初中生物七年級上冊第三單元生物圈中的綠色植物易錯題集錦

單選題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

1、關于“綠葉在光下制造有機物”的實驗，敘述錯誤的是（）

A.實驗前應將天竺葵放到黑暗處一晝夜

B.將葉片一部分遮光，目的是形成對照

C.向葉片滴加碘液后，遮光部分變藍

D.實驗證明淀粉是光合作用的產物

答案：C

解析：

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏

色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

A.選作實驗的植物實驗前已經進行了光合作用，葉片里面儲存了豐富的有機物（如淀粉），若不除去會對實

驗結果造成影響。所以，將實驗裝置放入黑暗處一晝夜，其目的是把葉片內原有的淀粉運走消耗，A正確。

B.用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，放置陽光下照射一段時間。除了光照不同外，其

他條件相同，則形成對照實驗，實驗變量是光照，B正確。

C.葉片的遮光部分缺乏光，沒有進行光合作用，不能制造淀粉，因此經過酒精脫色處理后，滴加碘液后不變

藍色；葉片見光部分，能進行光合作用，制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍色’C錯誤。

D.上述實驗結構說明：葉片的見光部分產生了淀粉，也證明了光是綠色植物進行光合作用制造有機物不可缺

少的條件，D正確。

故選Co

2、某同學參加實驗技能測試中，觀察到了如圖所示的葉片橫切面結構。下列敘述錯誤的是

F

一⑤

A.葉是植物光合作用的主要器官B.①和④屬于保護組織

C.葉綠體主要存在于②中D.③是植物與外界進行氣體交換的門戶

答案：D

解析：

葉片的結構：

葉內

A.綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的

過程，叫做光合作用。葉是植物光合作用的主要器官，A正確。

B.保護組織是由植物體表面的表皮構成，具有保護功能。故①上表皮和④下表皮屬于保護組織，B正確。

C.②葉肉屬于營養組織，靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組

織；靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織。故葉綠體主要存在

于②葉肉中，C正確。

D.⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，D錯誤。

故選Do

小提示：

2

正確識記并理解葉片的結構和功能是解題的關鍵。

3、在農業生產上，播種前應當測定種子的發芽率。如果發芽率低，就需要另選良種，否則會造成減產。下列

分析錯誤的是（）

A.隨機取樣可使抽樣檢測的結果接近真實情況

B,被測種子要放在相同且適宜的環境培養

C.為了使測定結果準確，樣本數量越多越好

D.探究種子的發芽率不需要預先進行假設

答案：C

解析：

不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結果能夠反映總體的

情況，這種方法叫做抽樣檢測法。解此題的關鍵是理解種子的發芽率、抽樣調檢測的概念和注意事項。

A.不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本。因此測種子的發芽率時，為

保證結果正確，檢測的結果接近真實情況，應從袋中隨機抽取種子進行抽樣檢測，A正確。

B.種子萌發需要適宜的環境條件，因此應在種子萌發的適宜條件下開展實驗，B正確。

C.為了具有說服力一般抽取種子的數目不宜過少（如100粒以上），如果數目較少如3~5粒，則偶然性較大,

但也不能數量過大，如果樣本數量越多，既給實驗帶來繁瑣，也造成材料浪費，C錯誤。

D.測定種子的發芽率，無法設置變量做出假設，因此此探究活動不需要作出假設，D正確。

故選Co

4、觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（）

3

A,都有種子B.種子外都無果皮包被

C.葉形都為針狀D.種子外都有果皮包被

答案：A

解析：

本題主要考查被子植物和裸子植物的區別，被子植物是指種子外面有果皮包被著，裸子植物是種子裸露，種子

外面沒有果皮包被。

松、大豆、水稻和蘇鐵都是用種子繁殖，屬于種子植物；松和蘇鐵的種子裸露，種子外面沒有果皮包被著，屬

于裸子植物，大豆和水稻的種子外面有果皮包被著，屬于被子植物；松的葉形是針狀的，蘇鐵的葉的背面密生

銹色絨毛，基部小葉呈刺狀。羽狀裂片窄長，條形或條狀披針形，中脈顯著，基部下延，葉軸基部的小葉變成

刺狀，脫落時通常葉柄基部宿存；水稻的葉子是線狀披針形，大豆的葉片的形狀有近圓形、卵圓形、橢圓形、

披針形；由此可知，四種植物的共同特征都有種子，A正確。

故選Ao

5、下列關于植物葉片的結構及生物圈中水循環的描述，正確的是()

