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文檔簡介

浙江名校2025年高三第三次診斷考試數學試題文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,關于的方程R)有四個相異的實數根,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.已知雙曲線的一個焦點為,點是的一條漸近線上關于原點對稱的兩點,以為直徑的圓過且交的左支于兩點,若,的面積為8,則的漸近線方程為()A. B.C. D.3.已知函數為奇函數,且,則()A.2 B.5 C.1 D.34.若向量,,則與共線的向量可以是()A. B. C. D.5.已知為正項等比數列,是它的前項和,若,且與的等差中項為,則的值是()A.29 B.30 C.31 D.326.已知為兩條不重合直線,為兩個不重合平面,下列條件中,的充分條件是()A.∥ B.∥C.∥∥ D.7.已知復數z滿足(其中i為虛數單位),則復數z的虛部是()A. B.1 C. D.i8.已知為實數集,,,則()A. B. C. D.9.設,則“”是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.《周易》歷來被人們視作儒家群經之首,它表現了古代中華民族對萬事萬物的深刻而又樸素的認識,是中華人文文化的基礎,它反映出中國古代的二進制計數的思想方法.我們用近代術語解釋為:把陽爻“-”當作數字“1”,把陰爻“--”當作數字“0”,則八卦所代表的數表示如下:卦名符號表示的二進制數表示的十進制數坤0000震0011坎0102兌0113依此類推,則六十四卦中的“屯”卦,符號“”表示的十進制數是()A.18 B.17 C.16 D.1511.為得到y=sin(2x-πA.向左平移π3個單位B.向左平移πC.向右平移π3個單位D.向右平移π12.函數的圖象大致為A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.集合,,則_____.14.從甲、乙等8名志愿者中選5人參加周一到周五的社區服務,每天安排一人,每人只參加一天.若要求甲、乙兩人至少選一人參加,且當甲、乙兩人都參加時,他們參加社區服務的日期不相鄰,那么不同的安排種數為______________.(用數字作答)15.展開式的第5項的系數為_____.16.函數的定義域為____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知是等腰直角三角形,.分別為的中點,沿將折起,得到如圖所示的四棱錐.(Ⅰ)求證:平面平面.(Ⅱ)當三棱錐的體積取最大值時,求平面與平面所成角的正弦值.18.(12分)已知,如圖,曲線由曲線:和曲線:組成,其中點為曲線所在圓錐曲線的焦點,點為曲線所在圓錐曲線的焦點.(Ⅰ)若,求曲線的方程;(Ⅱ)如圖,作直線平行于曲線的漸近線,交曲線于點,求證:弦的中點必在曲線的另一條漸近線上;(Ⅲ)對于(Ⅰ)中的曲線,若直線過點交曲線于點,求面積的最大值.19.(12分)如圖,在直三棱柱中,分別是中點,且,.求證:平面;求點到平面的距離.20.(12分)已知函數.(1)若,,求函數的單調區間;(2)時,若對一切恒成立,求a的取值范圍.21.(12分)在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并解答.已知等差數列的公差為,等差數列的公差為.設分別是數列的前項和,且,,(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.22.(10分)已知直線的參數方程:(為參數)和圓的極坐標方程:(1)將直線的參數方程化為普通方程,圓的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)已知點,直線與圓相交于、兩點,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】=,當時時,單調遞減,時,單調遞增,且當,當,

當時,恒成立,時,單調遞增且,方程R)有四個相異的實數根.令=則,,即.2、B【解析】

由雙曲線的對稱性可得即,又,從而可得的漸近線方程.【詳解】設雙曲線的另一個焦點為,由雙曲線的對稱性,四邊形是矩形,所以,即,由,得:,所以,所以,所以,,所以,的漸近線方程為.故選B【點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質,考查直線與圓的位置關系,考查數形結合思想與計算能力,屬于中檔題.3、B【解析】

