




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
重點知識回顧:2024年記者證考試試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.新聞采訪的基本原則是:
A.客觀公正
B.真實準確
C.全面深入
D.及時快速
2.新聞報道的四大要素是:
A.時效性、真實性、準確性、客觀性
B.時效性、真實性、趣味性、生動性
C.真實性、準確性、全面性、生動性
D.時效性、真實性、全面性、生動性
3.新聞標題的構成要素包括:
A.新聞導語、新聞主體、新聞背景
B.新聞導語、新聞主體、新聞結尾
C.新聞導語、新聞主體、新聞標題
D.新聞標題、新聞主體、新聞背景
4.新聞評論的主要功能是:
A.反映社會輿論
B.傳播新聞信息
C.指導社會生活
D.豐富新聞內容
5.新聞攝影的基本要求是:
A.真實、準確、生動、形象
B.真實、準確、生動、感人
C.真實、準確、生動、深刻
D.真實、準確、生動、活潑
6.新聞編輯的基本任務包括:
A.選題、采訪、寫作、編輯、校對
B.選題、寫作、編輯、校對、發布
C.采訪、寫作、編輯、校對、發布
D.選題、采訪、編輯、校對、發布
7.新聞傳播的基本途徑是:
A.報紙、廣播、電視、網絡
B.報紙、雜志、廣播、電視
C.報紙、雜志、廣播、網絡
D.報紙、雜志、電視、網絡
8.新聞倫理的基本原則是:
A.真實、公正、客觀、全面
B.真實、公正、客觀、生動
C.真實、公正、客觀、準確
D.真實、公正、客觀、深刻
9.新聞采訪的基本技巧包括:
A.觀察、提問、記錄、分析
B.觀察、提問、記錄、總結
C.觀察、提問、記錄、報告
D.觀察、提問、記錄、發表
10.新聞報道的基本要求是:
A.時效性、真實性、準確性、客觀性
B.時效性、真實性、趣味性、生動性
C.真實性、準確性、全面性、生動性
D.時效性、真實性、全面性、生動性
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.新聞采訪的基本原則包括:
A.客觀公正
B.真實準確
C.全面深入
D.及時快速
2.新聞報道的四大要素包括:
A.時效性
B.真實性
C.準確性
D.客觀性
3.新聞標題的構成要素包括:
A.新聞導語
B.新聞主體
C.新聞背景
D.新聞結尾
4.新聞評論的主要功能包括:
A.反映社會輿論
B.傳播新聞信息
C.指導社會生活
D.豐富新聞內容
5.新聞攝影的基本要求包括:
A.真實
B.準確
C.生動
D.形象
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.新聞采訪是新聞報道的基礎和前提。()
2.新聞報道要求客觀公正,不偏不倚。()
3.新聞標題應簡潔明了,吸引讀者。()
4.新聞評論的主要目的是批評和揭露社會問題。()
5.新聞攝影要注重畫面的構圖和光線。()
6.新聞編輯的主要任務是整理和編輯新聞稿件。()
7.新聞傳播的基本途徑是報紙、廣播、電視和網絡。()
8.新聞倫理的基本原則是真實、公正、客觀、全面。()
9.新聞采訪的基本技巧包括觀察、提問、記錄和分析。()
10.新聞報道的基本要求是時效性、真實性、準確性和客觀性。()
四、簡答題(每題10分,共25分)
1.題目:新聞采訪中,如何確保采訪的客觀性和真實性?
答案:
新聞采訪中確保客觀性和真實性的關鍵在于以下幾點:
(1)采訪前做好充分準備,了解被采訪者的背景和相關信息,避免先入為主的偏見。
(2)采訪過程中保持中立立場,不對被采訪者進行誘導性提問,尊重事實。
(3)錄音或錄像采訪,以便于后期核實和修正。
(4)采訪結束后,對獲取的信息進行核實,確保信息的準確性。
(5)在報道中客觀呈現事實,避免過度解讀和主觀臆斷。
2.題目:新聞編輯在處理新聞稿件時,應遵循哪些原則?
答案:
新聞編輯在處理新聞稿件時,應遵循以下原則:
(1)真實性原則:確保新聞內容的真實性,不歪曲事實。
(2)客觀性原則:保持報道的中立性,不偏袒任何一方。
(3)時效性原則:及時報道新聞事件,滿足受眾的信息需求。
(4)準確性原則:確保新聞內容的準確性,避免誤導受眾。
(5)全面性原則:報道應全面、客觀地反映事件的全貌。
(6)生動性原則:運用多種手法,使新聞報道生動有趣,吸引讀者。
3.題目:新聞攝影在報道新聞事件時,有哪些注意事項?
