金工實訓基礎《金工實訓》

實訓規范與安全《金工實訓》目錄1任務下達2知識學習3任務實施4考核評價5拓展知識4拓展訓練任務下達《金工實訓》

通過學習6S、TPM管理方法與鉗工工作崗位的結合，在完成工作任務的同時，做好自我安全防護工作，逐步養成良好的職業素養，以便未來可以適應企業管理。圖2-26S、TPM管理表格一、個人安全防護《金工實訓》激發學生自我防護意識知識學習

對長期工作在機械行業加工車間的機械工人來說，不注意生產中的安全防護會帶來極其嚴重的后果。一次意外事故可能會縮減甚至斷送個人的職業生涯，更會給個人和家庭帶來極大的痛苦。因此，個人需要在工作實踐中注意積累安全生產方面的寶貴經驗，牢固樹立安全第一的思想。①眼睛的防護②聽力的防護③磨屑及有害煙塵的控制④工作時的著裝、服飾和頭發⑤腳部的防護⑥手部的防護⑦搬運重物一、個人安全防護《金工實訓》護目鏡：眼睛的防護

機床在加工工件時，產生的高溫金屬切屑常常會以很高的速度從刀具下飛出來，有的可能彈得很遠，稍不留神就可能導致周圍的人眼睛受傷。在車間進行相關操作時，一定要做到時刻佩戴防護眼鏡。護耳器：聽力的防護

在學校實訓車間里通常沒有噪聲干擾的問題。然而，在真正的機械加工車間里，離噪聲較大的裝配生產線或沖壓設備較近時，如何保護聽力不受損害也是安全工作的重要內容。一、個人安全防護《金工實訓》防塵口罩：磨屑及有害煙塵的控制

磨屑是由砂輪機磨削工件或刀具的過程中不斷產生的，它包含了大量對人體有害的細小金屬顆粒和砂輪磨料。為了減少空氣中磨屑的吸入，可以佩戴防塵口罩等護具。工作時的著裝、服飾和頭發

在機械加工車間工作時，應當穿工作服，不要系領帶。工作時，應該戴上工作帽，并將長發置于工作帽內，以免頭發被卷人機器中，從而發生災難性的事故。勞保鞋：腳部的防護

在機械加工車間里，腳部一般不存在太多的危險，但在繁忙的作業時一些工件很有可能落到腳上，同時也應注意地面上尖利的金屬切屑。工作時應穿著腳頭有防護鋼板的勞保鞋。一、個人安全防護《金工實訓》搬運重物

