遼寧省盤錦地區2025屆初三第十六次模擬考試物理試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．二胡是我國民族弦樂器之一，它的音色優美柔和.關于二胡下列說法正確的是A．練習二胡時將門窗關緊，是在聲源處減弱噪聲B．二胡發出的聲音是琴弦振動產生的C．共鳴箱可以提高二胡發出聲音的音調D．按壓琴弦的不同位置是為了改變二胡發出聲音的響度2．初三的小剛放學過馬路,看見一位盲人因無法看見紅綠燈的信號,通過馬路十分為難。回到家的小剛想通過已學過的電學知識設計一個帶有鈴聲的交通信號燈電路圖,要求各用電器互不影響,綠燈亮的同時電鈴1響,紅燈亮的同時電鈴2響,下列圖中符合要求的是A． B．C． D．3．到野外郊游時，小明和爸爸喜歡釣魚．魚上鉤后，小明感覺魚在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的A．浮力增大，魚竿是省力杠桿B．浮力減小，魚竿是費力杠桿C．重力增大，魚竿是費力杠桿D．重力減小，魚竿是省力杠桿4．一句“綠水青山就是金山銀山”凸顯出我國對生態環境保護的重視，江、河、湖、海、濕地、樹木和植被在調節水平衡中發揮著重要作用．關于降雨和地球水循環，下列說法正確的是（）A．地表水和海水放出熱量后，液化成水蒸氣B．部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，會液化成小水滴C．小水滴遇到更冷的氣流時放熱，凝華成小冰珠D．小冰珠在降落過程中放出熱量，熔化成雨水5．如圖所示，運動員用力拉弓然后松手，箭在空中向前運動一段距離后，最終落到地面，下面說法不正確的是A．弓在拉力作用下發生彎曲，說明力可以使物體變形B．弓張得越滿，放手后，箭就射得越遠，說明物體彈性形變越大，具有的彈性勢能就越大C．箭不能在空中永遠運動下去，是因為沒有力維持運動D．箭最終落到地面是因為受到重力作用的原因6．如圖，用電吹風機向盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器吹風，不久可觀察到容器內出現紫色的碘蒸氣；撤去電吹風機，過一會兒觀察到容器側壁上附有少量細小的碘晶體.下列說法正確的是A．吹風機對玻璃容器吹的是冷風B．吹風時容器內物質被升華C．吹風時容器內物質內能減小D．撤去吹風機容器內物質凝固了7．如圖所示電路，當開關閉合，兩燈正常發光．使用中發現兩燈突然熄滅，電流表無示數，電壓表示數增大，則故障可能是A．燈L1被短接 B．燈L2被短接 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路8．下列有關物理量的估計，不符合實際的是A．中學生跑完50m用時約8sB．一根大頭針的質量約80mgC．5月份蘇州地區的平均氣溫約為20℃D．25寸大彩電的功率約為1200W9．以下單色光中，屬于三原色光之一的是A．藍光 B．橙光 C．黃光 D．紫光10．夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，以下說法正確的是（）A．在運輸車輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱給食品降溫B．把食材放在冰塊上，利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C．給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的升華吸熱給食材降溫D．把食物放入冰箱內，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內部溫度降低二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“貼地飛行，湖南智造．”長沙高鐵南站至長沙黃花機場的中低速磁浮線，正式開通“不載客”試運行．磁浮列車采用獨特的“抱軌”運行方式，通過電磁力使車輛懸浮在軌道上，是目前唯一實現無接觸運行、無脫軌風險的軌道交通工具．磁懸浮列車在運行時，用減小壓力的方法來減小_______．12．如圖1所示是我國華為公司在2017年3月9日推出的“榮耀8”手機，深受消費者青睞．該手機后置攝像頭可達2000萬像素，是一款高端智能機．其攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡，如圖2中甲、乙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片（設攝像頭焦距不變），拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車______（選填“遠”或“近”）些．手機藍牙是利用______（選填“超聲波”“紅外線”“電磁波”）來傳遞信息的．13．圖甲中物體的邊長為____cm；圖乙中溫度計示數為____℃．14．小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度．他將木塊放倒，刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高________cm．用天平測物體質量時，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示天平平衡，則木塊密度為________kg/m1．15．有兩個電阻R1和R2的阻值之比為3：4，串聯后接在電源上，則R1和R2的電流之比I1：I2＝_____，電壓之比U1：U2＝_____；將它們并聯后接在電源上，則R1和R2的電流之比I1′：I2′＝_____，電壓之比U1′：U2′＝_____．16．請你寫出：對人體安全的電壓______V；給充電寶充電時，充電寶相當于簡單電路中的________．17．如圖所示，一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，這個現象叫_____；如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃，我們在白屏上能看到_____；如果將白色光屏換成綠色紙板．我們能看到_____．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．作出△ABC在平面鏡中所生成的像．19．如圖所示，杠桿在力F1作用下處于平衡狀態，l1為F1的力臂.請在圖中作出物體受到的重力、阻力臂L2、動力F1（_____）20．在探究熱現象的實驗中，小明將質量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱，如圖甲所示，根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，請回答下列問題：將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱，目的是_____．由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質在第4分鐘時的狀態為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動能”成“分子勢能”），當冰全部熔化后，繼續加熱使燒杯中的水沸騰并持續一段時間，發現試管中的水始終不會沸騰，其原因可能是_____．加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態，由圖乙可知，此時_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大．21．如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實驗電路．其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．滑動變阻器有A規格“10Ω2A”、B規格“50Ω1A”可選．（1）本實驗應該選擇_____規格的滑動變阻器．連接電路時開關應斷開，閉合開關前，圖中滑動變阻器的滑片P應位于_____（選填“A”或“B”）端．（2）請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整．（______）（3）檢查電路連接無誤，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是_____．（4）排除故障后閉合開關，小剛發現電流表和電壓表有示數但都很小，且看不到小燈泡發光，其原因是_____（5）當變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，為_____V．要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數為2.5V．22．某小組同學通過藏取如圖（a）、（b）中同型號和不同型號的電爐絲作為導體，按照如圖所示的電路進行“探究導體中電流與電壓的關系”實驗。實驗中，他們測量所截取電爐絲的長度L，用電流表和電壓表測量導體（電爐絲）中的電流I和兩端電壓U，并多次改變導體（電爐絲）兩端的電壓大小，進行了多次測量。表一、表二、表三和表四是他們記錄的四組實驗數據。①分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）中的電流與電壓變化的倍數關系可得出的初步結論是：同一導體，________.②分析比較實驗序號1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數據及相關條件，小明得出的初步結論是：不同導體兩端電壓相同，通過導體的電流不同。同組的小華認為小明的表述不夠嚴謹，請你說說小華提出這一觀點的理由是______。③聽了小明和小華的觀點，小海同學分析比較實驗序號1、4與7（或2、5與8或3、6與9）中的數據及相關條件之后，認為導體對電流有_______.作用，隨后他進步分析比較表中數據歸納得出結論：導體對電流的上述作用可以用________.來反映。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖甲是一種恒溫調奶器，可以自動調試好加水的奶粉，然后加熱到最適合寶寶飲用的溫度40℃，還可以自動保溫，特別適合夜間使用．圖乙是機器的參數表及電路簡圖（R1、R2為電熱絲，S為雙觸點自動開關）．求：（1）調奶器處于保溫狀態時的工作電流（結果保留兩位小數）？（2）電阻R2的阻值？（3）若把200g調好的奶粉從20℃加熱到40℃所用時間為32s，則調好的奶粉的比熱容是多少（不計熱損失）？24．某型號的載重汽車的質量是4t，最多可裝運貨物40t，車輪與地面的總接觸面積是2200cm2，若該載重汽車滿載時以72km/h的速度行駛，平均每百公里消耗燃油50L，發動機產生的牽引力為5×103N，若燃油的密度是0.8×103kg/m3，熱值是4.0×107J/kg．求：該載重汽車滿載時對地面的壓強是多大？這時發動機輸出的功率是多少？這時發動機的效率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