由函數為奇函數,則有,代入已知即可求得.【詳解】.故選:.【點睛】本題考查奇偶性在抽象函數中的應用,考查學生分析問題的能力,難度較易.4、B【解析】

先利用向量坐標運算求出向量,然后利用向量平行的條件判斷即可.【詳解】故選B【點睛】本題考查向量的坐標運算和向量平行的判定,屬于基礎題,在解題中要注意橫坐標與橫坐標對應,縱坐標與縱坐標對應,切不可錯位.5、B【解析】

設正項等比數列的公比為q,運用等比數列的通項公式和等差數列的性質,求出公比,再由等比數列的求和公式,計算即可得到所求.【詳解】設正項等比數列的公比為q,則a4=16q3,a7=16q6,a4與a7的等差中項為,即有a4+a7=,即16q3+16q6,=,解得q=(負值舍去),則有S5===1.故選C.【點睛】本題考查等比數列的通項和求和公式的運用,同時考查等差數列的性質,考查運算能力,屬于中檔題.6、D【解析】

根據面面垂直的判定定理,對選項中的命題進行分析、判斷正誤即可.【詳解】對于A,當,,時,則平面與平面可能相交,,,故不能作為的充分條件,故A錯誤;對于B,當,,時,則,故不能作為的充分條件,故B錯誤;對于C,當,,時,則平面與平面相交,,,故不能作為的充分條件,故C錯誤;對于D,當,,,則一定能得到,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查了面面垂直的判斷問題,屬于基礎題.7、A【解析】

由虛數單位i的運算性質可得,則答案可求.【詳解】解:∵,∴,,則化為,∴z的虛部為.故選:A.【點睛】本題考查了虛數單位i的運算性質、復數的概念,屬于基礎題.8、C【解析】

求出集合,,,由此能求出.【詳解】為實數集,,,或,.故選:.【點睛】本題考查交集、補集的求法,考查交集、補集的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.9、C【解析】

根據充分條件和必要條件的定義結合對數的運算進行判斷即可.【詳解】∵a,b∈(1,+∞),∴a>b?logab<1,logab<1?a>b,∴a>b是logab<1的充分必要條件,故選C.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據不等式的解法是解決本題的關鍵.10、B【解析】

由題意可知“屯”卦符號“”表示二進制數字010001,將其轉化為十進制數即可.【詳解】由題意類推,可知六十四卦中的“屯”卦符號“”表示二進制數字010001,轉化為十進制數的計算為1×20+1×24=1.故選:B.【點睛】本題主要考查數制是轉化,新定義知識的應用等,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.11、D【解析】試題分析:因為,所以為得到y=sin(2x-π3)的圖象,只需要將考點:三角函數的圖像變換.12、D【解析】

由題可得函數的定義域為,因為,所以函數為奇函數,排除選項B;又,,所以排除選項A、C,故選D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

分析出集合A為奇數構成的集合,即可求得交集.【詳解】因為表示為奇數,故.故答案為:【點睛】此題考查求集合的交集,根據已知集合求解,屬于簡單題.14、5040.【解析】分兩類,一類是甲乙都參加,另一類是甲乙中選一人,方法數為。填5040.【點睛】利用排列組合計數時,關鍵是正確進行分類和分步,分類時要注意不重不漏.在本題中,甲與乙是兩個特殊元素,對于特殊元素“優先法”,所以有了分類。本題還涉及不相鄰問題,采用“插空法”。15、70【解析】

根據二項式定理的通項公式,可得結果.【詳解】由題可知:第5項為故第5項的的系數為故答案為:70.【點睛】本題考查的是二項式定理,屬基礎題。16、【解析】由題意得,解得定義域為.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)見解析.(Ⅱ).【解析】

(I)證明平面得出平面,根據面面垂直的判定定理得到結論;(II)當平面時,棱錐體積最大,建立空間坐標系,計算兩平面的法向量,計算法向量的夾角得出答案.【詳解】(I)證明:分別為的中點,,又平面平面,又平面平面平面(II),為定值當平面時,三棱錐的體積取最大值以為原點,以為坐標軸建立空間直角坐標系則,設平面的法向量為,則即,令可得平面是平面的一個法向量平面與平面所成角的正弦值為【點睛】本題考查了面面垂直的判定,二面角的計算,關鍵是能夠根據體積的最值確定垂直關系,從而可以建立起空間直角坐標系,利用空間向量法求得二面角,屬于中檔題.18、(Ⅰ)和.;(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ).【解析】

