廣東省教育技術能力中級培訓結業測試題庫及答案3

十九

一、單選題

1、下列關于行為主義學習理論的描述中不正確的是（）。（1分）

知識積存的關鍵因素是刺激、反應與兩者之間的聯系

2、在教學中，教師發現有部分學生由于擔心自己能力有限而不想參加小組活動，若想要激

發這部分學生參與活動的積極性，最好使用下列做法中的（）。（1分）

引導同組的其他同學一起鼓勵這些學生

3、下列有關教學交流的說法錯誤的是（）。（1分）

課堂上，張同學不認真聽講，而且還在不斷影響周圍同學，王老師走到他鄰近，輕輕的敲

了敲他的桌子，這不屬于教學交流，由于沒有發生語言上的交互

4、新課程評價提了進展性教育評價的基本理念，這一理念的核心思想在于（）。（1分）

促進學生進展

5、（）是指兩個或者兩個以上異地的個人或者群體，通過網絡傳輸線路及多媒體設備，

將聲音、影像及文件資料互傳，達到即時且互動的溝通，以完成或者超越真實會議的效果。

（I分）

視頻會議

6、學校對張老師的課堂教學進行了綜合評價，結果顯示評價成績為優，下列是評價中的幾

條結論，其中最不能說明張老師的課堂教學為優的是哪項？（）（1分）

張老師的課堂從操縱的角度出發，使整個課堂秩序井然有序

7、總結性評價是目前中小學應用最普遍的評價手段，下列屬于常用方法的是（）。（1分）

單元或者期末測試

8、教學實施是教學過程中一個非常重要的環節，是教師實現并檢驗自己教學設計方案的關

鍵環節，下列關于教學實施的說法，不正確的是（）0（1分）

教學設計與教學實施緊密聯系，教學實施時需要嚴格遵守并落實教學設計方案

9、數字教學資源通常都有良好的交互性，存儲方便等優點。李老師在教學中使用數字資源

的策略如下，不合理的為（）。（1分）

在教學中，數字教學資源盡量自己去重新編制，避免使用現成的

10、李老師計劃在開始講授教學內容之前先給學生播放一段環保、節能的宣傳影片。請問，

下列教學設備哪個可供李老師選擇使用？（）（1分）

DVD機+電視機

11、在前面的教學環節中，你講授了某項教學內容，之后請同學進行總結，這里使用到的

教學策略是（）。（1分）

直接強化策略

12、李老師計算機上每個文件夾中都存有大量的教學資源，李老師想從某一文件夾（有200

多個文檔）快速找到一個名字為teacherlieducation.xls文檔，下面選項中一屏顯示最多文

檔的查看方式為（（1分）

列表方式

13、王老師要在Word電子教案中查找有關“giraffe”的講解內容，下列操作正確的是（）。

（I分）

點擊“編輯”一“查押J在喳找內容”對話框中輸入“giraffe”