A、練習二胡時將門窗關緊，是在傳播過程中減弱噪聲，故A錯誤；B、聲音是由物體振動產生的，二胡發出的聲音是琴弦振動產生的，故B正確；C、共鳴箱使聲音產生共鳴，增大聲音響度，故C錯誤；D、拉二胡時，手按壓琴弦不同位置，琴弦的振動快慢就會不同，發出聲音的音調就會不同，故D錯誤。2、C【解析】

A.電路為串聯電路，各用電器會相互影響。故A不符合題意。B.電路中S1控制紅燈和電鈴2支路，S2控制綠燈和電鈴1支路，符合“綠燈亮的同時電鈴1響，紅燈亮的同時電鈴2響”的要求，但各支路中的信號燈和電鈴是串聯的，會相互影響。故B不符合題意。C.電路中S1控制紅燈和電鈴2支路，S2控制綠燈和電鈴1支路，符合“綠燈亮的同時電鈴1響，紅燈亮的同時電鈴2響”的要求，且各支路中的信號燈和電鈴是并聯的，不會相互影響。故C符合題意。D.電路中S1、S2都在干路上，當兩開關同時閉合時，所有用電器全部同時工作；當斷開任意一各開關是，所有用電器都不能工作。故D不符合題意。3、B【解析】

把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據F浮＝ρ液gV排可知：魚受到的浮力逐漸減小，而魚的重力是不變的，由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，是一種費力杠桿；由此可知選項B正確．4、B【解析】