A.菠菜葉的氣孔多分布在上表皮B.葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成

C.氣孔的開閉受表皮細胞控制D.蒸騰作用能促進根對無機鹽的吸收

答案：B

解析：

植物光合作用主要通過葉片進行，葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮三部分，據此解答。

4

氣孔在葉片的上下表皮都有，但是下表皮上的氣孔比上表皮的氣孔多，A錯誤；

葉片主要由表皮、葉肉和葉脈組成，B正確；

氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔，氣孔的張開和閉合受保衛細胞的控制，C錯誤；

蒸騰作用促使根從土壤中吸收水分，促進了水和無機鹽的運輸，但不能促進無機鹽的吸收，D錯誤。

小提示：

掌握葉片的結構特點是解題的關鍵。

6、圖為根尖結構模式圖，下列說法正確的是（）

A.根的生長主要與②分生區和③伸長區有關

B.根尖生長最快的部位是③

C.④的細胞體積較小，近似正方形

D.根吸收水和無機鹽的主要部位是①

答案：D

解析：

圖中：①是成熟區，②是伸長區，③是分生區，④是根冠。

A.根的生長主要依靠③分生區細胞數量的增多和②伸長區細胞的體積增大，A錯誤。

B.②是伸長區，位于分生區稍后的部分，一般長約2~5毫米。伸長區是根部向前推進的主要區域，其外觀透

明，潔白而光滑，是根尖生長最快的部分，B錯誤。

5

c.③分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，④是根冠，具

有保護作用，c錯誤。

D.①是成熟區，成熟區細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，擴大了吸收水的面積。因

此成熟區是根吸收水分和無機鹽的主要部位，D正確。

故選D。

7、海帶、葫蘆葬、銀杏、菠菜都是我們常見的植物，下列說法錯誤的是

A.海帶呈褐色，體內不含葉綠素，不能進行光合作用。

B.葫蘆葬有莖、葉的分化，無根，植株矮小。

C.銀杏樹又叫白果樹，種子外沒有果皮包被。

D.菠菜生活在陸地上，氣孔主要分布在葉的下表皮。

答案：A

解析：

植物根據生殖細胞的不同可分為胞子植物和種子植物。胞子植物用胞子來繁殖后代，包括藻類植物、苔葬植物

和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

A.海帶體內有藻黃素和葉綠體，因此為褐色，能制造有機物，A符合題意。

B.葫蘆葬屬于苔葬植物，有莖、葉的分化，無根，莖葉中不含輸導組織，植株矮小，B不符合題意。

C.銀杏樹又名白果樹，屬于裸子植物，其種子裸露，外無果皮包被，C不符合題意。

D.氣孔大部分是分布在植株葉片的下表皮，由于水分主要通過氣孔進行蒸發，當氣孔分布在葉片上表皮時，

會接受大量的陽光照射，葉片中水分的蒸發速度較快，很容易發生缺水的狀況，導致葉片發軟、萎縮、枯萎，

甚至造成植株死亡。因此，作為陸生植物的菠菜，氣孔主要分布于下表皮，D不符合題意。

故選Ao

6

8、移栽植物幼苗時常常在根部帶一個大土團，這樣做的目的是（）

A.避免傷害伸長區B.避免傷害分生區細胞

C.避免傷害根冠D.避免傷害根毛

答案：D

解析：

移栽植物時，根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝

葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現萎需現象，提高移栽植物的成活率。同時一般選擇

在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發，利于移栽植物的成活。

移栽植物時，往往會造成幼根和根毛受損，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蕉或死亡。所以移栽時,

需要帶大的土坨，目的是減少幼根與根毛的損傷，保護根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成

活。因此，移栽植物幼苗時常常在根部帶一個大土團，這樣做的目的是避免傷害根毛，ABC不符合題意，D符

合題意。

故選D。

9、下列說法錯誤的是

A.動物細胞分裂后，新細胞的遺傳物質比親代細胞減少一半

B.植物芽中有分生組織，它能通過細胞的生長、分裂和分化發育成枝條

C.綠色開花植物的根、莖、葉被稱為營養器官

D.細胞核分裂時，染色體的變化最明顯

答案：A

解析：

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多，細胞分裂是生物體生長、發育和繁殖

的基礎。細胞分裂過程中，染色體（由遺傳物質DNA和蛋白質組成）先復制加倍，再平均分配。因此，分裂

7

后的新細胞和原細胞遺傳物質一樣。

A.在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新

細胞中。因此細胞分裂產生的新細胞的遺傳物質也不會改變，A錯誤。

B.分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織。因此，芽能發育成新的枝條是由于芽

里分生組織細胞的生長、分裂和分化，B正確。

C.綠色開花植物的六大器官包括：營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子），C正確。

D.細胞分裂過程中，染色體的變化最明顯。染色體的數量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，染色

體分成形態和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，D正確。

故選Ao

10、海帶、葫蘆葬、銀杏、菠菜都是我們常見的植物，下列說法錯誤的是

A.海帶呈褐色，體內不含葉綠素，不能進行光合作用。

B.葫蘆葬有莖、葉的分化，無根，植株矮小。

C.銀杏樹又叫白果樹，種子外沒有果皮包被。

D.菠菜生活在陸地上，氣孔主要分布在葉的下表皮。

答案：A

解析：

植物根據生殖細胞的不同可分為胞子植物和種子植物。抱子植物用抱子來繁殖后代，包括藻類植物、苔葬植物

和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

A.海帶體內有藻黃素和葉綠體，因此為褐色，能制造有機物，A符合題意。

B.葫蘆葬屬于苔葬植物，有莖、葉的分化，無根，莖葉中不含輸導組織，植株矮小，B不符合題意。

C.銀杏樹又名白果樹，屬于裸子植物，其種子裸露，外無果皮包被，C不符合題意。

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D.氣孔大部分是分布在植株葉片的下表皮，由于水分主要通過氣孔進行蒸發，當氣孔分布在葉片上表皮時，

