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Page1愛惜牙齒 第2課時【教學目標】1、了解蛀牙形成的緣由以及預防蛀牙的有關學問。2、學習擁有健康牙齒的基本方法。3、駕馭正確的刷牙方法,形成愛護牙齒的意識。【教學重點】駕馭正確的刷牙方法,形成愛護牙齒的意識。【教學難點】愛護牙齒的重要性。【教學過程】一、激趣視察:1.張開小嘴巴,看看我的牙。2.每位學生比照鏡子看看自己的牙齒,然后發表明己的觀點。3.老師導入:大家換牙后長出的是恒牙,恒牙掉了就不會再長了,我們可要好好地愛護它。二、蛀牙是怎么形成的1.播放課件:牙痛的大哥哥。2.看了片子,說說大哥哥怎么了?為什么會怎樣?3.出示蛀牙形成的圖片,學生視察。4.老師引導明確:沒有刷干凈的牙齒上就會有食物殘渣,時間長了就會形成蛀牙。三、愛護牙齒我在行。1.同桌之間相互看看對方的牙齒,評一評:誰的牙齒白又亮?2.請學生評出牙齒又白又亮的同學談一談:他是怎樣愛護牙齒的。3.探討:怎樣才能擁有一口健康、雪白的牙齒呢?(1)學生分組探討,老師參加一個小組的探討。(2)指名小組代表發言,老師依據學生的回答歸納。保持牙齒干凈,正確刷牙。4.刷牙表演。(1)駕馭正確的刷牙方法很重要。你是怎么刷牙的,能表演給大家看看嗎?(2)指名2—3位學生在全班表演。5.讀教材55頁《刷牙歌》,了解正確的刷牙方法。6.做一做:男女生協作,男生念刷牙口訣,女生做刷牙的正確動作,然后交換角色。7.介紹愛牙日:你們知道“愛牙日”嗎?學生在小組溝通自己搜集的“愛牙日”的相關
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