冀教版（三起）（2024）小學英語三年級下冊（全冊）各單元知識點歸納目錄Unit1FoodwelikeUnit4OnthefarmLesson1Whatdoyoulike?Lesson1Welcometothefarm!Lesson2Howmuch?Lesson2Howmanyducks?Lesson3Whereisthebreadfrom?Lesson3ThewolfandthelittlesheepLesson4MyfavouritefoodLesson4Ilikeallfarmanimals.Unit2Goodfood,goodhealthUnit5AtthezooLesson1Whatwouldyoulikeforbreakfast?Lesson1Thezooisfun!Lesson2AgoodlunchLesson2Whatdotheyeat?Lesson3Weneedahealthydiet.Lesson3I'mbackhome.Lesson4ThreemealsadayLesson4MyfavouriteanimalUnit3MydayUnit6MyweekLesson1InthemorningLesson1DaysoftheweekLesson2IntheeveningLesson2It'saschoolday.Lesson3Alldone!Lesson3AniceweekLesson4Iliketobecleanandtidy.Lesson4MySunday全冊（每課）知識點歸納Unit1FoodwelikeLesson1Whatdoyoulike?詞匯1.食物類名詞：fruit：水果，集體名詞，表統稱時不可數；表種類時可數，復數為fruits。如，Ilikefruit.（我喜歡水果），Therearemanyfruitsinthesupermarket.（超市里有很多種水果）。apple：蘋果，可數名詞，復數apples。anapple，twoapples。banana：香蕉，可數名詞，復數bananas。orange：作“橙子”時，可數名詞，復數oranges；作“橙汁”時，不可數名詞。如，Iwantanorange.（我想要一個橙子），I’dlikesomeorange.（我想要一些橙汁）。1.動詞：?like：喜歡，后接名詞、代詞賓格或動詞ing形式。如，Ilikeapples.（我喜歡蘋果），Shelikeshim.（她喜歡他），Theylikeplayinggames.（他們喜歡玩游戲）。當主語是第三人稱單數時，like變為likes。如，Helikesbananas.（他喜歡香蕉）。句型詢問對方喜好句型：Whatdoyoulike?你喜歡什么？答語：Ilike...我喜歡……如，Whatdoyoulike?Ilikeoranges.表達對某食物喜愛程度：程度副詞“verymuch”置于句尾，表“非常”。如，Ilikeapplesverymuch.（我非常喜歡蘋果）。語法一般現在時：表述經常發生動作或存在狀態。主語不是第三人稱單數，謂語動詞用原形；主語是第三人稱單數，謂語動詞用第三人稱單數形式，在動詞后加-s或-es。如，Ilikefruit.（第一人稱用原形），Shelikesbananas.（第三人稱單數用likes）。名詞單復數：一般名詞在詞尾加-s；以s，x，ch，sh結尾的名詞，在詞尾加-es；以輔音字母+y結尾的名詞，變y為i，再加-es；部分名詞復數形式特殊，如man-men，woman-women。Lesson2Howmuch?詞匯1.食物類名詞：bread：面包，不可數名詞。表達數量時，用“數詞+量詞+of+bread”結構，如apieceofbread（一片面包），twopiecesofbread（兩片面包）。cake：作“蛋糕”整體講，可數名詞，復數cakes；作“蛋糕物質”講，不可數名詞。如，Iwantacake.（我想要一個蛋糕），Ilikecake.（我喜歡蛋糕這種食物）。hamburger：漢堡包，可數名詞，復數hamburgers。數詞：one到ten基數詞：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。疑問詞及短語：howmuch：對不可數名詞數量或物品價格提問。對不可數名詞數量提問，結構為“Howmuch+不可數名詞+isthere...?”；對價格提問，“Howmuch+be+主語？”如，Howmuchbreadisthere?（有多少面包？），Howmuchisthehamburger?（這個漢堡包多少錢？）。