不能說明婦女外出活動增多，排除A項；材料中米爾頓的女人們寧愿到工廠工作也不愿做傭人，說明工業革命給婦女提供了就業機會，而不能得出女性工作權利得到保障，排除B項；材料未涉及工人階級與資產階級的矛盾，社會矛盾激化不能反映，排除D項。4、A【解析】

魯迅先生設計的北大校徽體現了北大的辦學理念“以人為本”。圖案中上部的“北”字是背對背側立的兩個人像，下部的“大”字是一個正面站立的人像，有如一人背負二人，構成了三人成眾的意象，給人以“北大人肩負著開啟民智的重任”的想象。①③④符合題意；故選A；北大的教育屬于精英教育，不是面向全民大眾，②不符合題意。排除B、C和D。故選A。5、C【解析】

材料現象體現了20世紀40年代末，婦女的社會地位發生了翻天覆地的變化，結合材料時間和中國共產黨主辦的《新華日報》等信息可知，這是中國共產黨在解放區進行土地改革的結果，故選C項；材料沒有反映婚姻自主的相關信息，故排除A項；B項表述與材料中“20世紀40年代末”的時代背景不符，故排除B項；D項表述屬于材料現象，不是導致現象的主要原因，故排除D項。6、D【解析】

1900年八國聯軍侵華戰爭過程中，義和團顯示中國人民抗爭精神，粉碎列強瓜分中國夢想，D項正確；孫中山的言論強調的是列強在侵華過程中因受到中國人民抵抗而轉變了對華殖民策略，“庚子賠款”加重中國百姓負擔與孫中山強調的內容不一致，排除A；孫中山顯然認為面對侵略，中國人的抵抗是有重大意義的，排除B；《辛丑條約》禁止中國人民反帝與題干中孫中山強調的方向不一致，排除C。7、D【解析】

審官院和三班院涵蓋了整個官僚系統的銓衡，而宰相是百官之首，兩院的設置是對相權的分化，D正確；題干主旨是官員考課，而非政府機構辦事效率，排除A；考課不等于選官，B排除；東西院分別負責文武官員考課，這是職責劃分，不存在輕重之分，故與重文輕武無關，排除C。8、A【解析】

根據題干“限制政府的規模和權力……成為……國民經濟管理者和各種利益集團的協調人”可知，羅斯福新政擴大了政府權力，強化了政府經濟運行中的調控作用，反映了政府職能的變化，故A項正確；羅斯福新政使美國政府走上了國家干預經濟的發展模式，排除B項；美國依然以市場經濟為主導，而非政府主導經濟，排除C項；羅斯福新政是堅持資本主義私有制度前提下生產關系的局部調整，并未改變資本主義根本運行機制，排除D項。故選A。9、C【解析】

從題中關鍵信息“秦漢以來”“中國之永為一統一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效。”可知錢穆強調的是郡縣制在鞏固統一方面的積極作用，故C正確；秦漢時期實行的郡縣制，分封制是西周時期實行，排除A；內外朝是漢代實行加強君主專制的措施，民國時期已經消失，排除B；君主專制民國時期已經不存在，排除D。故選C。故選C郡縣制下的郡守和縣令都是有皇帝直接任免，從而使君主有效地加強了中央集權，有利于政治安定和經濟發展；郡縣制從根本上否定了分封制，打破了西周以來分封割據的狀況，加強了中央對地方的管理，有利于防止地方割據分裂，有力地維護了國家的統一。10、D【解析】

“徐州相王”打破了諸侯由周王冊封的制度規定，是對當時分封制度和禮樂制度的破壞，嚴重削弱了周王的權威，故選D；“徐州相王”是魏王和齊王之間相互承認對方為王，與諸侯國政治地位的提升沒有必然聯系，排除A；“徐州相王”時間沒有改革變各國間力量對比，更沒有使諸侯國的政治體制發生重大變化，排除BC。故選D。11、A【解析】

材料體現的是商代青銅器的主要功能是“禮器和兵器”，尤其是青銅銘文中記載“商王對器主的恩賜”內容，強化了國家政權機能，A正確；B與材料無關；C違背史實；D材料未涉及。材料的關鍵信息是“記載商王對器主的恩賜”，考查學生對材料的讀取和描述能力，商代鑄造青銅器的一個重要目的在于強化國家政權機能。12、A【解析】

根據“以正統觀念編撰正史或改編史書,正史成為中國文明連續性的重要載體”可得知，正統論是強調政治上的大一統，同時也涉及到文化史學上的大一統一，其實質都是思想上的統一，A正確；BC項都只是政治統一的表現，不符合題意；農耕經濟是正統思想的經濟基礎，不符合題意，排除D項。13、B【解析】

