2024-20245學年度第二學期漢川外國語學校初中部九年級三月階段性檢測卷化學可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40F-19N-14一、選擇題(共13個題，共18分。1—8題，每題1分；9—13題，每題2分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)1.古代以泡軟的竹子為原料，經歷下列變化成為紙張，其中屬于化學變化的是A.煮篁足火：拌入石灰水，沒在徨桶中蒸煮8天8夜，竹纖維逐漸分解B.蕩料入簾：取出原料搗成泥面狀，用竹簾撈取C.覆簾壓紙：將竹簾倒鋪在壓板上，紙膜落下D.透火焙干：將濕紙膜攤在高溫磚墻上慢慢干燥，獲得紙張2.2024年3月25日“全國中小學生安全教育日”，安全生活離不開化學。下列做法正確的是A.在加油站接打電話 B.通電的電熱毯著火時，用水澆滅C.廚房燃氣泄漏立即開排氣扇通風 D.電動車應利用專用充電樁充電3.下列實驗操作正確的是A.檢查裝置氣密性 B.收集CO2C.移走蒸發皿 D.溶解NaCl4.勞動有利于“知行合一”。下列勞動項目對應的化學知識解釋正確的是選項勞動項目化學知識A幫廚活動：用廚余垃圾制作花肥物質發生劇烈氧化B凈水行動：往有異味水池中投木炭木炭比活性炭吸附能力強C家務勞動：用明礬處理渾濁的天然水明礬可以使水中懸浮雜質較快沉降D社會實踐：用高錳鋼制成的鐮刀割麥子合金硬度小于成分金屬A.A B.B C.C D.D5.2024年1月13日報道，中國科學院研究員帶領團隊研制出新款銣原子鐘，穩定度刷新國際紀錄。銣元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列關于該元素的說法中不正確的是A.銣原子中的質子數是37 B.銣屬于金屬元素C.銣的原子序數為37 D.銣原子的中子數為85.4686.分類法是學習和研究化學的常用方法，下列分類不正確的是A.構成物質的微觀粒子：分子、原子、離子B.空氣污染物：二氧化碳、二氧化氮、一氧化碳C.地殼中的元素含量：氧＞硅＞鋁＞鐵D.金屬材料：鋁箔、黃金、不銹鋼、鈦合金7.我國自主研發的抗腫瘤新藥西達苯胺（化學式是），填補了我國T細胞淋巴瘤新藥的空白。下列關于西達苯胺的說法正確的是A.西達苯胺中含有氧分子B.西達苯胺中氧的質量分數最小C.西達苯胺由22個碳原子、19個氫原子、1個氟原子、4個氮原子和2個氧原子構成D.一個西達苯胺分子由48個原子構成8.下圖是漢代銅牛形缸燈，這種青銅燈以動物油脂（主要含碳、氫、氧三種元素）為燃料，燃燒產生的氣體或煙塵，可通過導煙管道進入牛腹中，腹中盛有的清水能保持室內空氣清潔。下列說法正確的是A.青銅是銅錫等金屬混合而成，屬于純凈物 B.“牛腹”盛放清水的作用是吸收一氧化碳C.動物油脂在空氣中燃燒只會產生二氧化碳 D.要想熄滅該燈可以通過轉動燈罩隔絕空氣9.2022年4月29日《科技日報》報道：我國科學家實現二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”，合成過程中的一個反應微觀示意圖如圖，有關說法正確的是A.反應前后分子的種類不變 B.反應中甲和丁的分子個數比是2∶1C.反應前后共有三種氧化物 D.丙物質中碳元素、氫元素的質量比為1∶210.我國古文獻《開寶本草》中記載了的獲取過程：“……所在山澤，冬月地上有霜，掃取以水淋汁后，乃煎煉而成”，下列說法不正確的是A.這里的“霜”是由空氣中的水蒸氣凝華而成B.的溶解度隨溫度的降低而減小C.是一種復合肥料D.涉及的基本操作有溶解、蒸發和結晶11.向和的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應后，過濾。下列說法正確的是A.若濾渣中只有一種金屬，濾液中一定含有B.若濾渣中有兩種金屬，濾液中一定沒有和C.