14、學習者的特征分析能夠分為智力因素分析與非智力因素分析兩個方面，下列從這兩方

面描述了學習者特征，其中一項與其他選項的描述維度不一致，它是（）。（1分）

學生關于本課內容的背景知識大都不熟悉

15、關于教師參與教育科學研究的優勢，下列說法不正確的是（）。（1分）

教師對各類教育理論、教育研究方法的駕馭能力較強

16、在研究性學習結束M，要對學生的學習狀況做出評價，下列選項中沒有表達研究性學

習評價特點的是（）。（1分）

以定量評價為主

17、在信息技術與課程整合的實踐過程中存在著一些誤區，下列哪個觀點走出了技術應用

方面的誤區?（）（1分）

要根據教學過程與各類媒體的特點選擇媒體

18、有效的教學應該是圍繞問題展開的，教學應該使學生涉及四個階段的學習過程，下列

對這四個過程的說法錯誤的是（）。（1分）

以告訴的方式而不是演練的方式，向學習者展現有關問題的知識技能

19、教師在講課前要認真備課，合理安排教學內容，下列對教學設計在教學中的作用描述

錯誤的是（）。（1分）

有利于提高教師的學科知識水平，而且是最有利的方法

20、土老師在呈現課文時，為培養學生有感情地朗讀課文，下面四種教學方法最不合適的

是（）。（1分）

教師讀課文，讓學生聽

二、多選題

1、研究性學習過程是學生自主學習、探究的過程，包含學生自主選擇研究課題、自主設計

研究方案、自主開發收集資料渠道、白主選擇研究方式，最終產生自己的研究成果。你認為

在研究性學習過程中教師應要緊指導什么環節？（）（2分）

實施方案與開題報告的指導

分配小組的指導

結題階段的指導

實施階段的問題與計策的指導

選題指導

2、李老師給自己所帶班級的學生講授了某單元的課程，達到的效果是令人滿意的，但是，

李老師按照相同的教學方法與教學流程在某農村學校施教時，達到的效果卻非常之差，請問，

從教學設計的角度來考慮，下列什么選項能較好地解釋這個現象？（）（2分）

李老師不記得了進行學習者特征分析，兩個班級學生的知識能力水平不一致

李老師不記得了進行教學環境分析，兩個班級學生所處的教學環境不一致

3、學習理論研究的是人類學習時的心理變化，熟悉學生在學習期間內心的變化過程與有關

規律，就能夠采取相應的手段來促進其有效的學習。下列什么情況能夠使用學習理論的有關

原理進行解釋？（2分）

老師布置大量的作業，想要學生通過反復的練習來幫助他們掌握所學的知識，但是這樣的

方法可能會導致很多學生的厭學心理

曾經有人做過這樣一個試驗，蒙住被試的眼睛，讓他畫一寸長的線段，但時他畫出的線段

不給予評判，這樣被試畫了3000多次，卻一點也沒有進步

教學中應當考慮學習者的特征與教學內容，發現學生的最近進展區，這將有助于促進其解

決學習問題

教師讓學生自我測驗，以此來激發學生的學習興趣，幫助學生掌握知識

教師在教學中應當考慮學習者的特征，發現學生的最近進展區，這將有助于開展有效的教

學

4、在對教師進行評價時，王老師建議要讓學生參與進來，就是否讓學生評價教師，其他教

師也紛紛發表意見，其中說法正確的是（）。（2分）

應該讓學生參與評價，由于學生最熟悉教師的教學態度、教學水平

學生評教的過程也就是關于教學中存在問題的診斷過程，有助于教師本人熟悉教學水平與

教學態度，應該讓學生參與評價教師

開展學生評教有助于建立新型的師生關系，教師會更關心學生，學生也會更尊重教師

5、研究性學習中的選題關系到后續的研究進程能否順利進行，因此所選的題目應符合下列

什么要求？（）（2分）

選題應具有可操作性

選題應具有開放性

選題應具有一定的綜合性

選題應聯系實踐

6、制約課堂教學效果的要緊因素包含（）。（2分）

教師

教學內容

教學方法

教學管理

學生

教學目標

7、你準備了一些與課程內容有關的素材想把它們集成起來，做成簡單的課件，下列可供你

選擇的工具是（）。（2分）

Aulhorware

PowerPoint

DreamWeaver

FrontPagc

8、王老師在準備教案的過程中想以表格的形式向學生呈現其教學大綱，其中要完成表格的

設置、修改等任務，則在下列軟件中，他能夠選擇什么軟件？（）（2分）

Word

PowerPoint

WPSOffice

9、王老師使用Word制作電子教案時，不小心將剛才輸入的內容刪除了，下列能夠恢復剛

才刪除內容的方法是（）3（2分）

按組合鍵Clrl+Z

點擊菜單欄“編輯”一“撤銷清除”

點擊菜單欄“撤銷鍵入”

10、考慮到編制開發教學資源所耗費的人力、物力、財力等諸多因素，通常應盡可能選擇

現有的教學資源，但在利用現有教學資源時要有所選擇，下面觀點中正確的是（）,（2分）

要選用包含課堂必要教學內容的教學資源

要選用內容安排順序符合教學目標與學習者特征的教學資源

要選用能激發學生學習動機的教學資源

三、是非題

1、隨著教學方法的改革，教學評價的理念也發生了深刻的變化，新教學評價更重視進展、

重視綜合評價、關注個體差異，強調互動參與與互助，自評與他評相結合等。（1分）

是

2、表現性評價直接測量學生對教學內容的掌握情況，而不是僅僅說明已經發生的認知的、

情感的與心理的過程的指標。（1分）

否

3、在行動研究的獨立模式中，研究動力來自教師自己，專家作為咨詢者。（1分）

否

4、在設計與開發課件時，不管是從網上下載的圖片，還是通過掃描、數碼相機等儀器或者

抓屏的方法獲得的圖片，大多能夠直接加以利用。（I分）

否

5、信息技術要緊指的是網絡技術，信息化教學資源是學校最常用的一種資源。（1分）

否

6、按照使用對象來分，課件能夠分為單機型與網絡型兩種。（I分）

否

7、教學難點與教學重點在一定條件下是相互轉化的，其中教學難點與知識的復雜程度與學

生的認知能力有關。（1分）

是

8、課件圖、文、聲、像并茂，能夠很好的激發學生的學習興趣。（I分）

是

9、要對學生進行形成性評價，繼而調整自己的教學方案，教師能夠考查學生的平常作業。

（I分）

是

10、教師在評價學生的學習態度、習慣與學習習慣性時，能夠使用測驗法。（I分）

否

-+

一、單選題

1、下面觀點中，對教學設計的懂得錯誤的是（）。（1分）

精彩的課堂表現比教學設計更為重要

2、假如在你的電腦上有關于某教學內容的教學資料（資料的大小為2M）,同辦公室（在

同一個局域網內）的另一個老師也想要這些資料，下列哪一種途徑不可實現？（）（1分）

能夠用軟盤拷貝

3、形成性評價是在教學進行過程中，為引導教學前進或者使教學更為完善而進行的對學生

學習結果的判定，下列不屬于其常用手段的是（）。（1分）

單元或者期末測試

4、想在Baidu網站上快速而又準確地找出“紅樓夢”的主題曲，最合適的方法是（（1

分）

進入百度首頁，導航條中選擇“MP3"，輸入關鍵字為?,紅樓夢主題曲1選中“全部音樂”