根據題干結合所學可知，良渚遺址發掘了象征神權的玉琮和象征軍權的玉鉞，是證明中國文明起源的重要證據，B項符合題意；題干不能說明良渚遺址中人類最早學會農業走向定居，排除A項；良渚遺址并非是私有制和階級出現的開始，排除C項；首個王朝建立的標志是啟建立夏朝，排除D項。故選B。14、C【解析】

依據材料中信息可知，鴉片戰爭后一部分先進的知識分子開始了解西方，通過著書立作介紹西方，開辟了“睜眼看世界”的新天地，這種開天辟地的思想正是近代開放意識的覺醒，對傳統思想觀念產生了極大的沖擊，因此C選項正確。A選項錯誤，材料體現的是一部分先進的知識分子開始“開眼看世界”，不能反映國人學習西方的迫切要求；B選項中“直接”的表述錯誤，結合所學可知，19世紀60——90年代的洋務運動是中國近代化的開端，開啟了中國近代化的進程，與材料信息不符；D選項錯誤，列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午中日戰爭后，與材料信息不符。故正確答案為C選項。15、A【解析】

蘇聯工業品和農產品價格剪刀差越來越大，這說明農業在蘇聯工業化進程中做出了犧牲，選項A正確；1940年新經濟政策早已結束，排除B；蘇聯通過兩個五年計劃實現了工業化，選項C排除；此時衛國戰爭尚未開始，排除D。16、D【解析】試題分析：材料的主旨有以下兩點：1.明朝時是漕運帶動了天津的發展；2.清朝時解除了海運,這是關鍵詞,還有就是“從海舶來”和“洋貨街”,這可以體現出清朝解除海禁使海上運輸貿易繁榮,這是清朝時天津商貿持續發展的主要原因。不管是漕運還是海運,都是水運,正是天津處于水路交通的便利位置,所以水運便利,不管是漕運還是水運都可以較好的發展,從而帶動天津發展。材料中既講了明朝時的狀況,又講了清朝時的狀況,所以在做答時,就要將這兩個方面涵蓋進去.所以,只有D是比較全面的,相比之下ABC雖然都是正確的,但都是片面的,都不能全面的概括出材料所給的內容。考點：古代中國的經濟·商業的發展·天津商貿發展17、A【解析】

根據材料“所有受害人依法受到同樣的保護”“禁止無限制的自由報復，在很多情形中用罰金和賠償替換同態復仇”可知，所有受害人受到法律的保護，禁止報復行為，說明《十二銅表法》對侵權行為制裁的規定越來越完善，體現了理性精神，故A項正確；材料內容沒有體現制定法律主體的變化，無法得出貴族逐步喪失制定法律主導地位的結論，故B項錯誤；材料內容也沒有體現平民和貴族的政治訴求，并且并非日趨一致，故C項錯誤；D項中“決定作用”表述絕對，故D項錯誤。18、C【解析】

試題分析：人民公社制度的特點是一大（規模大）二公（公有化程度高），實際上一平（平均主義）二調（無償調撥）。其成立初期，生產資料實行過單一的公社所有制，在分配上實行過工資制和供給制相結合，并取消了自留地，壓縮了社員家庭副業，挫傷了農民的生產積極性，影響了農村生產力的發展。與材料信息最符合。故C正確。考點：社會主義建設道路的探索與曲折?社會主義建設道路的初步探索?“三面紅旗”【詳解】19、C【解析】

根據材料“第一天英軍傷亡近6萬……未能突破德軍的防線，但鉗制了德軍對凡爾登的進攻”結合所學可知，1916年索姆河戰役是第一次世界大戰中規模最大的一次會戰，英、法兩國聯軍為突破德軍防御并將其擊退到法德邊境，以減輕凡爾登方向德軍對法軍的壓力，故C項正確，B項排除；馬恩河戰役中法國軍隊領導的聯盟軍隊反擊，制服了德軍，而德軍遭受嚴重的傷亡，與題干不符，排除A項；日德蘭海戰是英德雙方在丹麥日德蘭半島附近北海海域爆發的一場大海戰，與題干無關，排除D項。故選C。20、C【解析】

從材料中的“太平天國的理想……但實踐的結果卻與自己的理想恰相對”可以看出，論者是在農民不切實際的空想這一點上認為太平天國是大規模的烏托邦實驗，故C正確；太平天國運動的指導思想不是空想社會主義，這種做法不是空想社會主義的實踐，排除A；太平天國的“烏托邦”是“無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會，不是指關于資本主義的設想，排除B；“烏托邦”是“無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會，并非公平公正的社會模式，排除D。解答本題的關鍵信息是“太平天國的理想……但實踐的結果卻與自己的理想恰相對”，聯系所學太平天國的《天朝田畝制度》的內容和評價分析解答。21、D【解析】