若濾液中有和，則向濾渣中加入稀硫酸不可能有氣泡產生D.若濾液中只有，則向濾渣中加入稀硫酸一定有氣泡產生12.有關物質的檢驗、鑒別、除雜，下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目實驗方案A分離CaCl2和CaCO3的固體混合物加足量水溶解，過濾，蒸發結晶，洗滌、干燥B除去N2中混有的少量CO通過足量灼熱的氧化銅C鑒別NaOH、BaCl2、CuSO4三種物質的溶液取樣，相互滴加，觀察現象D檢驗NaOH溶液中是否含有Na2CO3取樣，稀釋，滴加CaCl2稀溶液A.A B.B C.C D.D13.化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗設計能達到實驗目的的是A.①探究空氣中氧氣的含量 B.②驗證質量守恒定律C.③探究燃燒條件之一是溫度達到著火點 D.④鑒別氯化鉀和氯化銨二、非選擇題(本題共7個題，共32分)14.露營已成為人們親近大自然的一種生活方式。下列圖片展示了露營常用的一些裝備，請運用所學化學知識，回答下列問題：（1）圖Ⅰ：戶外凈水器過濾裝置中的碳纖維濾芯與活性炭的作用相同，但凈水效果更好，其作用是______。（2）圖Ⅱ：露營使用的帳篷常用尼龍制成，尼龍屬于______（選填“天然”或“合成”）纖維。（3）圖Ⅲ：露營烹飪食物常采用便攜的卡式爐作為熱源，爐中的小型燃料瓶中加壓儲存有液態丁烷，打開開關時，液態丁烷汽化噴出，其微觀解釋是______。（4）圖Ⅳ：自熱米飯的發熱包接觸水就會放出大量的熱，發熱包的主要成分是生石灰，寫出產生熱量的反應的化學方程式：______。15.閱讀下列科普短文。預防食品變質的鐵系脫氧劑脫氧劑也被人們稱為去氧劑、吸氧劑以及除氧劑。脫氧劑能夠吸收食品包裝袋中的氧氣，發生化學反應從而除去氧氣，抑制好氧細菌和霉菌的生長，防止食物發生變質。鐵系脫氧劑是目前應用比較廣泛的一種脫氧劑。其主要原料是鐵粉，同時還會添加活性炭、氯化鈣、鹽（如氯化鈉）、水等輔助成分。添加氯化鈣是為了吸潮，讓體系中存在少量水分，因為在潮濕的環境中鐵更容易生銹。同時，在鐵系脫氧劑里常常會添加少量鹽。而鐵粉表面積越大越容易吸收氧氣，因此利用多孔材質的活性炭、沸石或硅藻土等增加表面積，可以提高脫氧劑的效果。根據理論計算，在常溫常壓下鐵粉能夠與大約的氧氣反應。鐵系脫氧劑除去氧氣的主要反應原理如下：、，生成物X進一步反應可生成鐵銹。如圖為一種鐵系脫氧劑（質量為），分別在下每隔測量其脫氧效果圖。（1）鐵生銹的條件是______。（2）在鐵系脫氧劑里常添加少量鹽分的作用是______。（3）生成物X的化學式為______。（4）對比圖中的五條曲線，得出的結論是在脫氧劑質量和時間相同的情況下，______。16.電動汽車的興起對金屬鎂和碳酸鋰（）的需求增大。以鹽湖鹵水（主要成分是、、）為原料，制備金屬鎂和碳酸鋰的主要物質轉化流程如下：資料：①碳酸鈉能與氯化鎂發生復分解反應；②部分物質的溶解度如下表：物質時溶解度1.32003912.87754.8難溶（1）為避免引入新雜質，過程Ⅰ中加入的適量物質X是______。（2）制鎂過程中發生中和反應的化學方程式是______。（3）過程Ⅱ的目的是濃縮含鋰溶液。這個過程中，氯化鈉的結晶方法是______（填“蒸發結晶”或“降溫結晶”）。（4）過程Ⅲ發生了復分解反應，其反應的化學方程式是______。（5）用鹽湖鹵水制取碳酸鋰，要先除去鹵水中的氯化鎂，其原因是______。17.某同學把不純的過氧化鈣樣品(雜質不與水反應)加入盛有足量水的燒杯中，發生了反應：，完全反應后，生成了氧氣(密度為)。請計算：（1）生成氧氣的質量(精確到)。（2）該樣品中過氧化鈣的質量分數。18.如圖是實驗室中常用的裝置，回答下列問題。（1）實驗室選用裝置B并用高錳酸鉀來制取氧氣，反應的化學方程式為______。