會接受大量的陽光照射，葉片中水分的蒸發速度較快，很容易發生缺水的狀況，導致葉片發軟、萎縮、枯萎，

甚至造成植株死亡。因此，作為陸生植物的菠菜，氣孔主要分布于下表皮，D不符合題意。

故選Ao

11、下列不利于長時間保存玉米種子的條件是（）

A.真空B.潮濕C.干燥D.低溫

答案：B

解析：

要想長時間保存玉米種子需要抑制呼吸作用。

真空、干燥、低溫條件會抑制種子的呼吸作用，有利于延長種子的保存時間；潮濕的環境會促進種子的呼吸作

用，分解有機物，促使種子霉爛，縮短種子的壽命，B錯誤。

故選Bo

12、花粉落在柱頭上后的受精過程依次是（）

①精子與卵細胞結合②花粉管進入子房③花粉管進入胚珠

④花粉刺激柱頭萌發花粉管⑤精子進入胚珠

A.dxMX2）@B.（3XDOSX3）c.dxlW@D.（W5XW）

答案：B

解析：

花粉落在柱頭上后，花粉粒中一個精子與胚珠中的卵細胞融合形成受精卵，另一與極核融合形成受精的極核，

這個過程叫做雙受精，雙受精現象是綠色開花植物所特有的受精現象。

當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，④花粉粒萌發出花粉管，②花粉管伸入子房，③花粉管進

9

入胚珠，花粉管頂端破裂，釋放出兩個精子，①精子分別與卵細胞、極核結合形成受精卵、受精極核。這個過

程稱為雙受精，雙受精現象是被子植物特有的受精方式，B正確。

故選Bo

13、下列關于植物對水循環的作用的敘述，不正確的是（）

A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，促進降雨

B.植物蒸騰作用會散失大量水分，這是一種浪費

C.樹林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，補充地下水

D.植物的莖、葉能承接雨水，大大減緩雨水對地面的沖刷

答案：B

解析：

蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態散失到大氣中的過程。

綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水；熱帶雨林降水頻繁，其中不少雨水是由植物蒸騰作用散失

的水分冷凝而成的植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚

的海綿，能夠吸納大量的雨水，也使得雨水更多的滲入地下，補充下地下水，因此蒸騰作用會散失大量的水分

不是一種浪費，B不正確。

故選Bo

14、“日出江花紅勝火，春來江水綠于染。”這主要是由（）引起的

A.藻類植物B.苔葬植物C.蕨類植物D.種子植物

答案：A

解析：

植物根據生殖細胞的不同可分為胞子植物和種子植物。孑包子植物用胞子來繁殖后代，包括藻類植物、苔葬植物

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和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物。

藻類植物大都生活在水中，結構簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化。日出江花紅

勝火，春來江水綠于染”，反映的是春天來了，溫度升高，藻類植物大量繁殖，導致湖水變綠，反映了溫度這

一非生物因素對生物的影響。

故選Ao

15、下列有關樹木移栽過程中采取的措施與其作用不相符的是（）

A.根部帶土坨一保護幼根B.剪去部分枝葉一降低蒸騰作用

C.打針輸液——補充水和無機鹽D.蓋遮陽網一減弱光合作用

答案：D

解析：

在樹木移栽過程中為了提高成活率，應該采取保護幼根和降低蒸騰作用的方式。蒸騰作用是水分從活的植物體

表面以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程，蒸騰作用主要是通過葉片進行的。

A.樹木移栽時根部帶土坨是為了保護幼根和根毛，保證植物對水分的吸收，以提高成活率，A不符合題意。

B.剪去部分枝葉，成少枝葉是為了降低植物的蒸騰作用，B不符合題意。

C.植物移栽時，根部會被大量損傷，從而影響對水和無機鹽的吸收，打針輸液是為了補充水和無機鹽，C不

符合題意。

D.用遮陽網遮陰避免陽光直射，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高植物成活率，D符合題意。

故選D。

16、下列關于苔葬、蕨類和被子植物的說法錯誤的是（）

A,都具有根、莖、葉的分化B.苔葬植物不具有輸導組織

C.蕨類植物能通過抱子繁殖D.被子植物具有六大器官

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答案：A

解析：

植物根據生殖細胞的不同可分為胞子植物和種子植物。胞子植物用胞子來繁殖后代，包括藻類植物、苔葬植物

和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

A.苔葬植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根，A符合題意。

B.苔葬植物生活在陰濕的環境中，沒有真正的根，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸

送大量的營養物質供其利用，所以苔葬植物比較矮小，B不符合題意。

C.蕨類植物不能產生種子，靠抱子繁殖后代，抱子只是一個細胞，只有散落在溫暖潮濕的環境中才能萌發，

否則很快就會喪失生命力，C不符合題意。

D.被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，D不符合題意。

故選Ao

17、如圖所示為玉米種子的縱切面，下列與之相關的敘述，正確的是

①

②

③

④

⑤

A.在玉米種子縱剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚

B.①占體積最大，是種子的主要組成部分

C.根據②的數目判斷，玉米屬于單子葉植物

D.③在種子萌發時最先突破種皮

答案：c

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解析：

玉米屬于單子葉植物，所以其種子的結構由種皮和果皮（保護種子內部結構）、胚乳和胚（種子的主要部分）

組成的，而胚是由胚芽（將來發育成莖和葉）、胚軸（將來發育成連接莖與根的部分）、胚根（將來發育成根）

和子葉四部分，所以胚可以看做新的植物體。圖中玉米種子的結構①胚乳，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根。