5、（）是指兩個或者兩個以上異地的個人或者群體，通過網絡傳輸線路及多媒體設備，

將聲音、影像及文件資料互傳，達到即時且互動的溝通，以完成或者超越真實會議的效果。

（I分）

視頻會議

6、（）直接測量教學內容的掌握情況，而不是僅僅說明已經發生的認知的、情感的與心

理的過程的指標。（）（1分）

表現性評價

7、總結性評價是目前中小學應用最普遍的評價手段，下列屬于常用方法的是（）。（1分）

單元或者期末測試

8、為了展示科學的魅力，您自己設計了一個課件，其中有很多問題，輸入問題的答案后便

會蹦出一位小熊來告訴大家正確的答案，您準備的這個課件的類型是（）。（1分）

操練型課件

9、下列關于集中授課的特點及其進展趨勢的表述，不T確的是（）。（1分）

無法組織問題討論

10、作為現代教師，教師之間經常要進行交流與反思，下列關于交流反思的認識，不正確

的是（）。（I分）

交流反思法與個人反省法的H的是一致的，都是為了發現教學中的問題，只是交流反思比

較浪費時間

11、張老師在化學課上想利用多媒體手段來模擬實驗，請你幫他分析一下，下列適宜用多

媒體手段模擬的試驗是（）（1分）

具有一定危險性的實驗

12、現行的教學軟件種類非常之多，不一致的教學軟件具有不一致的應用形態。下列一些

老師關于教學軟件應用形態的說法中，不恰當的是（）。（1分）

李老師認為游戲型教學軟件是將傳統的游戲運用于教學當中，寓教于樂，通過游戲的形式

培養學生掌握知識的能力

13、現在需要對自己的教學設計方案進行反思，下列關于教學設計方案評價的說法，其中

不合理的是（）o（1分）

評價一份教學設計方案的優劣，要看其是否設計使用了最先進的媒體、網絡等信息技術工

具來培養學生的信息素養，是否全面落實信息技術與課程整合的思想

14、（）受這樣一種建構主義觀點指導，即學生對知識的建構是受社會性相互作用影響的。

學生之間的相互交流，會影響學生對知識的建構。（1分）

合作型學習

15、讓學生推斷“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何運動”應屬于的層次是

（）。（1分）

懂得

16、李老師有一個重要的教學信息文檔“mathinf.doc"，下面不能打開與瀏覽這個文檔的軟

件工具為（）。（1分）

Excel

17、教師使用Word制作電子教案，要求把題目“維新變法運動的興起”設置為“三號”、“宋

體”、“居中”、“加粗”，下列操作正確的是（）o（1分）

用鼠標選中要處理的文字，點擊常用工具欄的“字號”下拉框，點擊“三號”，然后點擊常用工

具欄的“加粗”，點擊“字體”里“宋體”，單擊“居中”按鈕

18、下列屬于教學設計前期分析的內容是（）。（1分）

學習內容分析

19、下面是促進信息技術與課程整合的一些做法，你認為其中不妥當的一項是（）o（1

分）

將全部教學活動網絡化

20、王老師在對學生進行評價的過程中根據評價內容的不一致而使用了不一致的評價方式,

下列王老師在評價內容與評價方法的選擇上搭配不當的是（）。（1分）

評價學生知識技能，如讀、寫、算等能力經常使用面談調查法

二、多選題

1、研究性學習過程是學生自主學習、探究的過程，包含學生自主選擇研究課題、自主設計

研究方案、自主開發收集資料渠道、自主選擇研究方式，最終產生自己的研究成果。你認為

在研究性學習過程中教師應要緊指導什么環節？（）（2分）

實施方案與開題報告的指導

分配小組的指導

結題階段的指導

實施階段的問題與計策的指導

選題指導

2、教學評價有各類分類，每類教學評價都有其特有的用途與意義，總結性評價的要緊用途

是（）。（2分）

證明學生掌握知識、技能的程度與能力水平

評定學生的學習成績

預言學生在后繼課程中成功的可能性

3、在教學中李老師經常綜合運用各類教學評價方式，對學生的學習做出合理的推斷。每類

教學評價都有其特有的用途與意義，關于形成性評價的最要緊的兩個用途描述正確的為（）o

（2分）

為學生的學習定步調

強化學生的學習，鞏固對知識的掌握程度

4、教學實施的5P原則是指（）。（2分）

實施教學，準備材料

預覽材料

準備環境

讓學生做好準備

5、每個人關于教學設計的懂得不一致，因而對教學設計作用的認識也不一致，下列關于教

學設計作用的說法正確的是（）。（2分）

教學設計過程中事先考慮了教學過程中的若干因素，通寸分析具體的教學內容與教學目標,

根據學習者的特征選擇合適的教學方法與策略，因而有利于教學質量與學生素養的提高

教學設計能夠幫助教師根據教學實踐中的問題選擇適合的解決方法，是教學理論與實踐的

緊密結合

教學設計有利于教學工作的科學化，教學設計便于教師教學前、教學中、教學后的反思，

有效促進教師的快速成長

6.您計劃在信息技術課上使用“20%的平常課堂表現+40%的上機操作情況+40%的筆試

成績”來評定學生的學期成績，請問，卜面有關您使用的教學評價方式說法正確的是（）。

（2分）

定性評價+定量評價

形成性評價+總結性評價

7、下列屬于博客功能的是（）。（2分）

信息公布

信息管理

信息共享

信息交流

8、現在你需要一些電子版的關于科學探索的圖片或者視頻片斷，能夠使用的方法有（）。

（2分）

查找有關的素材光盤或者網上的教學資源庫

利用Flash.Authorware等制作工具自己制作

到網絡上利用搜索引擎去查找井下載

9、你想通過電子方式來批閱學生的作業，在下列所給出的軟件中，你能夠選擇什么軟件？

（）（2分）

WORD

WPSOFHCE

10、下面有關教學設計的說法，什么是正確的？（2分）

教學設計是一個橋梁，能夠幫助教師根據教學實踐中的問題選擇合適的解決方案，促進教

學理論與實踐的緊密結合

教學設計有利于教學工作的科學化，便于教師進行反思，促進教師的快速成長

三、是非題

1、探究性模式的教學總是圍繞課程中的某個知識點而展開，這個知識點要緊是選自社會生

活中的現實問題，或者是由學生自由選擇而產生的。（1分）

否

2、分組研究是研究性學習的重要實施形式，為保證學習的效果，教師在分組時應盡審任命

組織能力強、責任心強的學生為小組長。（1分）

否

3、在行動研究的獨立模式中，研究動力來自教師自己，專家作為咨詢者。（1分）

否

4、學習動機是直接推動學生進行學習的一種動力，學習動機越強，越有利于學習與保持。

（1分）

否

5、語音教室要緊用于語言技能的訓練，由于它能為個別指導與因材施教提供條件，因此在

一些知識講授課中也有廣泛前途。（1分）

是

6、對教師進行評價不僅要求教研組的教師對被評教師進行評價，而且還要求被評教師自己

進行反思。只是學生評教是沒有必要的。（1分）

否

7、根據調查對象范圍的不一致，教育調查可分為普遍調杳與個案調查。（1分）

是

8、教學設計有利于教學工作的科學化，便于教師教學前、教學中、教學后的反思，有效促

進教師的快速成長。（1分）

是

9、討論、發現學習、輔導與協作學習都屬于學生主導H勺教學方法。（1分）

