2025屆山東省淄博市臨淄區皇城鎮第二中學初三年級化學試題期末試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．將一大燒杯倒扣在培養皿上，培養皿上所放物質如下圖所示。下列對有關實驗現象的描述肯定不正確的是A．I處試液變藍紫色B．Ⅱ處溶液變渾濁C．Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D．IV處試紙變紅2．2018年冬天，我國部分省份流感大面積爆發。奧司他韋（化學式為：C16H28N2O4）是一種治療流行性感冒的藥物。下列關于奧司他韋的說法不正確的是A．奧司他韋屬于有機物B．奧司他韋由16個碳原子、28個氫原子、2個氮原子和4個氧原子組成C．奧司他韋中C、H的質量比為48:7D．奧司他韋中H元素的質量分數為8.97%3．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是A．碳酸乙烯酯的相對分子質量為(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數比為3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數=×100%4．化學已經滲透到社會發展的各個方面，在①環境保護；②能源開發利用；③新材料研制；④生命過程探索等領域中，與化學科學發展密切相關的是A．只有①②③B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④5．如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是A．反應前后氫元素的化合價沒有改變 B．n=3C．反應過程中原子種類發生了變化 D．該反應生成了兩種單質6．在日常生活中，下列做法正確的是（）A．用食鹽水除去水壺內的水垢B．食醋顯酸性，常用來除去餐具上的油污C．用活性炭除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味D．被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗7．下列對金屬和金屬材料的認識中，不正確的是A．不銹鋼是永不生銹的鐵合金B．鐵在潮濕的空氣中容易生銹C．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D．回收廢舊金屬有利于節約金屬資源8．下列微粒結構示意圖表示陽離子的是A． B． C． D．9．2018年2月9日，冬奧會在韓國平昌如期舉行，俄羅斯運動員受興奮劑風波影響，諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運動員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是A．乙基雌烯醇由20個碳原子，32個氫原子和1個氧原子構成B．乙基雌烯醇的相對分子質量為288克C．乙基雌烯醇屬于氧化物D．乙基雌烯醇中碳元素質量分數最大10．以下是四種微粒的結構示意圖，下列有關各微粒的說法中，錯誤的是A．①的化學性質比較穩定 B．③④屬于同種元素C．④是一種陰離子 D．②容易得到電子11．習主席提倡建設美麗中國，垃圾分類。下列垃圾屬于有害垃圾的是（）A．碎玻璃B．寵物糞便C．殘枝落葉D．廢舊電池12．下列實驗中關于水的作用的描述不正確的是（）ABCD實驗裝置測空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋量筒中的水：通過水的體積變化得出氧氣的體積集氣瓶中的水：冷卻鐵絲燃燒時濺落的熔融物集氣瓶中的水：吸收硫燃燒時放出的熱量集氣瓶中的水：先排盡瓶中空氣，后方便觀察何時集滿A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學與我們的生活息息相關，請用所學化學知識完成下列問題（1）餐具上的油污可用洗潔精洗掉，這是利用洗潔精的____________(填“溶解”或“乳化”)作用。（2）電動汽車中的鋰空氣電池放電時，鋰（Li）與水、空氣中的氧氣反應生成氫氧化鋰（LiOH），該反應的化學方程式是________________。（3）在“制取二氧化碳”的實驗中，有些同學用點燃的小木條進行驗滿時，將小木條燃燒端朝上，往往沒燃盡就很快熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來看，你認為燃燒端朝上的小木條沒有燃盡就熄滅的最主要原因是______________。14．下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：用裝置A制取O2的化學方程式是________________________________。小東同學從裝置A得到啟發，在裝置A的基礎上增加了隔離銅網改成裝置B來制取氫氣，則B與A相比優點是_________________________。在實驗室用裝置C制取CO2的化學反應方程式為________________________，若隔離銅網改用鐵絲做成，則產生的后果是_______________________________。15．根據下圖所示的實驗，回答下列問題：可觀察到的現象_________。該實驗說明二氧化碳具有的化學性質_______、_____。16．用化學用語表示。(1)常用于制冷劑和人工降雨的物質是_____。(2)碘酒溶液中的溶劑是____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集。儀器①的名稱是_________，若A裝置內藥品為Zn和稀鹽酸，反應的方程式為_____________。B裝置正放桌面，用于收集A生成的O2，則a接_______（選填“b”或“c”）；若B裝滿水，用于收集A生成的H2，則a接_______（選填“b”或“c”）。如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A裝置之后連接兩個B裝置，則在前一個B裝置內加入的試劑是___________（選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”）。18．某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取，請分析并填空．寫出圖中儀器a的名稱______；實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為______，應選擇的收集裝置為______（填字母）；實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應選擇發生裝置為______（填字母）；化學方程式為：______若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應從導管______（填①或②）處通入F裝置．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）小山同學在實驗室練習初中化學實驗硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應。藥品：一定濃度的硫酸銅溶液；質量分數為10%的氫氧化鈉溶液小山同學在實驗室練習該實驗，取100g硫酸銅溶液，逐滴加入氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入的氫氧化鈉質量的圖像如圖所示，回答下列問題；（1）a----b段發生的方程式為__________________。（2）c點溶液溶質是________________。（3）求原溶液溶液中硫酸銅的質量分數___________（寫出計算過程）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