A．地表水和海水吸熱后才能汽化為水蒸氣，不是放出熱量液化成水蒸氣，故A錯誤；B．部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，由氣態的水蒸氣變成液態的水，是液化現象，故B正確；C．小水滴遇到更寒冷的氣流，由液態的小水珠變成固態的小冰晶，是凝固現象，故C錯誤；D．小冰珠在降落過程中會吸收熱量，由固態變成液態，是熔化現象，故D錯誤．5、C【解析】

A、手把弓拉彎，弓的形狀發生改變，故說明力能使物體發生形變，故A正確，不符合題意；B、因為彈性形變程度越大，彈性勢能就越大，射箭時把弓拉得很彎，就是讓弓的彈性形變程度越大，獲得更大的彈性勢能，放手后就有較多的彈性勢能轉化為箭的動能，則箭射得越遠，故B正確，不符合題意；C、箭不能在空中永遠運動下去，是因為受到重力和空氣阻力的作用，而不是因為沒有力來維持它的運動，故C錯誤，符合題意；D、箭最后會落到地面，是因為受到重力的作用，重力改變了它的運動狀態，故D正確，不符合題意．6、B【解析】

用電吹風機向盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器吹風，不久觀察到容器內出現紫色的碘蒸氣，說明吹風時容器內的碘吸熱內能增加，發生了升華現象，即吹風機對玻璃容器吹的是熱風；撤去電吹風機，溫度降低，碘又發生了凝華現象，而在容器側壁上附有少量細小的碘晶體，綜上所述，只有B正確．7、D【解析】

首先分析電路，此電路是串聯，電壓表測量燈泡L2當使用中發現兩燈突然熄滅，說明是電路，電壓表示數增大，則故障可能是電壓表并聯的L2斷路了，正確選D．8、D【解析】

A.中學生短跑的速度約6m/s，則跑完50m用時t===8.33s，符合實際。故A不符合題意。B.一根大頭針的質量非常小，所以以毫克為單位，約80mg，符合實際。故B不符合題意。C.蘇州地區5月份是春末初夏，氣溫比較適中，平均氣溫約為20℃，符合實際。故C不符合題意。D.25寸彩電正常工作時的電流約1A，功率約為P=UI=220V×1A=220W。故D符合題意。9、A【解析】

用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發現是由紅、綠、藍三種色光混合而成的，因此紅、綠、藍被稱為色光的三原色．故選A.彩色電視機熒屏上呈現各種顏色是由紅綠藍三色色光合成的，紅、綠、藍三種色光叫色光的三原色．10、B【解析】

A．干冰在常溫常壓下很容易由固態直接升華為氣態的二氧化碳，同時吸收大量的熱．所以在運輸車上放干冰，利用干冰升華吸熱給食品降溫．故A錯誤；B．冰塊熔化過程要吸收熱量．所以把食材放在冰塊上，是利用冰塊熔化吸熱給食材降溫．故B正確；C．物質由液態變成氣態叫汽化，給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的汽化吸熱給食材降溫．故C錯誤；D．汽化吸熱，液化放熱．把食物放入冰箱內，利用的是冷凝劑汽化吸熱，使冰箱內部溫度降低．故D錯誤；故應選B．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、摩察【解析】試題分析：摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，磁懸浮列車根據同名磁極相互排斥，使列車和鐵軌之間相互脫離來減小壓力的方法來減小摩擦．考點：減小摩擦力的方法12、近電磁波【解析】攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡，時，凸透鏡成倒立、縮小的實像．分析比較甲、乙兩圖，汽車的像越來越大，即物距越來越小，所以拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車近．手機藍牙是一種短距離的無線通信技術，所以是利用電磁波來傳遞信息的．13、1.40（1.38～1.42之間）-4【解析】

甲圖中刻度尺的分度值是1mm，物體左側在零刻線處，末端刻度值為1.40cm，物體長度為1.40cm.溫度計最小分度值是1℃，液柱下面的數值的絕對值大，溫度是零下，液柱對著0以下第4條刻度，溫度計示數是?4℃。14、2.500.56【解析】

由甲圖示刻度尺可知，一大格是1cm，一大格等分成10個小格，一小格是1mm，即刻度尺的分度值是1mm，則木塊的高是2.50cm；由圖乙所示可知，木塊的質量m=10g+4g=14g；木塊的體積V=10cm2×2.50cm=25cm1，木塊的密度：===0.56g/cm1=0.56×101kg/m1.15、1:13:44:31:1【解析】

（1）因為串聯電路中各處的電流相等，所以兩電阻串聯時，通過它們的電流之比為；；由可得，兩電阻兩端的電壓之比：；（2）并聯電路中各支路兩端的電壓相等，兩電阻并聯時，兩電阻兩端的電壓之比；由可得，通過兩電阻的電流之比：．16、不高于36用電器【解析】