(Ⅰ)由,可得,解出即可;(Ⅱ)設點,設直線,與橢圓方程聯立可得:,利用,根與系數的關系、中點坐標公式,證明即可;(Ⅲ)由(Ⅰ)知,曲線,且,設直線的方程為:,與橢圓方程聯立可得:,利用根與系數的關系、弦長公式、三角形的面釈計算公式、基本不等式的性質,即可求解.【詳解】(Ⅰ)由題意:,,解得,則曲線的方程為:和.(Ⅱ)證明:由題意曲線的漸近線為:,設直線,則聯立,得,,解得:,又由數形結合知.設點,則,,,,,即點在直線上.(Ⅲ)由(Ⅰ)知,曲線,點,設直線的方程為:,聯立,得:,,設,,,,面積,令,,當且僅當,即時等號成立,所以面積的最大值為.【點睛】本題考查了橢圓與雙曲線的標準方程及其性質、直線與橢圓的相交問題、弦長公式、三角形的面積計算公式、基本不等式的性質,考查了推理論證能力與運算求解能力,屬于難題.19、(1)詳見解析;(2).【解析】

(1)利用線面垂直的判定定理和性質定理即可證明;(2)取中點為,則,證得平面,利用等體積法求解即可.【詳解】(1)因為,,,是的中點,,為直三棱柱,所以平面,因為為中點,所以平面,,又,平面(2),又分別是中點,.由(1)知,,又平面,取中點為,連接如圖,則,平面,設點到平面的距離為,由,得,即,解得,點到平面的距離為.【點睛】本題考查線面垂直的判定定理和性質定理、等體積法求點到面的距離;考查邏輯推理能力和運算求解能力;熟練掌握線面垂直的判定定理和性質定理是求解本題的關鍵;屬于中檔題.20、(1)單調遞減區間為,單調遞增區間為;(2)【解析】

(1)求導,根據導數與函數單調性關系即可求出.(2)解法一:分類討論:當時,觀察式子可得恒成立;當時,利用導數判斷函數為單調遞增,可知;當時,令,由,,根據零點存在性定理可得,進而可得在上,單調遞減,即不滿足題意;解法二:通過分離參數可知條件等價于恒成立,進而記,問題轉化為求在上的最小值問題,通過二次求導,結合洛比達法則計算可得結論.【詳解】(1)當,,,,令,解得,當時,,當時,,在上單調遞減,在上單調遞增.(2)解法一:當時,函數,若時,此時對任意都有,所以恒成立;若時,對任意都有,,所以,所以在上為增函數,所以,即時滿足題意;若時,令,則,所以在上單調遞增,,,可知,一定存在使得,且當時,,所以在上,單調遞減,從而有時,,不滿足題意;綜上可知,實數a的取值范圍為.解法二:當時,函數,又當時,,對一切恒成立等價于恒成立,記,其中,則,令,則,在上單調遞增,,恒成立,從而在上單調遞增,,由洛比達法則可知,,,解得.實數a的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性與不等式恒成立問題,考查了分類與整合的解題思想,涉及分離參數法等技巧、涉及到洛比達法則等知識,注意解題方法的積累,屬于難題.21、(1);(2)【解析】

方案一:(1)根據等差數列的通項公式及前n項和公式列方程組,求出和,從而寫出數列的通項公式;(2)由第(1)題的結論,寫出數列的通項,采用分組求和、等比求和公式以及裂項相消法,求出數列的前項和.其余兩個方案與方案一的解法相近似.【詳解】解:方案一:(1)∵數列都是等差數列,且,,解得,綜上(2)由(1)得:方案二:(1)∵數列都是等差數列,且,解得,.綜上,(2)同方案一方案三:(1)∵數列都是等差數列,且.,解得,,.綜上,(2)同方案一【點睛】本題考查了等差數列的通項公式、前n項和公式的應用,考查了分組求和、等比求和及裂項相消法求數列的前n項和,屬

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