否

1（）、信息化教學資源包含素材類教學資源、網絡課程、集成型教學資源。（1分）

是

21

一、單選題

1、根據你的懂得，下列關于行為主義、認知主義、建構主義關系的說法，哪項是正確的？

（）。（1分）

不一致的學習理論適合不一致的教學內容，因此不能一概而論，應該視具體的情況而選擇

合適的學習理論作為支撐教學的基礎

2、下列選項中不屬于教學資源范疇的是（）。（1分）

學習者

3、在教學中，教師發現有部分學生由于擔心自己能力有限而不想參加小組活動，若想要激

發這部分學生參與活動的積極性，最好使用下列做法中n勺（）。（I分）

引導同組的其他同學一起鼓勵這些學生

4、李老師將教學評價分為了5個維度，如下表所示，很顯然每個維度還需要進一步細化,

關于下面3個細化指標的維度歸類正確的是（）。指標權重得分（1分）

1）屬于教學內容2）屬于教學過程3）屬于教學技能

5、下列是一位年輕教師對學生評價量表中評價指標的認識，不合理的是（）。（1分）

不需要考慮指標是否能直接測量

6、下列交流工具或者方式中不屬于同步討論的是（）。（1分）

電子郵件

7、在教學中，李老師為了讓課件在他不在場的條件下也能很好地發揮作用，通常選擇交互

性課件，下面選項中不屬于交互性課件的為（）。（I分）

演示類課件

8、多媒體網絡教室的資源系統是指（）.（1分）

輔助備課資源、學科資源庫與素材庫

9、在教學實施中，教師們不僅需要熱悉更多的教學硬件設備，也要熟悉一些教學軟件的功

能，在下列選項提供的工具軟件中能夠播放音頻文件的為（）。（I分）

WindowsMediaPlayer

10、在使用windows圖片工具編輯圖片時，需要添加文字，合理的順序是（）。①在畫布

上畫出文本區域②選擇字體、字號與文字特殊格式③選擇繪圖面板的文字工具④在文本

框中輸入文字并儲存。（1分）

③①②④

11、下列關于圖片格式的說法中，正確的是（）。（1分）

Jpg格式的圖像是通過壓縮的

12、數字教學資源通常都有良好的交互性，存儲方便等優點。李老師在教學中使用數字資

源的策略如下，不合理的為（工（1分）

在教學中，數字教學資源盡量自己去重新編制，避免使用現成的

13、軟件的“有線性的橫向導航”與信息組織結構（）相對應。（I分）

知識點之間相互平行并列

14、在“知識點之間逐層遞進深入”的教學信息組織結構相對應的軟件導航是（）。（1分）

線性的縱向導航

15、在Frontpage中，通過（）可隨時查看所制作的網頁在瀏覽器中的效果。（1分）

預覽窗口

16、李老師在講課過程中喜歡使用演示課件，下列觀點中不恰當的一項是（（1分）

李老師使用的課件能夠完全呈現老師講述的內容，能夠代替李老師在教學過程中的作用

17、教學目標的確定是教學前期分析的要緊目的，關于教學目標的意義，下面描述中錯誤

的是（）。（1分）

教學目標是教學的重點與難點

18、關于研究性學習研究的內容與范圍，下列說法不正確的是（）。（1分）

研究性學習側重于對書本已有知識與結論的經歷與懂得

19、下列有關教學設計的認識，不合理的觀點是（）。（1分）

教學設計中的教學前期分析就是指對學習者特征的分析

20、李老師希望利用電子郵件多與同事們交流。請問，下列有關發送電子郵件方式的說法,

不正確的是（）。（1分）

利用CuteFTP軟件收發電子郵件

二、多選題

1、有關教學評價的功能，王老師有如下認識，正確的是（）。（2分）

教學評價能引導教學活動朝正確的方向進展

好的評價能激勵學生更加努力

評價的要緊目的是促進學生的進展，對教學改進是否產生影響要緊看教師的自覺性

被評價者還能夠通過評價熟悉自己的優缺點，明確努力方向及改進措施

2、下面是某位老師在教學準備過程中所做的工作，你認為合理的是（（2分）

在上課之前檢查教學用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具是否齊備

在準備教學工具的過程中，針對教學內容選擇合理的教學手段

認真鉆研教材，同時認真準備隨堂測驗的問卷與試題

3、下面是王老師所在學校的一份課堂教學的學生評教表，現在其中有些地方沒有完成，下

列選項是對該表進行的相應補充，請問補充正確的是（）。評估項目序號評估指標權重評

分（百分制）（2分）

引導學生端正學習態度，指導學生使用有效的學習方法

講授邏輯清晰、條理清晰，教學時間分配合理

密切聯系實際，內容熟練充實、信息量足夠，舉例恰當

合理運用現代化輔助教學手段

4、下列什么格式的文件能夠用WindowsMediaPlayer打開？（）（2分）

mcpg格式

wmv格式

wma格式

5、當你上網看到一個好的網站時，你通常會將其儲存在IE瀏覽器的收藏夾中，現在你需

要對收藏夾進行整理，那么下列有關整理收藏夾的方法王確的是（）。（2分）

點擊菜單收藏一整理收藏夾，在彈出的對話框中進行整理操作

點擊標準按鈕欄上的收藏夾按鈕，在窗口左側的任務窗口中點擊整理，在彈出的對話框中

進行操作整理

打開C盤，找到收藏夾文件夾，然后在其中直接進行整理

6、下列屬于博客功能的是（）。（2分）

信息公布

信息管理

信息共享

信息交流

7、一個完整的教學目標應該包含下列哪幾個部分？（2分）

教學對象

教學對象標準

行為

條件

8、在研究性學習結束時，要對學生的學習狀況做出評價，你認為研究性學習的評價應表達

（）。（2分）

評價貫穿研究性學習的多個階段

以促進學生的能力進展為目標

盡可能給學生客觀公平的評價

強調合作學習

以形成性評價為主

9、工老師想把制作電子教案過程中下載到電腦的《動物世界》的全套視頻（大約30G）長

久存儲起來，下列什么存儲方式較為合適？（）（2分）

用DVD光盤刻錄存儲

用電腦硬盤存儲

10、小組匯報與展示作品的時候，你認為下列教學決定合適的是（）。（2分）

小構成員分工合作匯報

小組匯報完后，問學們相互討論，各抒己見，互評作品，并提出改進意見

小組匯報完后，由教師給出評價與修改意見

三、是非題

1、在windows畫圖工具中，能夠為圖片添加文字。（1分）

是

2、在信息社會中，社會文化的四大支柱是指讀、寫、算與文化素養。（1分）

否

3、電子郵箱是教學實施中師生之間一個非常重要的異步交流工具，利用Foxmail郵件收發

工具能夠把郵件儲存在本地硬盤上。（1分）

是

4、根據新課程實施關于教師教育技術能力的要求，教師要盡可能多地使用先進教學媒體，

豐富課堂教學，表達現代化的教學。（1分）

否

5、使用“教育技術”與“教育技術”為關鍵詞在Google中搜索，其結果一模一樣。（1分）

否

6、教學設計成果的評價是從結果與影響兩個方面對教學設計活動給予價值上的確認，并引

導設計工作沿著預定的目標方向進展。（1分）

是

7、在行動研究的獨立模式中，研究動力來自教師自己，專家作為咨詢者。（1分）

否

8、用戶利用收藏夾能夠收集自己感興趣的頁面地址，并根據自己的愛好進行整理、編輯.