A.玉米的營養物質儲存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是胚乳，A不符合題

意。

B.玉米種子都包括種皮、胚和胚乳。胚是種子的重要部分，胚乳是體積最大的部分，B不符合題意。

C.玉米是單子葉植物，因為圖中②子葉有一片，C符合題意。

D.在種子的萌發初期，⑤胚根生長最快,首先突破種皮向地生長，并發育成根。胚軸伸長將子葉送出土壤,

D不符合題意。

故選Co

18、如圖為大豆生長發育過程的示意圖，下列敘述正確的是（）

巴斕器房,開花》—⑦

結果飛「⑥,

A.①（2燧（5組成的是大豆種子的胚

B.只要外界條件適宜種子就能萌發

c.大豆的根是由②發育來的

D.⑦是由子房中的胚珠發育來的

答案：A

解析：

題圖中的①0X3⑤組成的是大豆種子的胚，④是種皮。種子萌發的外界條件有適宜的溫度、一定的水分和充足

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的空氣；自身條件為活的完整的胚、度過休眠期的胚等。植物的根是由胚根發育而來。子房發育成果實、子房

壁發育成果皮、胚珠發育成種子等。

A.題圖中的①胚軸②胚芽③胚根⑤子葉四部分組成了大豆種子的胚，④是種皮。因此，A正確，符合題意。

B.種子的萌發既需要外界條件，更需要一定的自身條件；自身條件為活的完整的胚、度過休眠期的胚等。因

此，B錯誤，不符合題意。

C.題圖中的②是胚芽，將來發育成莖和葉；③胚根首先突破種皮發育成根。因此，C錯誤，不符合題意。

D.子房發育成果實、子房壁發育成果皮、胚珠發育成種子。題圖中的⑦是大豆的果莢，是果皮，應該是由子

房壁發育而來；胚珠發育成⑥種子。因此，D錯誤，不符合題意。

故選Ao

小提示：

關于種子的結構、萌發條件、萌發過程、開花和結果等基礎生物學知識，需要牢固掌握。

19、在植物根尖的各部分結構中，細胞體積迅速增大、生長最快的部位（）

A.根冠B.分生區C.伸長區D,成熟區

答案：C

解析：

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。

根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用；

分生區被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質濃，有很強的分裂能力，屬于分生組織；伸長區在分生

區上部，細胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方；成熟區細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一

部分細胞向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位；成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形

成導管，能輸導水分和無機鹽。C符合題意。

故選Co

14

20、圖是某植物的某種生理活動示意圖，下列說法錯誤的是（

A.a可能代表吸收水和無機鹽B.c可能代表水蒸氣

C.b可能代表運輸水D.c一定代表光合作用

答案：D

解析：

植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過B蒸騰作用以水蒸氣的形式

從葉片的氣孔散發到大氣中去了。

A.根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和

成熟區。成熟區，也稱根毛區，表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水

分和無機鹽的主要部位。所以，a可能代表吸收水和無機鹽，A正確。

B.蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程，所以c可能代表水蒸氣，B正確。

C.當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導管，然后植物就通過根、莖、葉中的

導管把水分和無機鹽運輸到植物體的全身。因此，b可能代表運輸水，C正確。

D.結合分析可知，c可代表蒸騰作用，D錯誤。

故選D。

21、如圖表示某草原生態系統中甲、乙、丙三種組成成分關系示意圖，A、B、C、D是乙中存在著食物關系的

四種生物。下列有關敘述錯誤的是（）

15

A.②表示的生理過程是光合作用

B.①③表示的生理過程是呼吸作用

C.該生態系統中的食物鏈是A-B—C—D

D.圖中丙是生態系統中的分解者

答案：C

解析：

(1)生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。

非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、

分解者(細菌和真菌)。

(2)生態系統中，生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。

(3)在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增

加，這種現象叫生物富集。

(4)由圖可知：甲是生產者、乙是消費者、丙是分解者。

A.分析圖示可知，甲是生產者，通過②光合作用過程吸收二氧化碳，把二氧化碳和水轉化為儲存著能量的有

機物，并且釋放出氧氣，A正確。

B.①③是分解有機物，釋放二氧化碳的呼吸作用過程，B正確。

C.能量沿著食物鏈流動逐級遞減，在食物鏈中營養級越高，相對數量越少，營養級越低，相對數量越多。圖

16

乙中A數量最多，即A位于第二營養級，D的數量最少，位于最高營養級，因此生物的是數量從多到少依次是

A、B、C、D。食物鏈的起點是綠色植物，所以食物鏈正確的寫法是：甲TA—B—C-D,C錯誤。

D.在生態系統中，生產者可以和大氣之間進行雙向物質交換，可以確定甲是生產者；甲和乙均有物質流向丙,

丙從動植物尸體或腐爛組織獲取營養維持自身生活，因此丙是分解者，乙直接消耗有機物獲取營養，則乙是消

費者，D正確。

故選Co

22、圖表示植物進化的大致過程，有關說法不正確的是

被子植物

A.①沒有根、莖、葉的分化

B.②可作為監測空氣污染的指示植物

C.③靠胞子繁殖后代

D.④的種子外有果皮包被

答案：D

解析：

植物的進化歷程：

,原始苔葬

原始藻類/裸子植物

Y被子植物

、原始藻類

由此推斷進化樹中：①藻類植物、②苔葬植物、③蕨類植物、④裸子植物。

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A.藻類植物無根、莖、葉的分化，大多生活在水中，靠胞子生殖。故①藻類植物沒有根、莖、葉的分化，A