對人體安全的電壓不高于36V;因為給充電寶充電時，充電寶會消耗電能，所以它相當于一個用電器.17、光的色散紅光黑色【解析】

太陽光經過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現象；如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，紅色玻璃只能透過紅光，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色；在如果將白色光屏換成綠色紙板，因綠色紙板將吸收紅光，所以白屏上將沒有光反射出來，將看到黑色。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：平面鏡成像中，像與物關于鏡面對稱．分別過三角形頂點A、B、C作鏡面垂線段并延長至垂線段兩倍長A′、B′、C′處，虛線連接A′B′、B′C′、A′C′，△A′B′C′即為△ABC在平面鏡中的像．如圖所示考點：平面鏡成像作圖19、略【解析】試題分析：由圖示可知，F2與杠桿垂直，故連接支點O與F2的作用點即為力臂L2，過L1的上端作L1的垂線，交杠桿于一點，即為F1的作用點，F1的方向向上，如上圖所示．考點：力和力臂的畫法20、使A、B受熱均勻或AB吸熱相同A固液共存態分子勢能無法從燒杯的水中繼續吸熱石蠟【解析】（1）將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱，目的有二，一是受熱均勻，二是可以保證兩種物質吸收的熱量相等；(2)由如圖乙可知，A物質在0℃時，吸熱溫度不再升高，全部熔化為液體后，溫度再升高，所以A為晶體，即A是冰；該物質在第4分鐘時，處在熔化過程中，有冰也有水，所以狀態為固液共存的狀態；冰在熔化過程中，吸熱溫度不變，所以分子動能是不變的，但分子勢能會增大；當冰全部熔化后，繼續加熱使燒杯中的水沸騰并持續一段時間，發現試管中的水始終不會沸騰，是因為試管內外都為水，當外面的水沸騰時，溫度不再升高，試管中的水溫也能達到沸點，但到沸點后不能繼續吸收熱量，所以不會沸騰，即原因是：達到沸點，不能持續吸熱；（3）由圖乙知，加熱1分鐘時，冰的溫度升高得高，且兩種物質的質量相等，即吸收相同的熱量時，冰的溫度變化大，由可知，冰的比熱容較小，石蠟的比熱容較大．點睛：注意理解，當試管的內外都為水時，試管中的水是不會沸騰的，因為溫度雖然能達到沸點，但到了沸點后，內外的溫度相同，不能繼續吸熱，所以不會沸騰．21、BB燈泡斷路滑動變阻器連入電路中的電阻太大，燈泡的實際電功率很小1.2A【解析】

（1）燈泡正常發光時的電壓等于額定電壓UL＝2.5V，根據歐姆定律可知此時電路電流約為滑動變阻器兩端電壓U滑＝U﹣UL＝6V﹣2.5V＝3.5V，此時滑動變阻器接入電路的阻值所以本實驗中應該選擇規格為“50Ω1A”的B滑動變阻器；在連接電路時，為保護電路，開關應斷開；為保護電路，在閉合開關前，滑片應置于最大阻值處，由圖可知，P應處于B端；（2）電流表串聯接入電路中，電流表選擇的量程是0﹣0.6A，滑動變阻器采用一上一下的接法，如圖所示：；（3）閉合開關S，燈泡不亮，電流表示數幾乎為零，說明電路此時為斷路，電壓表示數接近電源電壓，說明電壓表并聯部分斷路，故其電路故障可能是燈泡斷路；（4）閉合開關后，電流表和電壓表有示數但都很小，此時有電流流過燈泡，而看不到小燈泡發光，說明燈泡的實際功率太小，故其原因是滑動變阻器連入電路中的電阻太大，燈泡的實際功率很小；（5）電壓表使用0～3V量程，分度值為0.1V，電壓為1.2V；要使燈泡正常工作，燈泡兩端電壓從1.2V增大到2.5V，電路電流要增大，總電阻要減小，滑動變阻器的電阻要減小，滑片向A端移動，使電壓表的示數為2.5V為止．22、通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比由實驗序號4與10或5與11或6與12可得不同導體兩端電壓不同時，通過導體的電流可能相同阻礙導體兩端的電壓與通過導體電流的比值【解析】

（1）根據實驗序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）數據知道，同一段導體，電壓越大，電流越大，且電壓增大為原來的幾倍，電流也增大為原來的幾倍，故初步得出的結論是：同一導體，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（2）分析比較實驗序號1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數據及相關條件，小明得出的初步結論是：不同導體兩端電壓相同，通過導體的電流不同，小華認為小明的表述不夠嚴謹，是因為實驗序號4與10或5與11或6與12中，不同導體兩端電壓不同時，通過的電流可能相同；（3）聽