不適當地搬運重物可能會導致脊椎永久性的損傷，甚至使個人完全喪失勞動能力，將力量全部施加在脊背上抬重物是錯誤的，如圖所示。搬運重物的正確姿勢。刷子：手部的防護

長年與各種機械打交道，應保護好雙手。在加工操作過程中，機床上的金屬屑不要用手直接接觸，應使用刷子清除。操作時嚴禁戴手套，若手套被機床部件剮帶，手臂可能會被帶人旋轉的機器中。二、安全準則與標識《金工實訓》（1）學生進入實訓場地必須按規定著裝，做好勞動保護工作，工作服必須扣緊袖口。女學生必須戴安全帽，不得將頭發披散在前額或兩側，不準戴圍巾或穿裙子、高跟鞋、拖鞋、涼鞋等；男學生不準穿背心、拖鞋上崗，經檢查不合格者不能參加實訓。（2）實訓場地的任何機器設備及其他輔助設施，未經允許一律禁止亂動。（3）實訓時必須按工種要求戴防護用品，具體如下：機加工必須戴防護眼鏡，不準戴手套；鉗工不準戴手套；電焊工必須穿勞保鞋、防護服、穿護襪、戴電焊手套和電焊面罩。（4）未經同意不準動用、扳動、起動非自己操作設備及其電源開關和消防設備。（5）不準攀登起重機、墻梯和任何設備。（6）不準在起重機的吊物運行路線上行走和停留。（7）不準在實訓場地內追逐、打鬧、喧嘩和抽煙等，以免造成事故或影響他人工作。（8）操作時必須精力集中，不準與別人談話，閱讀書刊，背誦外文單詞和收聽廣播等，操作機床時不能接聽手機。（9）現場教學和參觀時，必須服從組織安排，注意聽講，不得隨意走動。（10）每天下課時應擦拭機床，清整用具、工件，打掃工作場地，保持環境衛生。（11）學生實訓期間必須遵守本制度和各工種安全操作規程，服從指導教師和管理教師的管理安全管理制度二、安全準則與標識《金工實訓》安全標識根據《安全標志及其使用導則》(GB2894—2008)，安全標識由圖形符號、安全色、幾何形狀(邊框)或文字構成，用來表達特定的安全信息。禁止標志①警告標志②指令標志③提示標志④二、安全準則與標識《金工實訓》禁止人們不安全行為的標志。基本形式為帶斜杠的圓邊框，圓邊框與斜杠相連且用紅色。圖形符號用黑色，背景用白色。禁止標志：二、安全準則與標識《金工實訓》警告標志：提醒人們對周圍環境引起注意，以避免可能發生危險的圖形標志。基本形式為黑色正三角形、黑色符號和黃色背景。二、安全準則與標識《金工實訓》指令標志：強制人們必須做出某種動作或采取防范措施的圖形標志。基本形式為圓形邊框，藍色背景，白色圖形符號。二、安全準則與標識《金工實訓》提示標志：向人們提供某種信息(如標明安全措施或場所等)的圖形標志。基本形式為正方形邊框，綠色背景，白色圖形符號及文字。三、6S管理《金工實訓》指在組織內部持續開展“整理”、“整頓”、“清掃”、“清潔”、“素養”、“安全”六項活動以此來規范現場、現物，營造一目了然的工作環境，培養員工良好的工作習慣。6S管理整理：要與不要，一留一棄；整頓：科學布局，取用快捷；清掃：清除垃圾，美化環境；清潔：清潔環境，貫徹到底；素養：形成制度，養成習慣；安全：安全操作，以人為本。6S整理整頓清掃清潔素養安全四、TPM管理《金工實訓》TPM(全員生產維護)：是一種系統的機器維護方法，使用這一方法可以將維護部門和生產部門聯系起來。TPM可以幫助維持高生產水準，保證機器無故障、無空轉，從而提升其工業生產能力。1.預防哲學。防止問題發生是TPM管理的基本方針，這是預防哲學，也是消除災害、事故、故障的理論基礎。2.“零”目標。TPM管理以實現4個零為目標，即災害為零、不良為零、故障為零、浪費為零。3.全員參與和小集團活動。做好預防工作是TPM管理活動成功的關鍵。TPM管理的含義《金工實訓》操作步驟：

1.了解和掌握相關的安全知識和技能，培養學生堅持準則、工作規范、文明生產的意識。2.學習6S、TPM管理方法與鉗工工作崗位的結合。3.完成鉆床TPM每日點檢表和鉗工區域6S檢查表。任務實施《金工實訓》劃線任務評分標準：考核評價評價內容考核項目考核要求配分評分標準得分知識評價（線上）安全防護認知1.掌握個人的安全防護種類和方法；2.掌握機械傷害事故的預防。151.不熟悉個人安全防護扣1分/項；2.未考慮實訓前的事故預防扣2分。

安全準則與標識學習1.掌握實訓室安全管理制度；2.認識多種安全標識并知道其含義。101.實訓室安全管理制度不明確扣1分/條；2.不能正確識讀安全標識1分/個。

工程師的職業素養認知了解工程師的職業素養。10不清楚職業素養有哪些1分/條

技能評價（線下）6S和TPM管理認知與應用1.理解6S和TPM管理含義和辦法；2.填寫6S和TPM管理表格。401.對6S和TPM管理概念理解不清扣2分/處；2.6S和TPM管理表格填寫錯誤扣2分/處。

職業素養學習和勞動態度1.態度認真、虛心好學、埋頭苦干。51．做與課堂無關的事情扣1分/次。

工作與職業操守1.規范著裝，安全文明操作，無事故隱患和事故苗頭51.違反安全生產規程，視情節扣1-5分；2.違反文明操作規程（工具、器材的擺放不規范；不清理現場）扣1-5分；3.著裝不規范扣1分/次。