正確。

B.苔葬植物無根，有莖、葉的分化，但體內無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從

背腹兩面侵入葉細胞而威脅苔葬植物的生活，因此我們常把苔葬植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。故②

苔葬植物可以作為監測空氣污染的指示植物，B正確。

C.蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，但仍然靠抱子生殖。故③蕨類植

物依靠抱子生殖，C正確。

D.④裸子植物種子裸露，沒有果皮包被，因此裸子植物不能產生果實，D錯誤。

故選D。

23、“綠葉在光下制造淀粉”是植物光合作用的一個重要實驗，下面為該實驗的部分過程圖。下列有關說法中,

A.實驗的先后順序是（SXD③②④B.步驟④葉片的未遮蓋部分變為藍色

C.步驟③隔水加熱是為了防止酒精燃燒D.該實驗能夠證明光合作用的場所是葉綠體

答案：D

解析：

探究實驗“綠葉在光下制造有機物”方法步驟：暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；設置對照實驗：

用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射；脫色：將葉片放入酒精中，隔水加熱；

漂洗、染色：酒精漂洗葉片，滴加碘液；觀察：稍停片刻，用清水洗掉碘液，觀察葉片顏色變化；現象：葉片

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見光部分遇碘變藍，遮光部分遇碘未變藍；結論：綠葉在光下合成了淀粉，光照是綠葉合成淀粉的必要條件。

A.驗證綠葉在光下制造淀粉是的實驗正確的操作步驟是：⑤把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；①用黑紙片

把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射；③摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙，把

葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱；用清水漂洗葉片，②滴加碘液進行染色；④用清水漂洗葉片，見光的

部分變藍，未見光的部分不變藍，故正確的順序是⑤3儂②④，A正確。

B.淀粉遇到碘液變藍色，步驟②滴加的液體是碘液，步驟④葉片的未遮蓋部分能夠進行光合作用制造有機物

淀粉，遇碘液變為藍色，B正確。

C.步驟③隔水加熱是為了防止酒精燃燒，酒精能溶解葉綠素，目的是使葉片內的葉綠素溶解到酒精中，葉片

變成黃白色，避免受到葉綠素的顏色干擾，使實驗現象更明顯，C正確。

D.淀粉遇到碘液變藍色，沒有遮光的部分能進行光合作用產生淀粉，遮光的部分不能進行光合作用產生淀粉,

所以該實驗能夠證明以淀粉是光合作用的產物，光是光合作用必不可少條件，不能證明光合作用的場所是葉綠

體，D錯誤。

故選D。

24、苔葬可作為監測空氣污染的指示植物，和該功能相關的結構是（）

A.胞子繁殖B.莖中無導管C.具有假根D.葉只有一層細胞

答案：D

解析：

苔葬植物大多生活在陸地上的潮濕環境中。苔葬植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖和葉

結構簡單，莖中沒有導管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根。假根無吸收水分和無機鹽的能力，只起

固定植物體的作用。

苔葬植物，無根，有莖、葉的分化，但體內無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背

腹兩面侵入而威脅苔葬植物的生活，因此我們常把苔葬植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。

故選D。

19

25、下列關于胞子和種子的敘述，錯誤的是（）

A.孑包子是一種生殖細胞

B.種子是一種生殖器官

C.藻類、苔葬和蕨類植物都產生胞子

D,裸子植物通過胞子繁殖

答案：D

解析：

胞子是生物所產生的一種有繁殖或休眠作用的細胞，能直接發育成新個體，胞子一般微小，是一種生殖細胞，

而種子是一種生殖器官。

A.抱子是生物所產生的一種有繁殖作用的細胞，一個胞子就是一個細胞，A不符合題意。

B.種子屬于植物六大器官之一，一粒種子是由多種組織構成的，屬于生殖器官，B不符合題意。

C.藻類、苔葬和蕨類植物都產生抱子，都屬于抱子植物，C不符合題意。

D.裸子植物屬于種子植物，通過種子繁殖，D符合題意。

故選D。

26、為研究影響綠豆種子萌發的環境條件，生物小組的同學進行了相關實驗，得到如下實驗結果，相關敘述錯

誤的是

無水少水組（浸濕種多水組（淹沒種

組子）子）

種子總數/粒606060

種子萌發數/

0598

粒

種子萌發率

098.3313.33

/%

A.每組選用60粒種子而非1粒有利于減小實驗誤差

B,由實驗結果可知水分是綠豆種子萌發的必要條件

20

c.影響多水組綠豆種子萌發的環境條件只有水分

D.實驗中除水分以外的其他無關變量要求相同且適宜

答案：C

解析：

設計探究實驗的基本原則：對照原則（對照實驗——除探究的條件不同外，其他條件都相同的實驗，一般有實

驗組和對照組之分）、單一變量原則（科學探究要求一組對照實驗只有一個實驗變量）、重復性原則（設計的

實驗要可重復實驗）。

種子萌發的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需

的營養物質；以及種子不在休眠期。

A.用1粒種子做實驗不行，所用種子的數量要多，因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差。如果種