howmany：對可數名詞數量提問，結構“Howmany+可數名詞復數+arethere...?”如，Howmanyhamburgersarethere?（有多少個漢堡包？）。句型詢問物品價格句型：Howmuchis/are...?答語：It’s/They’re+價格。如，Howmuchisthecake?It’sfiveyuan.（這個蛋糕多少錢？五元），Howmucharethehamburgers?They’retenyuan.（這些漢堡包多少錢？十元）。描述物品數量句型：對不可數名詞，Thereis+數詞+量詞+of+不可數名詞。如，Thereisapieceofbread.（有一片面包）。對可數名詞，Thereare+數詞+可數名詞復數。如，Therearethreehamburgers.（有三個漢堡包）。語法不可數名詞：無復數形式，不能直接用不定冠詞a/an修飾，表達數量需借助量詞。作主語時，謂語動詞用單數形式。如，Breadisdelicious.（面包很美味）。可數名詞復數與主謂一致：可數名詞復數作主語，謂語動詞用復數形式are；可數名詞單數作主語，謂語動詞用單數形式is。如，Theapplesarered.（這些蘋果是紅色的），Theappleisred.（這個蘋果是紅色的）。Lesson3Whereisthebreadfrom?詞匯1.食物類名詞：rice：米飯，不可數名詞。如，Ihavericeforlunch.（我午飯吃米飯）。noodles：面條，常用復數形式。如，Shelikesnoodles.（她喜歡面條）。1.地點類名詞：China：中國，國家名首字母大寫。Chinese作形容詞，意為“中國的，中國人的，漢語的”；作名詞，意為“中國人，漢語”。如，I’mfromChina.I’mChinese.（我來自中國。我是中國人）。Canada：加拿大，Canadian作形容詞，意為“加拿大的，加拿大人的”；作名詞，意為“加拿大人”。如，He’sfromCanada.He’saCanadian.（他來自加拿大。他是加拿大人）。theU.S.：美國，全稱theUnitedStates，American作形容詞，意為“美國的，美國人的”；作名詞，意為“美國人”。如，She’sfromtheU.S.She’sanAmerican.（她來自美國。她是美國人）。句型1.詢問食物產地句型：Whereis/are...from?答語：It’s/They’refrom...如，Whereisthericefrom?It’sfromChina.（米飯來自哪里？它來自中國），Wherearethenoodlesfrom?They’refromChina.（面條來自哪里？它們來自中國）。語法1.國家名詞及相關詞匯：國家名首字母大寫，描述國籍和相關事物，用相應形容詞或名詞形式。如，Japan（日本），Japanese（日本的，日本人，日語）。Lesson4Myfavouritefood詞匯1.食物類名詞：ice-cream：冰淇淋，既可用作可數名詞，也可用作不可數名詞。如，Iwantanice-cream.（我想要一個冰淇淋），Ilikeice-cream.（我喜歡冰淇淋）。candy：糖果，作個體講，可數名詞，復數candies；作物質講，不可數名詞。如，Therearemanycandiesinthebox.（盒子里有很多糖果），Ilikecandy.（我喜歡糖果）。1.形容詞：favourite：最喜歡的，相當于like...best，置于名詞前作定語。如，Myfavouritefoodisice-cream.=Ilikeice-creambest.（我最喜歡的食物是冰淇淋）。句型1.表達自己最喜歡食物句型：Myfavouritefoodis...我最喜歡的食物是……如，Myfavouritefoodiscandy.（我最喜歡的食物是糖果）。Unit2Goodfood,goodhealthLesson1Whatwouldyoulikeforbreakfast?詞匯1.三餐類名詞：breakfast：早餐，常用短語havebreakfast（吃早餐）。如，Ihavebreakfastatseven.（我七點吃早餐）。lunch：午餐，常用短語havelunch（吃午餐）。如，Wehavelunchatschool.（我們在學校吃午餐）。dinner：晚餐，常用短語havedinner（吃晚餐）。如，Myfamilyhasdinnertogether.（我的家人一起吃晚餐）。1.食物類名詞：egg：雞蛋，可數名詞，復數eggs。