答案:
新聞攝影在報道新聞事件時,應注意事項如下:
(1)遵守新聞攝影倫理,尊重被攝者的隱私和尊嚴。
(2)保持客觀公正,不歪曲事實,不進行人為擺拍。
(3)注意攝影構圖,使畫面具有美感,提高新聞攝影的視覺效果。
(4)合理運用光線和色彩,增強新聞攝影的感染力。
(5)在拍攝過程中,確保照片的真實性和準確性。
(6)及時上傳和發送照片,確保新聞報道的時效性。
五、論述題
題目:論述新聞工作者在新聞報道中如何平衡新聞價值與社會責任。
答案:
新聞工作者在新聞報道中平衡新聞價值與社會責任是一個復雜而重要的任務。以下是一些關鍵點,用以指導新聞工作者在履行職責時如何實現這一平衡:
1.**堅守新聞倫理**:新聞工作者應始終遵循新聞倫理原則,包括真實性、客觀性、公正性和責任感。這意味著在報道新聞時,要確保信息的準確性,避免誤導公眾,同時考慮到報道可能對社會產生的影響。
2.**關注公眾利益**:新聞報道應服務于公眾利益,提供對公眾有價值的、能夠促進社會進步的信息。新聞工作者在報道時,應考慮如何幫助公眾更好地理解復雜的社會問題,并推動社會問題的解決。
3.**尊重隱私權**:在報道敏感或個人隱私問題時,新聞工作者應尊重個人隱私權,避免侵犯他人的合法權益。這意味著在報道時,要謹慎處理個人信息,避免不必要的傷害。
4.**平衡報道角度**:在報道爭議性事件時,新聞工作者應提供多角度的報道,避免單一聲音的壟斷。這有助于公眾全面了解事件,形成自己的判斷。
5.**社會責任感**:新聞工作者應具備強烈的社會責任感,意識到自己的報道對社會的影響。在報道可能引發社會動蕩或不良后果的事件時,應謹慎行事,避免加劇社會矛盾。
6.**教育和引導**:新聞工作者可以通過報道正面新聞和模范行為,對公眾進行教育和引導,傳播正能量,促進社會和諧。
7.**透明度和問責**:新聞機構應保持透明度,公開報道過程和決策依據,對于報道中的錯誤和不當行為,應承擔相應的責任。
8.**持續自我反思**:新聞工作者應不斷反思自己的報道,評估其對社會的影響,并在必要時進行調整,以確保新聞報道既符合新聞價值,又履行了社會責任。
試卷答案如下:
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.A
解析思路:新聞采訪的基本原則是客觀公正,這是新聞報道的基本要求,確保采訪的公正性和客觀性。
2.A
解析思路:新聞報道的四大要素是時效性、真實性、準確性和客觀性,這些要素是構成新聞報道核心內容的要素。
3.A
解析思路:新聞標題的構成要素包括新聞導語、新聞主體、新聞背景,標題是讀者了解新聞內容的第一步。
4.C
解析思路:新聞評論的主要功能是指導社會生活,通過評論對事件進行分析和解讀,引導公眾思考。
5.A
解析思路:新聞攝影的基本要求是真實、準確、生動、形象,這些要求確保了新聞攝影的可靠性和吸引力。
6.B
解析思路:新聞編輯的基本任務是選題、寫作、編輯、校對、發布,編輯工作貫穿于新聞生產的全過程。
7.A
解析思路:新聞傳播的基本途徑是報紙、廣播、電視、網絡,這些是現代新聞傳播的主要渠道。
8.A
解析思路:新聞倫理的基本原則是真實、公正、客觀、全面,這些原則是新聞工作者應遵守的基本準則。
9.A
解析思路:新聞采訪的基本技巧包括觀察、提問、記錄、分析,這些技巧有助于記者獲取準確的信息。
10.A
解析思路:新聞報道的基本要求是時效性、真實性、準確性、客觀性,這些要求是確保新聞報道質量的關鍵。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.ABCD
解析思路:新聞采訪的基本原則包括客觀公正、真實準確、全面深入、及時快速,這些原則共同構成了新聞采訪的基本要求。
2.ABCD
解析思路:新聞報道的四大要素包括時效性、真實性、準確性和客觀性,這些要素是新聞報道的核心內容。
3.ABC
解析思路:新聞標題的構成要素包括新聞導語、新聞主體、新聞背景,這些部分共同構成了新聞標題的完整結構。
4.ABCD
解析思路:新聞評論的主要功能包括反映社會輿論、傳播新聞信息、指導社會生活、豐富新聞內容,這些功能是新聞評論的重要作用。
5.ABCD
解析思路:新聞攝影的基本要求包括真實、準確、生動、形象,這些要求是新聞攝影應遵循的基本原則。
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.√
解析思路:新聞采訪是新聞報道的基礎和前提,沒有采訪就沒有新聞內容。
2.√
解析思路:新聞報道要求客觀公正,不偏不倚,這是新聞工作者應遵守的基本原則。
3.√
解析思路:新聞標題應簡潔明了,吸引讀者,這是新聞標題的基本要求。
4.×
解析思路:新聞評論的主要目的是分析和解讀新聞事件,而不是僅僅批評和揭露社會問題。
5.√
解析思路:新聞攝影要注重畫面的構圖和光線,這是提高新聞攝影質量的關鍵。
6.√
解析思路:新聞編輯的主要任務是整理和編輯新聞稿件,確保新聞內容的準確性和完整性。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教部編版九年級上冊水調歌頭教學設計
- 七年級生物下冊 4.2.1《食物中的營養物質》教學設計2 (新版)新人教版
- 人教版初中歷史與社會九年級上冊 2.2.1 土耳其凱末爾革命 教學設計
- 初中語文人教部編版(2024)七年級上冊(2024)第一單元閱讀綜合實踐教案及反思
- 中職政治 (道德與法治)第2課 生涯規劃 筑夢未來公開課教學設計
- 六年級數學下冊 數學好玩第3課時 可愛的小貓教學設計 北師大版
- 一年級下冊美術教學設計-3.五彩的泡泡5-嶺南版
- 九年級英語上冊 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section B(3a-Self Check)教學設計(新版)人教新目標版
- 病案管理培訓制度課件
- 七年級英語上冊 Unit 2 This is my sister Section B (1a-1d)教學設計(新版)人教新目標版
- 2022年教師資格《初中道德與法治學科知識與教學能力》真題卷
- 地質培訓6-常用地質計算課件
- SOP標準作業指導書1
- 教練技術紅黑游戲脫盔甲
- 數學作業登記表模板
- 重慶市特種設備檢驗檢測收費標準
- 胸腔積液診斷治療指南
- 國網商城商戶入駐流程
- 關于申請調整材料價差的報告(精)
- 行政事業單位內部控制自查表
- HPLC高壓泵系統的主要性能技術指標
評論
0/150
提交評論