（1分）

是

9、按照使用對象來分，課件能夠分為單機型與網絡型兩種。（I分）

否

10、提倡自我激勵、自我調節、情感教育、真實性評定、合作學習等主張的是認知主義理

論。（1分）

否

22

一、單選題

1、下列有關教育技術的說法，哪個是錯誤的？（）（1分）

教育技術的本質是使用最先進的技術手段去優化教育教學過程以提高教育教學的效果

2、在課堂匕王老師組織學生以小組形式討論課文中什么句子表現了母親掙錢的艱辛時，

發現有一個小組的學生在討論父親的職業，請問王老師最好使用哪種方式引導他們充涉熱情

的討論而不偏離主題？（）（1分）

參與其中，并適當提出問題指導，引向主題

3、下列關于教育技術基本理論的說法，正確的是（）。（1分）

傳播理論是研究人類信息獲取、加工、處理與傳送的科學

4、王老師所在的學校每到學期末，都會采取學生評教的方式對老師進行學年度考核，作為

評判老師的一部分。下列有關學生評教的觀點，哪個是不正確的？（）（1分）

學生是未成年人，經常憑感情評選教師，因此不能相信學生評教的數據

5、下列選項中對教學評價過程的描述錯誤的是（）。（1分）

在評價反饋階段把評價結果公之于眾

6、新課程改革實施已經數年了，根據你關于新課程評價理念的認識，下列關于對教師評價

要求的說法中，你認為不符合綱要的是（）。（1分）

強調學生評價的重要性，建立以學生評教為主的教師評價體系

7、教學實施是教學過程中一個非常重要的環節，是教師實現并檢驗自己教學設計方案的美

鍵環節，下列關于教學實施的說法，不正確的是（）。（1分）

教學設計與教學實施緊密聯系，教學實施時需要嚴格遵守并落實教學設計方案

8、教師經常會利用Flash制作一些按不規則軌跡運動的動畫，這就會用到Flash中的引導

層動畫，下列描述正確的是（）。（1分）

在動畫播放時，引導層上的內容不可見，被引導層上的內容可見

9、下列有關教學資源與教學媒體的說法，哪項是不正確的？（）（1分）

在教學活動中，老師常用的一些教學軟件屬「教學資源，但不屬于教學媒體

10、對學習者的分析能夠分為智力因素與非智力因素兩個方面，與智力因素有關的特征要

緊有知識基礎、認知能力與認知結構等變量;與非智力因素有關的特征包含學習動機與態度、

學習風格與興趣、情感、意志與性格等。下面有關學習者特征分析屬于智力因素特征分析的

是（）。（1分）

關于本課生詞，部分學生在課前就遇見過，但是關于這些詞語的含義，大部分學生都懂得

得不夠深入

11、學習者的特征分析涉及智力因素與非智力因素兩個方面。與非智力因素有關的特征有

（1分）

興趣、動機、情感、意志、性格

12、教研組常常反映王老師授課的最大問題是教學內容的安排不太合理，下列有關教學內

容安排的建議不正確的是（）。（1分）

內容的安排一定要遵照課文的順序

13、下列屬于“情感態度與價值觀”層面的教學目標的是（）。（I分）

通過小組合作與主題探究活動，在不斷嘗試中激發求知欲望

14、教學目標的確定是教學前期分析的要緊目的，關于教學目標的意義，下面描述中錯誤

的是（）。（1分）

教學目標是教學的重點與難點

15、下列關于學習者特征分析的說法錯誤的是（）。（1分）

關于起點水平、認知結構、學習態度、學習動機與學習風格的分析，最常用的方法就是測

驗

16、在研究性學習結束時，要對學生的學習狀況做出評價，下列選項中沒有表達研究性學

習評價特點的是（）。（1分）

以定量評價為主

17、研究性學習中的選題關系到后續的研究進程能否順利進行，下列關于選題的表述不正

確的是（）<>（1分）

選題應強調知識的傳遞

18、在信息技術與課程整合的實踐過程中存在著一些誤區，下列哪個觀點走出了技術應用

方面的誤區？（）（1分）

要根據教學過程與各類媒體的特點選擇媒體

19、有效的教學應該是圍繞問題展開的，教學應該使學生涉及四個階段的學習過程，下列

對這四個過程的說法錯誤的是（）。（1分）

以告訴的方式而不是演練的方式，向學習者展現有關問題的知識技能

20、根據你的懂得，下列關于行為主義、認知主義、建構主義關系的說法，哪項是正確的？

（）。（1分）

不一致的學習理論適合不一致的教學內容，因此不能一概而論，應該視具體的情況而選擇

合適的學習理論作為支撐教學的基礎

二、多選題

1、教學過程由哪幾個環節構成（）。（2分）

教學準備

開展教學活動

評價反思

2、評價離不開一定的價值觀或者指導思想，在課程改革的推動下，教學評價的指導思想也

有所轉變，下面有關對教師教學評價指導思想轉變的說法中，正確的為（）o（2分）

在教學目標上從強化應試轉變為提高學生素養

在教學根據上從以書本為本位轉變為以學生進展為本位

從重視教學信息的單項傳遞轉變為重視信息的多項交流

3、教學資源評價是教學評價的重要構成部分，在進行教學資源評價時，根據你的教學經驗,

你認為應該從哪幾個方面進行評價？（）（2分）

教學資源是否能用來向學生傳遞規定的教學內容，為實現預期的教學目標服務

教學資源是否能正確地反應學科的基礎知識或者先進水平

教學資源傳遞的教學信息是否能達到一定的技術質量

教學資源能否以較小的代價獲得較大的效益

教學資源是否具有較強的表現力與感染力

4、王老師使用Word制作電子教案時，不小心將剛才輸入的內容刪除了，下列能夠恢復剛

才刪除內容的方法是（）3（2分）

按組合鍵Ctrl+Z

點擊菜單欄“編輯”一“撤銷清除”

點擊菜單欄“撤銷鍵入”

5、下列關于新建表格的操作中，正確的是（）,>（2分）

點擊常用工具欄的“插入表格”按鈕

點擊菜單欄的“表格插入”一“表格”

在插入工作表按鈕上右擊鼠標一“表格與邊框”一“插入表格”

6、你想通過電子方式來批閱學生的作業，在下列所給出的軟件中，你能夠選擇什么軟件？

（）（2分）

WORD

WPSOFFICE

7、下面是王老師所在學校的一份課堂教學的學生評教表，現在其中有些地方沒有完成，下

列選項是對該表進行的相應補充，請問補充正確的是（）。評估項目序號評估指標權重評

分（百分制）（2分）

引導學生端正學習態度，指導學生使用有效的學習方法

講授邏輯清晰、條理清晰，教學時間分配合理

密切聯系實際，內容熟練充實、信息量足夠，舉例恰當

合理運用現代化輔助教學手段

8、當你上網看到一個好的網站時，你通常會將其儲存在IE瀏覽器的收藏夾中，現在你需

要對收藏夾進行整理，那么下列有關整理收藏夾的方法：E確的是（）o（2分）

點擊菜單收藏一整理收藏夾，在彈出的對話框中進行整理操作

點擊標準按鈕欄上的收藏夾按鈕，在窗口左側的任務窗口中點擊整理，在彈出的對話框中

進行操作整理

打開C盤，找到收藏夾文件夾，然后在其中直接進行整理

9、選擇教學媒體的四個要緊根據包含（）。（2分）

根據教學條件

根據教學目標

根據教學內容

根據教學對象

10、教師在編寫電子教案時經常用到的電子教案集成工具有（）。（2分）

FrontPagc

PowerPoint

方正奧思

Word

三、是非題

1、根據媒體對受眾感官的刺激及交互性，能夠把其分類為：視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺

媒體、交互媒體與多媒體。（1分）

是

2、概念圖能夠構造一個清晰的知識網絡，有利于直覺思維的形成，促進知識的遷移，因此

又叫思維導圖。（1分）

否

3、瀏覽器的收藏夾與歷史記錄的相同作用都是能夠快速打開常用的網頁，只只是收藏夾需

要自己整理，歷史記錄不需要自己整理。（1分）

是

4、一個有效量規中的每個要緊指標通常是一維的，它能夠被分解成幾個二級指標，但卻與

其他一級指標并列構成了評價的要緊方面。（I分）

是

5、羅杰斯提倡有意義的學習，主張以學生為中心，教師只是一個“方便學習的人“，學校為

學生而設，教師為學生而救。（1分）

是

6、在有效地信息技術與課程整合的課堂上，教師要關注如何利用網絡與多媒體有效地擴大

學生的認知范圍，讓學生能夠有機會方便快捷地接觸到書本上學不到的知識。（1分）

是

7、Blog方便了行動研究，行動研究提開了Blog教育記載的質量，兩者共同促進了教師專

業進展的途徑。（1分）

是

8、有意義同意學習教學模式是典型的以教為主的教學模式，不利于對具體經驗有較大依靠

性的學習內容。（1分）

是

9、為了吸引學生的注意力，教師應該在課件中盡可能多地使用絢麗的色彩。（1分）

否

10、教學評價的標準與方法應該符合教學實際，特別是評價結果，不能主觀臆斷或者摻入

個人態度。（1分）

是

23

一、單選題

1、在研究性學習中，教師的下列行為不恰當的是（）。（I分）

將學生的研究引向已有的標準答案

2、（）是指由?些具有相同知識經驗背景、興趣愛好、學習目標的人所構成的社會群體。

（I分）

學習共同體

3、網絡為教學帶來了全新的環境，其趣味性、交互性、信息豐富等特性影響著這一環境下

的學習者。下面關于網絡環境下學習者特征的說法中，錯誤的一項是（）。（1分）

學習者的扮演意識減弱

4、下列對教學設計方案評價的說法，不正確的是（）?（1分）

教學設計是一種模式化的程序，最好不要進行創新，否則會破壞教學設計的科學性

5、在教育觀察研究中，幫助研究者獲取觀察資料的重要工具是（）。（1分）

觀察記錄表

6、在教學過程中，教學時間的合理安排與充分利用是教師教學技能的一個重要表達，教學

時間管理的一個要緊FI標是最大化學生的學術學習時間（學術學習時間是學生花費在學業任

務上并取得成功的時間）。下面關于課堂時間的利用，一定屬于學術學習的是（）。（1分）

李老師指導小華用5分鐘的時間平衡了一個化學方程式

7、下列關于表現性評價的特點描述中不正確的是（）。（1分）

有利于培養學生的個性，但也削弱了教師在教學中的地位

8、根據不一致學生的能力基礎設計相應的評價水平，這表達了新課程評價的（）理念。（1

分）

評價標準層次化

9、下列有關教學評價基本原則的描述中，錯誤的描述是（（I分）

教學評價需要就事論事，把評價與獎懲標準結合起來，使教師明確努力的方向

10、下列是對教學評價功能的一些描述，其中屬于過程性教學評價功能的是（）。（1分）

提供反饋信息以改進教學與學習

11、還有兩周就要考試了，小紅正在緊張地復習準備，對知識點進行了認真地梳理，這表

達了評價的（）?（1分）

教學功能

12、效能工具能夠幫助學生提高學習效率，下列工具中屬于效能工具的是（）o（1分）

電子表格

13、在教學過程中，你可能需要重復播放某段視頻或者者是視頻中的片斷。下列關于重復

播放視頻的說法合理的是（）。（1分）

使用WindowsMediaPlayer播放視頻，使用其自身的操縱按鈕操縱播放的節奏

14、數字教學資源通常都有良好的交互性，存儲方便等優點。李老師在教學中使用數字資

源的策略如下，不合理的為（）。（1分）

在教學中，數字教學資源盡量自己去重新編制，避免使用現成的

15、在收集資源時，李老師將一張靜態的圖片存放在E盤中的一個文件夾中，現在他想將

這張圖片整合到自己的電子教案中，但是E盤上有100多個文件夾，而李老師已經不記得

圖片當時存放在哪個文件夾中了，這一情況下最好的查衣方法是（）。（1分）

使用“開始”菜單下的搜索命令，圈定時間范圍然后針對E盤進行搜索

16、按照媒體作用于人體感官的不一致，多媒體計算機與計算機網絡通常被稱之（）0（1

分）

綜合媒體

17、地理課上，包老師想讓同學們熟悉颶風來臨的場景，教師播放了美國颶風登陸的視頻

片斷，這表達了教學媒體在（）方面的功能.（1分）

展示事實，獲得直觀經驗

18、現行的教學軟件種類非常之多，不一致的教學軟件具有不一致的應用形態。下列一些

老師關于教學軟件應用形態的說法中，不恰當的是（）.（1分）