團隊合作精神1.具有良好的團隊合作精神，熱心幫助小組其他成員。51.不團結同學討論疑難問題扣1分/次。

現場6S管理1.能夠按照6S管理正確管理現場。51.未按照6S管理整理現場扣1分/處；

出勤1.遵守實訓制度，無遲到、早退、請假。51.遲到、早退、請假扣1分/次。

合計

100分

《金工實訓》HSE：

HSE：HSE是健康（Health）、安全（Safety）、環境（Environment）的英文縮寫，全稱為職業健康、安全與環境。

（1）健康是指人身體上沒有疾病，在心理上保持完好的狀態。

（2）安全是指在勞動生產過程中，努力改善勞動條件、消除不安全因素，使勞動生產在保證勞動者健康、企業財產不受損失、確保人民生命安全的前提下順利進行。

（3）環境是指與人類密切相關的、影響人類生活和生產活動的各種自然力量或作用的總和，它不僅包括各種自然因素的組合，還包括人類與自然因素間相互形成的生態的組合。

HSE意義：隨著全球經濟的發展，職業健康、安全與環境問題日益嚴重。嚴峻的職業健康、安全與環境問題要求我們在解決這類問題時不能僅依靠技術手段，還應該重視生產過程中的管理以及對人們職業健康、安全與環境意識的教育。國際上，從各個層面也越來越重視職業健康、安全與環境，越是發達的國家，重視程度越高。我國實施改革開放多年以來，對于這方面也越來越重視。拓展知識《金工實訓》拓展訓練同學們我們應重視生產過程中的管理以及職業健康、安全與環境意識的教育，學會技術的同時，學會保護自己的身體健康，注意安全文明生產，也要愛護工作環境。在實訓室實訓時，我們應該注意哪些跟HSE相關的事項呢？謝謝觀看！《金工實訓》