子處于休眠期、或受其它非生物因素的影響等都會導致實驗結論出錯，所以為了避免出現此類偏差，實驗中多

選用種子的數量，盡可能排除其他因素的干擾，但數量也不易太多，太多了會增加實驗操作難度。因此，在實

驗中不能用1粒種子而使用60粒種子的目的是避免出現偶然性，戒小誤差，A不符合題意。

B.分析表格數據，無水組無種子萌發，而少水組和多水組都有種子萌發，故可得出結論，水是種子萌發的必

要條件，B不符合題意。

C.多水組由于種子被淹沒在水中，種子缺少空氣，C符合題意。

D.在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照

實驗。本實驗探究的是“水分對綠豆種子萌發的影響”，因此除水分外，其他條件（如空氣、溫度等）都相同

且適宜，D不符合題意。

故選Co

27、“讓森林走進城市，讓城市走進森林”、“綠水青山就是金山銀山”這些都體現了綠色植物的重要作用，

下列有關綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯誤的是

A,綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡

21

B,植物的蒸騰作用促進了生物圈的水循環

C.綠色植物僅為草食性動物提供食物和能量

D,綠色植物在保持水土、防風固沙等方面起重要作用

答案：C

解析：

綠色植物在生物圈中的作用：是食物之源；能穩定大氣中碳氧平衡；能穩定生物圈的水循環等，據此分析解答。

A.綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫

做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平

衡，A正確。

B.綠色植物在生物圈的水循環中發揮著重要作用，通過根的吸收作用，從土壤溶液中吸收水分，通過蒸騰作

用提高大氣的濕度，增加降雨量，促進水循環，B正確。

C.光合作用把無機物轉變成有機物（主要為淀粉），不僅用來構成植物體的本身，也為其它生物以及人類，

不僅僅是草食性動物，提供了食物來源，C錯誤。

D.綠色植物能防風固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環境、調節氣候方面的作用，D正確。

故選Co

28、移栽植物時，往往要帶土移栽，下列敘述埼誤的是（）

A.減少幼根和根毛折斷B.更好的吸收水和無機鹽

C.防止營養物質的流失D.能提高植物的成活率

答案：C

解析：

水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用，植物的蒸騰作用主要在葉片進行，葉柄和幼

22

嫩的莖也能少量的進行。

根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物時要帶土移栽，以保護幼根和根毛，利于根吸水，根毛吸收

水分的同時也吸收了溶解于水中的無機鹽，提高植物的成活率，ABD正確，帶土移栽不能防止營養物質的流失,

故ABD正確，C錯誤。

故選Co

29、某同學參加實驗技能測試中，觀察到了如圖所示的葉片橫切面結構。下列敘述錯誤的是

A.葉是植物光合作用的主要器官B.①和④屬于保護組織

C.葉綠體主要存在于②中D.③是植物與外界進行氣體交換的門戶

答案：D

解析：

葉片的結構：

A.綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的

過程，叫做光合作用。葉是植物光合作用的主要器官，A正確。

B.保護組織是由植物體表面的表皮構成，具有保護功能。故①上表皮和④下表皮屬于保護組織，B正確。

23

C.②葉肉屬于營養組織，靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組

織；靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織。故葉綠體主要存在

于②葉肉中，C正確。

D.⑤氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，D錯誤。

故選D。

小提示：

正確識記并理解葉片的結構和功能是解題的關鍵。

30、下列能當作監測空氣污染程度的指示植物是（）

A.海帶B.葫蘆葬C.鐵線蕨D.馬尾松

答案：B

解析：

苔葬植物的葉只有一層細胞，容易受有毒氣體的危害，我們把它當做監測空氣污染程度的指示植物。

A.海帶屬于藻類植物，A不符合題意。

B.葫蘆葬屬于苔葬植物，B符合題意。

C.鐵線蕨屬于蕨類植物，C不符合題意。

D.馬尾松屬于裸子植物，D不符合題意。

故選Bo

多選題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

31、馬鈴薯富含淀粉，將發展成我國的第四大主糧，馬鈴薯植株合成淀粉的原料是（）

A.氧氣B.二氧化碳C.有機物D.水

答案：BD

24

解析：

綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程,

叫做光合作用。

結合分析可知：光合作用的原料是二氧化碳和水；場所是葉綠體；條件是光；產物是有機物和氧。所以，馬鈴

薯植株合成淀粉的原料是二氧化碳和水。

故選BDO

32、下列關于植物類群的敘述，正確的是（）

A.紫菜是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B.卷柏的根、莖、葉內有輸導組織，所以適應陸地生活的能力較強

C.銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果

D.種子比狗子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

答案：BD

解析：

藻類植物，結構簡單，無根，有莖、葉的分化，用胞子繁殖；蕨類植物生活在陰濕的環境中，有根、莖、葉的

分化，體內有輸導組織，蕨類植物不結種子，用胞子繁殖后代。苔葬植物有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織,

不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔葬植物比較矮小。裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包