董仲舒提出了“三綱五常”的思想；朱熹吸收佛道思想，以儒家思想為基干，創建了一套完整的思辨化的哲學體系，因此D正確；王陽明是心學的代表，A排除；荀子強調的是禮法并治，B排除；顧炎武強調的是經世致用，C排除。故選D。22、A【解析】

依據材料中信息可知，羅馬城邦的公民權與其他城邦的公民權無法兼容，具有強烈的排他性，因此A選項正確。羅馬公民不等于顯貴階層，B選項錯誤；C選項與材料設問沒有直接關系，排除；D選項不符合當時史實，排除。故選A。23、C【解析】試題分析：“紙上之材料”即是文獻資料；地下資料是考古資料，就他那個時期而言，是甲骨文的出現。王國維時期，甲骨文被發現并開始被譯讀，其他各項均不符合題意。所以答案選C。考點：歷史研究·史學研究·史料24、D【解析】

根據材料“勢必引起經濟議題在政治上意識形態化，并在客觀上阻滯經濟全球化進程”可知，經濟全球化中的利益階層分化問題長期得不到有效解決，在客觀上阻礙了全球化進程，故D項正確；世界動蕩并非由全球化導致，故A項錯誤；全球化雖然出現挫折，但仍然是發展必然趨勢，故B項錯誤；材料強調的是經濟議題在政治上意識形態化，但不能說政治因素主導全球化進程，故C項錯誤。25、B【解析】

本題考查近代上海市政的變遷。鴉片戰爭以后，上海成為《南京條約》中被迫開放的五個通商口岸之一。1845年11月，以《虎門條約》為主要依據的《上海土地章程》訂立。按照土地章程，租界作為西人的居留地，實行華洋分處原則，即華人可以到租界里進行買賣交易，但不得入內租地、造房、租房、居住。1853年，響應太平天國運動的小刀會起義爆發。起義軍占領上海縣城，清政府為了切斷城廂附近居民與小刀會的聯系，強令居民遷徙，并放火焚燒十六鋪一帶的民宅、商鋪，逼迫大量難民流入租界。于是，租界里中國居民激增，造成了事實上的華洋雜處。故本題正確答案為B。考點：天朝的危機?鴉片戰爭與《南京條約》?五口通商與戰后中國社會的變化【詳解】26、A【解析】

根據題干“……我們早一點打出去，就可以早一點減輕解放區人民的負擔”結合所學可知，解放戰爭中在粉碎國民黨對解放區的重點進攻后，我軍掀起外線作戰，開始由戰略防御轉變為戰略進攻，千里躍進大別山，故A項正確；B圖為遼沈戰役地圖，排除；C圖為淮海戰役地圖，排除；D項圖為平津戰役地圖，排除。故選A。27、B【解析】

材料中“加入武裝反抗軍”“第五期“游擊干部訓練班”學員幾乎全部是袍哥會成員”說明蔣介石妄圖利用川西袍哥會的實力來對付共產黨力量，企圖在部分地區內長期抵抗，故選B；不能用袍哥會代替整個地方民間組織，排除A；袍哥會屬于民間幫會組織，不能代替民眾，排除C；材料中強調的是國民黨的反抗，沒有就四川成為國民黨抵抗的最后堡壘進行闡述，排除D。28、C【解析】

聯系所學知識可知，明清時期，湖廣、江西等地取代江南成為新的糧食生產中心，擔負向以經濟作物種植擴大的江南福建廣東地區供給糧食的任務，C項正確；糧食供給區域的變化和貨幣制度變化無關，排除A；古代中國的交通方式并未發生大的變化，排除B；明清兩朝的土地制度依然是地主土地私有制為主，排除D。29、D【解析】試題解析：本題主要考查洋務運動，旨在考查分析比較相關所學的能力。題干中涉及到得是“經濟改革上表現出超乎尋常的激進和開放，但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠見”可知是指晚清政府在經濟改革中取得一定成就，政治改革卻徘徊不前，這和洋務運動時期經濟上采用大機器生產，但是政治上堅持“中體西用”觀點相似，正確的答案是D項，A項側重優先發展政治改革，排除，BC項中沒有涉及到政治改革，排除。30、D【解析】

司馬遷認識到農業、手工業、商業都是人民生活的基礎，是富國富家的基礎。這與當時的重農抑商思想相悖，故D正確；這不符合當時社會現實，故A錯誤；重農抑商政策鞏固了小農經濟的地位，故B錯誤；材料無法提高商人的社會地位，故C錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題