量具的使用《金工實訓》目錄1任務下達2知識學習3任務實施4考核評價5拓展知識4拓展訓練任務下達《金工實訓》在機械制造過程中所使用量具的種類很多，常用的有游標卡尺、千分尺、游標萬能角度尺、百分表等。通過對圖1-14零件的測量，熟悉各種測量工具的使用方法，能根據實際情況選擇合適測量工具，規范測量，讀書準確。圖1-14墊塊零件圖樣一、游標卡尺《金工實訓》1.概念游標卡尺是一種比較精密的量具，在測量中用得很多。通常用來測量中等精度的零件，它可測量零件的長度、寬度和高度，零件的內外直徑和槽、孔的深度以及孔距等。如圖所示，游標卡尺由帶固定卡腳的尺身和帶活動卡腳的游標組成。按游標的精度來分，游標卡尺又分為0.1mm、0.05mm、0.02mm3種游標卡尺結構先有他律，培養規則意識知識學習游標外測量爪內測量爪游標固定螺釘尺身深度尺一、游標卡尺《金工實訓》2.游標卡尺的使用方法（1）利用外測量爪可以測量零件的直線尺寸和管的外徑以及孔距。（2）利用內測量爪可以測量槽的寬度、管的內徑以及孔距等。（3）深度尺與游標尺連在一起，可以測槽和尚的深度。一、游標卡尺《金工實訓》游標分度值為0.02mm的游標卡尺：游標零線在50mm與51mm之間，游標上的第12格刻線與尺身刻線對準。所以，被測尺寸的整數部分為50mm,小數部分為12×0.02=0.24（mm）,被測尺寸為50+0.24=50.24（mm）。測量值=主尺與游標的0刻度線對其的毫米整數+游標尺上與主尺對齊的小數格×精確度3.讀數方法主尺讀數：50mm游標讀數：12測量值=50+12X0.02mm=50.24mm一、游標卡尺《金工實訓》（1）使用前，應先擦干凈兩卡腳測量面，合攏兩卡腳，檢查游標0線與尺身0線是否對齊，若未對齊，應根據原始誤差修正測量讀數。（2）測量工件時，卡腳測量面必須與工件的表面平行或垂直，不得歪斜。且用力不能過大，以免卡腳變形或磨損，影響測量精度。（3）讀數時，視線要垂直于尺面，否則測量值不準確。（4）測量內徑尺寸時，應輕輕擺動，以便找出最大值。（5）不能用游標卡尺測量毛坯尺寸和正在轉動的工件尺寸。（6）在使用中，不能將卡尺與工具、工件、刀具等混放。（7）游標卡尺用完后，應仔細擦凈，抹上防護油，平放在盒內，以防生銹或彎曲。4.注意事項二、千分尺《金工實訓》1.概念千分尺是應用螺旋測微原理制成的量具，又稱為螺旋測微量具。千分尺的測量精度比游標卡尺高，且測量比較靈活，因此，多應用于加工精度要求較高的場合。常用有外徑千分尺和內徑千分尺。外徑千分尺：用以測量或檢驗零件的外徑、凸肩厚度以及板厚或壁厚等。內徑千分尺：用于測量孔徑和槽寬尺寸。2.千分尺的種類外徑千分尺內徑千分尺二、千分尺《金工實訓》千分尺的讀數：以固定套筒上的水平橫線作為讀數基準線，讀出固定套筒下刻度線的分度值。主軸刻度基線對齊到副軸上的48和49之間位置，再根據刻度分量讀出其分刻度，就可得48.2，因此微分筒刻度是48.2。由于微分筒1個刻度單位是0.01mm，因此微分筒讀數為0.01×48.2=0.482mm。最終測量結果應為固定套筒讀數加上微分筒讀數，即27.5+0.482=27.982mm。測量值=主軸刻度基線的分度值+固定套筒刻度線的分度值（估讀一位）×精確度(0.01mm)3.讀數方法固定套管的分度值微分筒刻度線的分度值（估讀一位）二、千分尺《金工實訓》當螺桿要接近物體時，改變測力裝置，直到聽到咔咔聲旋緊鎖緊裝置3.讀數方法鎖緊裝置測力裝置固定套管讀數：30mm微分筒讀數：1.5測量值=30+0.01X1.5mm=30.015mm二、千分尺《金工實訓》制動螺釘測力裝置固定套管讀數：40mm微分筒讀數：49.0測量值=40+49.0X0.01mm=40.490mm當螺桿要接近物體時，改變測力裝置，直到聽到咔咔聲旋緊制動螺釘3.讀數方法二、千分尺《金工實訓》（1）外徑千分尺是一種精密的量具，使用時應小心，動作要輕緩，不要讓它受到打擊和碰撞。外徑千分尺內的螺紋非常精密，使用時要注意：微分筒和棘輪旋柄在轉動時都不能過分用力；當轉動微分簡使測微螺桿靠近待測物時，一定要旋轉棘輪旋柄，不能轉動微分筒使螺桿壓在待測物上；在測微螺桿與測砧已將待測物卡住或旋緊鎖緊裝置的情況下，決不能強行轉動旋鈕。（2）有些外徑千分尺為了防止手溫使尺架膨脹引起微小的誤差，在尺架上裝有隔熱裝置。使用時應手握隔熱裝置，盡量少接觸尺架的金屬部分。