培養皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處：二氧化碳和水反應生成碳酸，試液變紅色，選項錯誤；B、Ⅱ處：二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，溶液變渾濁，選項正確；C、Ⅲ處：二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，溶液的堿性變弱，溶液顏色逐漸變淺，選項正確；D、IV處：二氧化碳和水反應生成碳酸，使濕潤的藍色石蕊試紙變紅，選項正確。故選A。2、B【解析】

A．奧司他韋（C16H28N2O4）是含碳元素的化合物，屬于有機物，故選項說法正確。

B．物質是由元素組成的，而不是由原子組成的，奧司他韋由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤。

C．奧司他韋中碳、氫元素的質量比為：（12×16）：（1×28）=48：7，故選項說法正確。

D．奧司他韋中氫元素的質量分數為×100%=8.97%，故選項說法正確。

故選：B。3、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對分子質量為12×3+1×4+16×3，相對分子質量單位為“1”，通常不寫，錯誤；B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為12×3：1×4：16×3，錯誤；C.化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數比為3:4:3，正確；D.化合物中元素的質量分數=化學式中某原子的個數×其相對原子質量化合物的相對分子質量×100%，碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數4、D【解析】化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的基礎自然科學，也就是說化學是研究物質的一門科學，研究物質的性質，如何制取該物質，怎樣使其服務于社會，如何做才能不污染環境，保護好我們的環境，由于我們現在使用的化石燃料污染環境很嚴重，所以化學在研究開發一些新能源，制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學研制出的物質。故選D。5、B【解析】

由變化過程的微粒結構以及變化過程可知，該反應的方程式為：CH4+H2OCO+3H2；【詳解】A、由化學方程式可知，反應前后氫元素的化合價發生了變化，故錯誤；B、由化學方程式可知，n=3，故正確；C、化學反應過程中，原子的種類、數目及其質量均不改變，故錯誤；D、生成物一氧化碳屬于化合物，故錯誤。故選B。6、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，而食鹽水不和碳酸鈣反應，所以不能用食鹽水除去水壺內的水垢，故A錯誤；B、食醋顯酸性，不能除去餐具上的油污，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能除去水中某些可溶性雜質、不溶性雜質及臭味，故C正確；D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸，所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹，故D錯誤。故選C。7、A【解析】

A、達到了不銹鋼生銹的條件，會生銹，錯誤；

B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹，正確；

C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，正確；

D、回收廢舊金屬有利于節約金屬資源，正確；

故選：A。8、A【解析】

A、質子數=12，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為陽離子，故選項正確。

B、質子數=9，核外電子數=10，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項錯誤。C、質子數=核外電子數=10，為原子，故選項錯誤。