如，Ieataneggeverymorning.（我每天早上吃一個雞蛋）。milk：牛奶，不可數名詞。如，Drinksomemilk.（喝一些牛奶）。juice：果汁，不可數名詞。如，I’dlikesomejuice.（我想要一些果汁）。1.句型：詢問對方三餐想吃什么句型：Whatwouldyoulikefor+三餐？答語：I’dlike...我想要……如，Whatwouldyoulikeforbreakfast?I’dlikeaneggandsomemilk.（你早餐想吃什么？我想要一個雞蛋和一些牛奶）。wouldlike用法：相當于want，意為“想要”，后接名詞、代詞或動詞不定式。wouldlikesth.（想要某物），wouldliketodosth.（想要做某事），wouldlikesb.todosth.（想要某人做某事）。如，I’dlikeahamburger.（我想要一個漢堡包），I’dliketogotothepark.（我想去公園），Mymotherwouldlikemetocleanmyroom.（我媽媽想讓我打掃我的房間）。Lesson2Agoodlunch詞匯1.食物類名詞：chicken：作“雞肉”講，不可數名詞；作“小雞”講，可數名詞，復數chickens。如，Ilikechicken.（我喜歡雞肉），Therearesomechickensonthefarm.（農場里有一些小雞）。fish：作“魚肉”講，不可數名詞；作“魚”講，單復數同形，指魚種類時，復數為fishes。如，Ilikefish.（我喜歡魚肉），Therearefivefishinthebowl.（碗里有五條魚），Therearemanykindsoffishesinthesea.（海里有很多種魚）。句型1.描述午餐食物句型：主語+have/has+食物+forlunch.如，Ihavechickenandfishforlunch.（我午餐吃雞肉和魚肉），Shehasriceforlunch.（她午餐吃米飯）。當主語是第三人稱單數時，用has；其他人稱用have。Lesson3Weneedahealthydiet.詞匯1.形容詞：healthy：健康的，名詞形式health（健康）。如，Weshouldeathealthyfood.（我們應該吃健康的食物），Healthisveryimportant.（健康非常重要）。unhealthy：不健康的，un-為否定前綴。如，Eatingtoomuchjunkfoodisunhealthy.（吃太多垃圾食品是不健康的）。1.名詞：diet：日常飲食，常用短語ahealthydiet（健康的飲食）。如，Weneedahealthydiet.（我們需要健康的飲食）。句型1.表達需要健康飲食句型：Weneedahealthydiet.（我們需要健康的飲食）。在此基礎上，還可拓展表達：Weshouldeatmorefruitsandvegetables.（我們應該多吃水果和蔬菜），Weshouldn’teattoomuchjunkfood.（我們不應該吃太多垃圾食品）。Lesson4Threemealsaday詞匯1.數詞：three：三，基數詞，序數詞third（第三）。如，Ihavethreemealsaday.（我一天吃三頓飯），Marchisthethirdmonthoftheyear.（三月是一年中的第三個月）。day：天，日子，復數days。常用短語aday（一天），threedays（三天），oneday（有一天，可指過去或將來）。如，Therearesevendaysinaweek.（一周有七天），Oneday,Iwillgotothemoon.（有一天，我將去月球）。句型1.描述一天吃幾餐句型：主語+have/has+數詞+meals+aday.如，Ihavethreemealsaday.（我一天吃三頓飯），Hehasthreemealsaday.（他一天吃三頓飯）。Unit3MydayLesson1Inthemorning詞匯1.時間類名詞：morning：早晨，上午，常用短語inthemorning（在早上）。如，Igetupinthemorning.（我早上起床）。afternoon：下午，常用短語intheafternoon（在下午）。如，Wehaveclassesintheafternoon.（我們下午上課）。evening：晚上，常用短語intheevening（在晚上），指傍晚到睡前時段。如，IwatchTVintheevening.（我晚上看電視）。night：夜晚，常用短語atnight（在夜晚），指深夜時段。