李老師認為游戲型教學軟件是將傳統的游戲運用于教學當中，寓教于樂，通過游戲的形式

培養學生掌握知識的能力

19、關于發現式教學的分析，下列描述不正確的為（（1分）

發現式教學能在短時間內傳遞大量的知識

20、教師使用Word制作電子教案，要求把題目“維新變法運動的興起”設置為“三號”、“宋

體”、“居中”、“加粗”，下列操作正確的是（）o（1分）

用鼠標選中要處理的文字，點擊常用工具欄的“字號”下拉框，點擊“三號”，然后點擊常用工

具欄的“加粗”，點擊“字體”里“宋體”，單擊“居中”按鈕

二、多選題

1、教學實施前，通常要進行一些教學準備工作，在下面的教學活動中屬于教學準備活動的

必要環節的為（）o（2分）

教師要分析教材內容

教師要熟悉學習者的知識基礎

教師要準備好本堂課所用的教學資源

2、制約課堂教學效果的要緊因素包含（）。（2分）

教師

教學內容

教學方法

教學管理

學生

教學目標

3,下列選項中屬于教育技術研究范疇的是（（2分）

教學設計

教學信息（學生資料、教師資料）與教學資源的管理

教學平臺的開發

教學效果的評價

4、下列是信息技術與課程整合對一名現代教師提出的有關要求，其中正確的為（）。（2

分）

豐富自己的教學經驗，掌握申富的教學策略，開展豐富的教學活動

及時學習先進的教學理論，熟悉學科進展的前沿

要學習其他學科的知識，注重本學科與其他學科間的知識聯系

5、下列不屬于綜合性媒體的是（）。（2分）

電視機

DVD

幻燈機

6、一個完整的教學設計過程通常包含哪幾個部分？（2分）

確定目標

前端分析

制定策略與選擇媒體與資源

試行方案

評價與修改

7、有關教學評價的功能，王老師有如下認識，正確的是（）。（2分）

教學評價能引導教學活動朝正確的方向進展

教師根據學生的情況相對調慢或者調快學習進程

評價的要緊目的是促進學生的進展，對教學改進是否產生影響要緊看教師的自覺性

被評價者還能夠通過評價熟悉自己的優缺點，明確努力方向及改進措施

8、下列多媒體素材中，屬于視頻格式的是（）。（2分）

發言.avi

教學活動1.mpg

9、下面幾個軟件中，是圖形圖像處理工具的是（）。（2分）

Photoshop

ACDSEE

畫圖

10、下面是某位老師在教學準備過程中所做的工作，你認為合理的是（工（2分）

在上課之前檢查教學用書、黑板、粉筆、課堂所用的教具是否齊備

在準備教學工具的過程中，針對教學內容選擇合理的教學手段

認真鉆研教材，同時認真準備隨堂測驗的問卷與試題

三、是非題

1、教師在評價學生的學習態度、習慣與學習習慣性時，能夠使用測驗法。（1分）

否

2、一個有效量規中的每個要緊指標通常是一維的，它能夠被分解成幾個二級指標，但卻與

其他一級指標并列構成了評價的要緊方面。（1分）

是

3、教學設計是教學實施的前提與保隙，為教學實施確定了教學目標與指導思想。（1分）

是

4、設計與計劃表現性評價有下列四個步驟：決定對什么進行測驗，明確表現性任務，全面

規定評分規則，具體規定測驗要求。（1分）

是

5、信息技術是指一切能夠擴展人類有關器官功能的技術，要緊指的是與信息的產生、獲取、

表征、傳輸、變換、識別與應用有關的科學技術。（1分）

是

6、對教學資源的評價通常能夠通過測驗、調查、觀察、學習檔案等方法進行。（1分）

否

7、探究性模式的教學總是圍繞課程中的某個知識點而展開，這個知識點要緊是選自社會生

活中的現實問題，或者是由學生自由選擇而產生的。（1分）

否

8、研究性學習的特點與內涵決定了教師不能規定每位學生的研窕選題，因此，不管在什么

情況下，教師都不能為學生設計研究主題。（1分）

否

9、由于學生數目過多，全班集體授課只能傳授一些簡單的知識，這是全班集體授課教學組

織形式的局限性之一。（1分）

否

10、新課程改革要求課程能使學生具有初步的創新精神、實踐能力、科學與人文素養與環

境意識。（I分）

是

24

一、單選題

1、研究性學習分組的過程中，下列所述中不需要考慮的因素有（）。（1分）

組內同質

2、在課堂h,王老師組織學生以小組形式討論課文中什么句子表現了母親掙錢的艱辛時，

發現有一個小組的學生在討論父親的職業，請問王老師最好使用哪種方式引導他們充滿熱情

的討論而不偏離主題？（）（1分）

參與其中，并適當提出問題指導，引向主題

3、教育科學研究的三個基本要素是（）。（1分）

現象與客觀事實、科學理論、方法與技術