D、質子數=16，核外電子數=18，質子數＜核外電子數，為陰離子，故選項錯誤。

故選：A。9、D【解析】

A．乙基雌烯醇是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；

B．相對分子質量的單位不是“克”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；

C．氧化物是由兩種元素組成的，而該物質是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；

D．根據乙基雌烯醇的化學式可得，乙基雌烯醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為：（12×20）：（1×32）：16=15：2：1，可見其中碳元素的質量分數最大，故正確。

故選：D。10、C【解析】

A．①的最外層電子數為8，化學性質比較穩定，選項A正確；B．元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數(即核電荷數)，③④的質子數相同，屬于同種元素，選項B正確；C．④質子數=11，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為陽離子，選項C錯誤；D．②的最外層電子數是7，大于4，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子，選項D正確。故選C。11、D【解析】

有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。廢電池屬于有害垃圾，D正確。

故選：D。通常情況下，生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾，包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。12、C【解析】試題分析：C、硫燃燒時集氣瓶中的水除吸收硫燃燒時放出的熱量外還用于吸收生成的二氧化硫，故C錯誤。答案為C。考點：裝置中水的作用二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、乳化4Li+O2+2H2O=4LiOH溫度沒有達到木條的著火點【解析】

（1）餐具上的油污可用洗潔精洗掉，這是利用洗潔精的乳化作用；（2）電動汽車中的鋰空氣電池放電時，鋰（Li）與水、空氣中的氧氣反應生成氫氧化鋰（LiOH），其化學方程式為：4Li+O2+2H2O=4LiOH；（3）燃燒的三個條件為：可燃物、與空氣或（氧氣）接觸、溫度達到著火點，故用點燃的小木條進行驗滿時，將小木條燃燒端朝上，往往沒燃盡就很快熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅，燃燒端朝上的小木條沒有燃盡就熄滅的最主要原因溫度沒有達到木條的著火點。14、2H2O22H2O+O2↑隨時控制反應的發生和停止，節約藥品CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中混有氫氣，氣體不純【解析】

（1）裝置A制取O2屬于固-液在常溫下的反應，故是用過氧化氫制取氧氣，生成的是水和氧氣：2H2O22H2O+O2↑；（2）B裝置中可將鋅放在銅網上，當要反應停止時，關閉止水夾，稀鹽酸進入長頸漏斗中，固體與液體分離，反應停止，故該裝置的優點是隨時控制反應的發生和停止；（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，破試管中放置石灰石；若隔離銅網改用鐵絲做成，由于鐵能與稀鹽酸反應生成氫氣，那么會導致收集到的二氧化碳氣體不純。15、下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅不能燃燒也不支持燃燒【解析】試題分析：二氧化碳的密度比空氣的大，不能燃燒也不支持燃燒，所以向燒杯內傾倒二氧化碳時，可看到蠟燭由低到高依次熄滅?？键c：二氧化碳的性質16、CO2C2H5OH【解析】

(1)常用于制冷劑和人工降雨的物質是干冰，干冰是固體二氧化碳：CO2；(2)碘酒溶液中溶質是碘，溶劑是酒精：C2H5OH。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）分液漏斗；Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑；（2）b;c（3）濃硫酸【解析】試題分析：根據所學知識可知，（1）儀器①的名稱分液漏斗；若A裝置內藥品為Zn和稀鹽酸，反應的方程式為Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑；（2）用B裝置收集氣體相當與向上排空氣法收集氣體的方法；因為生成的氧氣的密度比空氣的大，要長進短出，故從b進，氫氣的密度比空氣的小，要短進長出，故從a進；（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A裝置之后連接兩個B裝置，則在前一個B裝置內加入的試劑濃硫酸，因為二氧化碳能與氫氧化鈉反應，造成消耗?？键c：氣體的制取和凈化18、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑DA2KClO32KCl+3O2↑②【解析】

熟悉常用儀