如，Igotobedatnight.（我晚上睡覺）。1.日常活動類動詞短語：getup：起床，如，Igetupatsixo’clock.（我六點起床）。havebreakfast：吃早餐，如，Wehavebreakfastathome.（我們在家吃早餐）。gotoschool：去上學，如，It’stimetogotoschool.（該去上學了）。句型1.描述早上活動句型：主語+動詞短語+inthemorning.如，Igetupatsixinthemorning.（我早上六點起床），Shehasbreakfastatseveninthemorning.（她早上七點吃早餐）。Lesson2Intheevening詞匯1.日常活動類動詞短語：dohomework：做作業，如，Idomyhomeworkintheevening.（我晚上做作業）。watchTV：看電視，如，HewatchesTVafterdinner.（他晚飯后看電視）。當主語是第三人稱單數時，watch變為watches。gotobed：上床睡覺，如，Igotobedatnineo’clock.（我九點上床睡覺）。句型1.描述晚上活動句型：主語+動詞短語+intheevening.如，Idomyhomeworkintheevening.（我晚上做作業），ShewatchesTVintheevening.（她晚上看電視）。Lesson3Alldone!詞匯1.形容詞：done：完畢，結束。常用表達Alldone!（都做完了！）如，Ifinishmyhomework.Alldone!（我完成作業了。都做完了！）句型1.表達事情完成句型：Alldone!常用于完成任務后交流。如打掃房間后，可說Icleanmyroom.Alldone!（我打掃了我的房間。都做完了！）Lesson4Iliketobecleanandtidy.詞匯1.形容詞：clean：干凈的，作動詞，意為“打掃，清理”。如，Theroomisclean.（房間是干凈的），Icleanmyroomeveryday.（我每天打掃我的房間）。tidy：整潔的，如，Herdeskistidy.（她的書桌很整潔）。句型1.表達喜歡保持干凈整潔句型：Iliketobecleanandtidy.如闡述原因，可說Iliketobecleanandtidybecauseitmakesmefeelgood.（我喜歡保持干凈整潔，因為這讓我感覺很好）。Unit4OnthefarmLesson1Welcometothefarm!詞匯1.動物類名詞：cow：奶牛，可數名詞，復數cows。如，Therearemanycowsonthefarm.（農場里有很多奶牛）。sheep：綿羊，單復數同形。如，Thereisasheeponthefarm.（農場里有一只綿羊），Therearemanysheeponthefarm.（農場里有很多綿羊）。hen：母雞，可數名詞，復數hens。如，Thehenlayseggs.（母雞下蛋）。句型1.歡迎來到某地句型：Welcometo+地點。如，Welcometothefarm!（歡迎來到農場！），Welcometomyschool!（歡迎來到我的學校！）。Lesson2Howmanyducks?詞匯1.動物類名詞：?duck：鴨子，可數名詞，復數ducks。如，Therearesomeducksinthepond.（池塘里有一些鴨子）。句型1.詢問動物數量句型：Howmany+可數名詞復數+arethere...?答語：Thereare+數詞+可數名詞復數。如，Howmanyducksarethereonthefarm?Therearefiveducks.（農場里有多少只鴨子？有五只鴨子）。Lesson3Thewolfandthelittlesheep詞匯1.動物類名詞：?wolf：狼，復數wolves。如，Therearetwowolvesinthezoo.（動物園里有兩只狼）。語法名詞變復數特殊規則：以f或fe結尾的名詞，變復數時，把f或fe變為v，再加-es，如wolf-wolves，knife-knives，leaf-leaves。Lesson4Ilikeallfarmanimals.詞匯短語：allfarmanimals：所有農場動物，all表示“所有的，全部的”，后接可數名詞復數或不可數名詞。在本短語中，animals為可數名詞復數。例如，AllstudentsinourclasslikeEnglish.（我們班所有學生都喜歡英語）。句型1.表達對所有農場動物喜愛的句型：Ilikeallfarmanimals.