被。種子屬于器官，而胞子僅僅是一個細胞，種子比孑包子的生命力強。

紫菜是藻類植物，無根、莖和葉的分化，依靠它的根狀物固著在淺海巖石上，故A錯誤；卷柏是蕨類植物，蕨

類植物有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導組織，植物一般長的比較高大，適應陸地生活的能力較

強，但其受精沒有脫離水的限制，適于生活在陰濕處，故B正確；銀杏是裸子植物，沒有果實，“白果”實際

上是種子，故C錯誤；種子屬于器官，而抱子僅僅是一個細胞，種子比胞子的生命力強，是種子植物更適于陸

地生活的重要原因，故D正確。故選BD。

25

小提示:

理解植物各個類群的主要特征是關鍵。

33、下列關于植物生理作用的敘述，正確的是（）

A.光合作用只在葉片中進行

B.蒸騰作用只在葉片中進行

C,所有活細胞都能進行呼吸作用

D.有光的白天，植物同時進行著光合、呼吸和蒸騰作用

答案：CD

解析：

植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存

在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能

量的過程。

植物只有在含有葉綠體葉片能進行光合作用，并不一定是綠色的葉片，如幼嫩的莖也能進行光合作用，A錯誤；

葉是進行蒸騰作用的主要器官，但不是唯一器官，B錯誤；光合作用只有在含有葉綠體的細胞中進行，而呼吸

作用是在所有活細胞中進行，C正確；在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因為

無光故光合作用不能正常進行，D正確；

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解光合作用和呼吸作用是關系。

34、如圖是植物體的某些器官或結構示意圖，下列描述正確的是（）

26

A.甲圖中結構①（0③④共同組成種子的胚

B.乙圖中的結構B和C可以使根不斷長長

C.丙圖中的b是由丁圖中的③發有成的

D.丁圖中的①可發有成丙圖中的結構c

答案：BC

解析：

種子一般包括種皮（有保護作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）。圖甲中①是胚芽，②是胚軸，③是

子葉，④是種皮。圖乙是根尖結構圖，圖中A是成熟區，B是伸長區，C是分生區，D是根冠；（3）丙圖中a

是葉，b是莖，c是側芽。丁圖是葉芽的結構中，葉原基發育成幼葉；幼葉發育成葉；芽原基發育成側芽；芽

軸發育成莖。

A.種子的結構由種皮和胚組成，胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。甲圖中①是胚芽，②是胚根，③是子葉，

④是種皮，故A錯誤。

B.乙圖中，B是伸長區，C是分生區，分生區細胞不斷分裂增生，產生新細胞，伸長區細胞不斷伸長，所以根

就不斷長長，故B正確。

C.丁圖是芽的結構，①是幼葉發育成丙圖的a葉；②是芽原基發育成丙圖的c側芽，丙圖中b是莖，由丁圖

中的③芽軸發育成，故C正確。

D.丁圖中的①是幼葉，將來發育成a葉，故D錯誤。

故選BCO

小提示：

理解掌握胚的組成及各部分的發育，根尖和葉芽的結構及各部分的功能。

35、能說明裸子植物比蕨類植物高等的是（）

A.靠種子繁殖后代B.受精過程不需要水

27

c.莖內有輸導組織D.具有根、莖、葉的分化

答案：AB

解析：

1).蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內有輸導組織和機械組織，能為植株輸送營養物質，以及支持地上

高大的部分。

2).裸子植物的胚珠外面無子房壁發育成的果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子,

無果實。

AB蕨類植物的主要特征：具有根，莖，葉，并且根，莖，葉里有專門的疏導組織，受精過程離不開水，所以

多數適于生活在陰暗的環境中。裸子植物的主要特點：種子裸露，無果皮包被；根、莖、葉發達，并且有發達

的輸導組織和機械組織；受精過程不需要水；維管束中有形成層，莖能逐年長粗。因此，裸子植物比蕨類植物

高等的特點是：靠種子繁殖后代，受精過程便不再需要水，AB正確。

CD.裸子植物和蕨類植物都具有根、莖、葉的分化，莖內都有輸導組織，CD錯誤。

故選ABO

36、下列關于苔葬植物特征的敘述，正確的是()