（2）實驗室里若制取并收集二氧化碳，選用的裝置組合為______（填字母序號）。（3）實驗室里將收集到二氧化碳氣體，沿燒杯內壁慢慢倒入裝有燃著的蠟燭的裝置F中，可以觀察到的現象為______，該實驗說明二氧化碳具有______（答一點）的性質。19.蔬菜水果在健康飲食中扮演重要角色。隨著人們食品安全意識的提升，果蔬洗滌鹽進入大眾視野，它能有效清除瓜果蔬菜表面的殘留農藥、污物，殺菌、消毒，具有天然、安全、實效的特點。下圖是某品牌果蔬洗滌鹽的部分產品信息：【查閱資料】①大多數農藥是酸性的。②該品牌果蔬洗滌鹽主要成分均為鈉鹽，其中pH調節劑的成分可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種或兩種。③碳酸氫鈉受熱易分解為二氧化碳、水、碳酸鈉，碳酸鈉受熱不易分解，二者溶液都顯堿性。碳酸氫鈉溶液與氯化鈣溶液不反應。興趣小組嘗試進行果蔬洗滌鹽成分探究：【定性分析】（1）取少量該果蔬鹽溶于水配成溶液A，取A少許于試管中，加入足量稀硝酸，再滴加少量硝酸銀溶液，有白色沉淀產生，則該洗滌鹽中一定含有的物質是_______，該物質可起到殺菌消毒的作用。（2）進一步實驗：實驗操作實驗現象實驗結論①取少許溶液A于試管中，滴加氯化鈣溶液有白色沉淀生成該果蔬洗滌鹽中碳酸鈉和碳酸氫鈉都有②取適量洗滌鹽，加熱，將生成的氣體通入澄清石灰水......步驟①中發生反應的化學方程式為___________；步驟②中的實驗現象為：________。【定量分析】（3）為了測定該品牌果蔬鹽中碳酸鈉的含量，利用如圖裝置進行實驗，裝置B中放有樣品。充分反應后，寫出裝置D中發生的反應方程式__________。【反思與評價】（4）該洗滌鹽去除蔬菜表面的殘留酸性農藥時，____（填“有”或“沒有”）發生化學變化。（5）你認為該品牌果蔬洗滌鹽保存的方法是___________。20.加快能源轉型升級，發展新質生產力。氫氣是最理想的清潔能源，依據不同制取方式，可分為“綠氫”“灰氫”“藍氫”“紫氫”和“金氫”等。如圖帶你認識“多彩”的氫。儲氫是實現氫能廣泛應用的重要環節，分為物理儲氫和化學儲氫，前者包括高壓氣態、低溫液態、吸附等儲存方式，后者將氫氣轉化為其他化合物進行儲存。“液氨儲氫”的原理是氫氣與氮氣在一定條件下生成液氨，進行儲存。（1）氫氣燃燒只生成水，是最理想的清潔能源。寫出氫氣燃燒的化學方程式___________。（2）屬于“灰氫”的是___________(填字母)。A.風能發電制氫 B.核能發電制氫 C.煤燃燒制氫（3）將氫氣降溫液化進行儲存，屬于物理儲氫中的___________儲存方式。（4）“液氨儲氫”屬于___________(填“物理”或“化學”)儲氫。2024-20245學年度第二學期漢川外國語學校初中部九年級三月階段性檢測卷化學參考答案可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Ca-40F-19N-14一、選擇題(共13個題，共18分。1—8題，每題1分；9—13題，每題2分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】AB【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D二、非選擇題(本題共7個題，共32分)【14題答案】【答案】（1）吸附色素和異味（2）合成（3）壓強減小，丁烷分子間間隔增大（4）【15題答案】【答案】（1）鐵與氧氣和水接觸（2）讓鐵的生銹速度加快，更快除去氧氣（3）（4）溫度越高，除氧效果越好【16題答案】【答案】（1）氫氧化鈉溶液（2）（3）蒸發結晶（4）（5）防止MgCl2

與Na2CO3反應生成MgCO3沉淀，導致Li2CO3不純【17題答案】【答案】（1）由題意，生成