在實際交流中，還能拓展句子說明喜愛的原因，如Ilikeallfarmanimalsbecausetheyareverylovely.（我喜歡所有農場動物，因為它們非常可愛）。Unit5AtthezooLesson1Thezooisfun!詞匯地點類名詞：zoo：動物園，復數形式zoos。常用短語gotothezoo（去動物園），例如，Wegotothezooonweekends.（我們周末去動物園）。形容詞：fun：有趣的，可在句中作表語或定語。作表語時，Thezooisfun.（動物園很有趣）；作定語時，Thisisafungame.（這是一個有趣的游戲）。句型描述動物園有趣的句型：Thezooisfun!如果要強調動物園哪方面有趣，可進行拓展，Thezooisfunbecausewecanseemanydifferentanimals.（動物園很有趣，因為我們能看到許多不同的動物）。Lesson2Whatdotheyeat?詞匯動物類名詞：panda：熊貓，復數pandas。熊貓是中國特有的珍稀動物，常出現在介紹動物的文本中，如Thepandaisverycute.（熊貓非常可愛）。monkey：猴子，復數monkeys。猴子是活潑機靈的動物，孩子們較為熟悉，如Monkeysliketoeatbananas.（猴子喜歡吃香蕉）。動詞：eat：吃，常見短語有eatbreakfast（吃早餐）、eatlunch（吃午餐）、eatdinner（吃晚餐）。在本單元中，用于描述動物的進食行為，當主語是第三人稱單數時，eat變為eats，如Thepandaeatsbamboo.（熊貓吃竹子）。句型詢問動物食物的句型：Whatdo/does+動物（主語）+eat?當主語為復數時，用do，答語：Theyeat...；當主語為第三人稱單數時，用does，答語：Iteats...。例如，Whatdomonkeyseat?Theyeatbananas.（猴子吃什么？它們吃香蕉），Whatdoesthepandaeat?Iteatsbamboo.（熊貓吃什么？它吃竹子）。Lesson3I'mbackhome.詞匯短語：?backhome：回家，home在此處為副詞，前面不加介詞。如I’mbackhome.等同于I’mhome或Igethome，表示“我回家了”。此外，還有gobackhome（回家），如Afterschool,Igobackhome.（放學后，我回家）。句型表達回家的句型：I’mbackhome.在描述回家后的感受時，可拓展句子，I’mbackhomeandI’mverytired.（我回家了，并且我非常累）。Lesson4Myfavouriteanimal詞匯動物類名詞：tiger：老虎，復數tigers。老虎是兇猛的大型貓科動物，如Thetigeristhekingoftheforest.（老虎是森林之王）。lion：獅子，復數lions。獅子同樣是大型貓科動物，常被稱為“草原之王”，如Lionsareverystrong.（獅子非常強壯）。延續前文的形容詞：favourite：最喜歡的，可用于表達自己最喜歡的動物，Myfavouriteanimalisthetiger.等同于Ilikethetigerbest.（我最喜歡的動物是老虎）。句型表達自己最喜歡動物的句型：Myfavouriteanimalis...在介紹喜歡的原因時，可以這樣拓展，Myfavouriteanimalisthelionbecauseitlooksverybrave.（我最喜歡的動物是獅子，因為它看起來非常勇敢）。Unit6MyweekLesson1Daysoftheweek詞匯星期類名詞：Monday：星期一，縮寫Mon.，記憶技巧可聯想“忙day”，因為周一通常是忙碌工作或學習的開始，如IhavealotofworktodoonMonday.（我周一有很多工作要做）。Tuesday：星期二，縮寫Tue.，聯想“two’sday”輔助記憶，如WehaveamathclassonTuesday.（我們周二有一節數學課）。Wednesday：星期三，縮寫Wed.，前半部分“wed”發音與“偉”相似，可聯想記憶，如Wednesdayisabusydayforme.（星期三對我來說是忙碌的一天）。Thursday：星期四，縮寫Thu.，后半部分“day”發音與“四”有一定相似性，幫助記憶，如IgotothelibraryonThursday.（我周四去圖書館）。Friday：星期五，縮寫Fri.，聯想到周末即將到來，心情愉悅，如I’mveryhappyon