A.生活在干旱的環境中B.植物體為多細胞

C.利用種子繁殖后代D.具有莖和葉

答案：BD

解析：

苔葬植物大多生活在潮濕的陸地環境，有莖和葉，但是莖中沒有導管，葉中沒有葉脈，即沒有輸導組織，根是

假根，吸水能力、保水能力較差。

A.苔葬植物用胞子繁殖后代，生活在陰暗潮濕的環境，A錯誤。

B.苔葬植物為多細胞的，B正確。

28

C.苔葬植物不結種子，用胞子繁殖后代，C錯誤。

D.苔葬植物有莖葉的分化，沒有真正的根，有假根，D正確。

故選BDO

小提示：

苔葬植物的主要特征以及與人類生活的關系是中考的熱點內容，注意理解和掌握，明確苔葬植物不結種子，屬于

胞子植物。

37、一條根能夠不斷地長長，是由于。

A.分生區細胞的分裂B.細胞的分裂和生長

C.成熟區細胞不斷的吸水D.伸長區細胞的伸長

答案：AD

解析：

此題考查的知識點是根的生長。解答時可以從分生區和伸長區的特點功能方面來切入。

分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能

夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區。伸長區在分生區上部，細胞逐

漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區的不斷分裂和伸長區的不

斷長長的緣故。故A、D符合題意。

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因。

38、如圖是探究“大豆種子萌發的環境條件”的實驗裝置。下列敘述錯誤的是

29

甲乙丙T

25七干燥25℃水適量4七水適量25七種子浸沒在水中

A.選擇的種子要有完整的、活的胚且度過休眠期

B.甲和丙形成一組對照實驗，用來探究溫度對種子萌發的影響

C.該實驗不能說明種子萌發與光照有關

D.乙和丁形成一組對照實驗，用來探究種子的萌發需要水分

答案：BD

解析：

科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，稱為

對照實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實

驗組，沒有處理是的就是對照組。

A.種子萌發自身條件：具有完整的、有生命力的胚；儲存豐富的營養物質；度過休眠期。外界條件：足夠的

永分、充足的空氣和適宜的溫度，A不符合題意。

B.分析題圖，甲丙兩個裝置除溫度（甲25C。、丙4C。）這個變量外，水分（甲干燥、丙適量水）這個條件也

不相同，故甲丙不能形成對照實驗，B符合題意。

C.分析題圖，四個裝置探究的條件都與光照無關，故不能說明種子萌發與光照的關系，C不符合題意。

D.分析題圖，乙和丁兩個裝置不同的條件是空氣（乙，水適量，種子未被浸沒，有空氣；丁，種子浸沒在水

中，沒有空氣），故乙丁兩個裝置形成對照實驗，變量是空氣，D符合題意。

30

故選BDO

39、下列現象哪些是生物對環境的一種適應（）

A.種子的休眠B.蚯蚓的活動使土壤疏松

C.青蛙產卵量多D.植物向著光源生長

答案：ACD

解析：

生物對環境有影響，生物適應環境，環境影響生物，生物只有適應環境才能生存，生物與環境相互聯系。

種子的休眠，在冷熱交替的北方地區，氣候條件多變，種子要經過一些時間的休眠才能萌發，主要是在秋季形

成種子后到下一年春發芽，從而避免了冬天嚴寒的傷害，這是植物長期進化的一種自我保護的方式，所以種子

休眠有利于適應環境，故A符合題意,?蚯蚓生活在潮濕的土壤中，以土壤的有機物為食，體表中的黏液有助于

在土壤中鉆穴和呼吸，蚯蚓的活動又使土壤變得疏松、肥沃，這是生物對環境的影響，故B不符合題意；在一

個繁殖季節里，青蛙一次產卵量很多，由于青蛙的卵是在水中完成受精作用，所以成活率極低，為了適應這樣

的環境，利于需要產下很多卵，來保證后代的成活，這是對環境的一種適應，故C符合題意；植物的葉有向光

性，是植物對外界刺激做出的反應，是生物對環境的適應，故D符合題意。故選ACD。

小提示：

解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。

40、以下有關植物的敘述正確的是（）

A.衣藻是一種單細胞藻類，無根、莖、葉的分化

B.葫蘆葬有根、莖、葉，其葉片對二氧化硫等有毒氣體十分敏感

C.砂楞有根、莖、葉，且體內具有輸導組織，屬于國家一級保護植物

D.蘇鐵是常見的裸子植物，其種子與被子植物種子相比，種子外沒有種皮包被。

答案:AC

31

解析：

植物根據生殖細胞的不同可分為胞子植物和種子植物。胞子植物用胞子來繁殖后代，包括藻類植物、苔葬植物

和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

A.衣藻屬于藻類植物，衣藻是一種單細胞綠藻，無根、莖、葉的分化，細胞內有葉綠體，能夠進行光合作用

制造有機物，故A正確。

B.苔葬植物沒有真正的根，只有莖和葉，故B錯誤。

C.楊楞屬于我國一級保護植物，它屬于蕨類植物，有根、莖、葉的分化，并且分化出了輸導組織，故C正確。

D,裸子植物和被子植物產生種子繁殖后代，裸子植物的種子外面沒有果皮包被，種子裸露，不形成果實，被

子植物的種子外面有果皮包被，形成果實。所以，蘇鐵是裸子植物，與被子植物相比種子外無果皮包被，不能

形成果實，故D錯誤。

故選ACo

小提示：

解題的關鍵是理解藻類植物，苔葬植物，蕨類植物和種子植物的特征。

41、植物如何進行光合作用是經過了很多科學家長期不懈的研究才逐漸了解的。以下有關敘述中正確的是

A.比利時科學家海爾蒙特通過實驗認為水分和二氧化碳是植物制造自己身體的原料

B.荷蘭科學家J.英恩豪斯證明了只有植物的綠色部分在光下才能使空氣變好

C.英國科學家普利斯特通過實驗證明了植物體能產生氧氣

D.德國科學家恩吉爾曼利用水綿證明了光合作用進行的場所是葉綠體

答案：BD

解析：

光合作用的發現歷程：

32

普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣；薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件;

(2)梅耶根據能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能；

(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉；

(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗，發現光合作用的場所是葉綠體；

(5)魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的。2來自水；

(6)卡爾文采用同位素標記法探明了C02的固定過程中碳元素的轉移途徑；

A、比利時科學家海爾蒙特的柳樹實驗，證明了植物的生長需要水，錯誤。

B、1