4、在研究性學習教學流程的第一個環節確定主題中，信息技術的可能的整合方式是（）。

（I分）

利用信息技術創設問題情境

5、王老師在制作電子教案的過程中，從網絡上下載了一個全名為“animal,mpg”的用以解

說動物外在特性的文件，但是卻打不開，彈出的窗口中顯示“找不到匹配的軟件打開目標文

件”，這時王老師只需要安裝什么軟件就能解決問題？（）（1分）

RealPlayer

6、在教學中，教師發現有部分學生由于擔心自己能力有限而不想參加小組活動，若想要激

發這部分學生參與活動的積極性，最好使用下列做法中的（）。（I分）

引導同組的其他同學一起鼓勵這些學生

7、下列關于表現性評價的特點描述中不正確的是（）o（1分）

有利于培養學生的個性，但也削弱了教師在教學中的地位

8、王老師運用各類評價方法搜集評價學生的信息，以供期末綜合測評時參考，下列評價方

法使用不當的是（（1分）

每個單元結束后，王老師經常使用問卷調查法調查學生該單元的掌握情況

9、教學實施中，教學信息的呈現形式有很多種，其中最可能具有交互功能的雙向式呈現行

為的是（）。（1分）

計算機輔助教學的媒體呈現

10、與傳統教學模式相比，多媒體輔助教學有著明顯的優點，下列不屬于多媒體教學的優

點的是（）<>（1分）

有利于完成情感教學目標

11、多媒體網絡教室的資源系統是指（（1分）

輔助備課資源、學科資源庫與素材庫

12、教學媒體具有表現性、受控性、重現性、接觸性等特征，下列關于教學媒體特征的說

法不正確是（）。（1分）

教學媒體的受控性指教學媒體把信息同時傳遞給學生的范圍的大小

13、在適當的時機使用教學媒體，能夠起到事半功倍的效果。下列使用教學媒體的情境，

你認為不合理的是（）o（1分）

制作一個內容詳盡的課件，演示這一課件來代替教師教學將會大大提高教學效率

14、李老師計劃在開始講授教學內容之前先給學生播放一段環保、節能的宣傳影片。請問，

下列教學設備哪個可供李老師選擇使用？（）（1分）

DVD機+電視機

15、關于發現式教學的分析，下列描述不正確的為（（I分）

發現式教學能在短時間內傳遞大量的知識

16、在“知識點之間逐層遞進深入”的教學信息組織結構相對應的軟件導航是（）。（1分）

線性的縱向導航

17、創建教師個人網站是一個系統的過程，其最后要做的一項工作是（）。（1分）

公布網站

18.王老師制作“華天佑”課的課件時，想將詹天佑的圖像與介紹放在一張幻燈片上，請問

王老師應該選擇的版式是（）。（1分）

文字內容版

19、教學H標的表述應該具體、明確，而不是籠統模糊的，應利用清晰、明白的語言表達

為可觀察可測量的行為，下列教學目標表述清晰的是（）。（1分）

能流利背誦古詩《黃鶴樓》

20、李老師有一個重要的教學信息文檔“mathinf.doc"，下面不能打開與瀏覽這個文檔的軟

件工具為（）。（1分）

Excel

二、多選題

1、下面是王老師所在學校的一份課堂教學的學生評教表，現在其中有些地方沒有完成，下

列選項是對該表進行的相應補充，請問補充正確的是（）。評估項目序號評估指標權重評

分（百分制）（2分）

引導學生端正學習態度，指導學生使用有效的學習方法

講授邏輯清晰、條理清晰，教學時間分配合理

密切聯系實際，內容熟練充實、信息量足夠，舉例恰當

合理運用現代化輔助教學手段

2、下面幾個軟件中，是圖形圖像處理工具的是（）。（2分）

Photoshop

ACDSEE

畫圖

3、認為學習者在學習過程中占據主動地位的是哪幾種學習理論？（2分）

人本主義

認知主義

行為主義

4、王老師使用Word制作電子教案時，不小心將剛才輸入的內容刪除了，下列能夠恢復剛

才刪除內容的方法是（（2分）

按組合鍵Ctrl+Z

點擊菜單欄“編輯”一“撤銷清除”

點擊菜單欄“撤銷鍵入”

5、教學實施前，通常要進行一些教學準備工作，在下面的教學活動中屬于教學準備活動的

必要環節的為（）。（2分）

教師要分析教材內容

教師要熟悉學習者的知識基礎

教師要準備好本堂課所用的教學資源

6、研究性學習是學生基于自身興趣，在教師指導下，從自然現象、社會現象及生活中選擇

與確定研究專題，并在研究過程中主動地獲取知識、應月知識、解決問題的學習活動。基于

上述定義，下列關于研究性學習的描述，正確的是（）.（2分）

研究性學習強調學生的學習過程及在學習過程中的感受與體驗

研究性學習強調學生學習的實踐性

研究性學習強調學習的開放性

研究性學習強調學習的主動性

以專題、問題或者項目作為研究性學習的載體

7、在教學中李老師經常綜合運用各類