（3）使用外徑千分尺測同一長度時，一般應反復測量幾次，取其平均值作為測量結果。（4）外徑千分尺用完后，應用紗布擦干凈，在測砧與螺桿之間留出一點空隙，放入盒中。如長期不用可抹上潤滑脂或潤滑油，放置在干燥的地方。注意不要讓它接觸腐蝕性的氣體。4.注意事項三、游標萬能角度尺《金工實訓》1.概念是用來測量精密零件內外角度或進行角度劃線的角度量具，游標萬能角度尺的結構如右圖所示。游標萬能角度尺的讀數方法和游標卡尺相同。如下：測量值=主尺與游標的0刻度線對其的毫米整數+游標尺上與主尺對齊的小數格×精確度2.讀數方法三、游標萬能角度尺《金工實訓》角尺和直尺全裝上時，可測量0°～50°的外角度僅裝上直尺時，可測量50°～140°的角度2.讀數方法三、游標萬能角度尺《金工實訓》僅裝上角尺時，可測量140°～230°的角度把角尺和直尺全拆下時，可測量230°～320°的角度（即可測量40°～130°的內角度）2.讀數方法三、游標萬能角度尺《金工實訓》主尺與游標的0刻度線對其的角度整數游標尺上與主尺對齊的小數格測量值=主尺與游標的0刻度線對其的角度整數+游標尺上與主尺對齊的小數格×精確度(2′)2.讀數方法三、游標萬能角度尺《金工實訓》2.讀數方法制動器測量值=147?+28X2′=147?56′游標讀數：28主尺讀數：147?三、游標萬能角度尺《金工實訓》1)使用前，應先擦干凈兩卡腳測量面，合攏兩卡腳，檢查副尺0線與主尺0線是否對齊，若未對齊，應根據原始誤差修正測量讀數。2)測量工件時，卡腳測量面必須與工件的表面平行或垂直，不得歪斜。且用力不能過大，以免卡腳變形或磨損，影響測量精度。3)讀數時，視線要垂直于尺面，否則測量值不準確。4)測量內徑尺寸時，應輕輕擺動，以便找出最大值。5)游標卡尺用完后，仔細擦凈，抹上防護油，平放在合內。以防生銹或彎曲。3.注意事項四、百分表《金工實訓》1.概念百分表是用來校正零件或夾具的安裝位置，檢驗零件的形狀精度或相互位置精度的。它只能測出相對數值，是一種指示性量儀，測量精度為0.01mm。圖1百分表表體表圈表盤轉數指示盤指針套筒測量頭四、百分表《金工實訓》百分表測量時大小指針所示讀數之和即為尺寸變化量，也就是說先讀小指針轉過的刻度值（即mm的整數部分)，再讀大指針轉過的刻度數（即小數部分），并乘以0.01，然后兩者相加即可得到所測量的數值。測量值=小指針轉過的刻度值（即mm的整數部分)+大指針轉過的刻度數×精確度(0.01mm)小指針轉過的刻度值（即mm的整數部分)大指針轉過的刻度數（即小數部分）2.讀數方法四、百分表《金工實訓》0.3～1mm的壓縮量轉動觀察指針變化使用百分表時，可把它固定在可靠的夾持架上，如右圖所示。2.讀數方法四、百分表《金工實訓》（1）使用前，應檢查測量桿活動的靈活性。即輕輕推動測量桿時，測量桿在套筒內的移動要靈活，沒有任何卡緊現象，且每次放松后，指針能回復到原來的刻度位置。（2）夾持百分表的套筒時，夾緊力不要過大，以免因套筒變形而使測量桿活動不靈活。（3）百分表測量零件時，測量桿必須垂直于被測量表面。（4）測量時，不要使測量桿的行程超過它的測量范圍；不要使測量頭突然撞在零件上；不要使百分表受到劇烈的振動和撞擊，也不要把零件強迫推人測量頭下，避免損壞百分表零件而失去精度。不能用百分表測量表面粗糙或有顯著凹凸不平的零件。（5）用百分表校正或測量零件時，應當使測量桿有一定的初始測力。即使測量桿預先有0.3～1mm的壓縮量，以免由于負偏差而測不出偏差值。3.注意事項《金工實訓》操作步驟：

1.識讀圖樣：觀察零件結構，分析零件尺寸精度、幾何公差精度。2.工具準備：游標卡尺、外徑千分尺、內徑千分尺、百分表、磁性表座V形塊、軸樣件、孔樣件。3.操作要點：選擇合適測量工具測量軸、孔長度尺寸；選擇合適測量工具測量軸外徑及長度，測量內孔直徑、深度；選擇合適測量工具測量形狀公差、位置公差。4.讀數檢測：測量讀數的數值精度應在各測量工具的精度范圍內。量具的使用與讀數應按要求操作，幾次讀數的數值應相近，若出現差別較大的數值應排除該讀數并分析出現原因。5.工作時的6S要求：自我檢查工具的擺放要求、被測物體的歸類整理、工作臺的清理、周圍環境的清理。6.安全要求：實訓中注意周圍人員及自身安全，防止因揮動工具、工具脫落、工件及鐵屑飛濺造成傷害。

任務實施《金工實訓》劃線任務評分標準：考核評價評價內容考核項目考核要求配分評分標準得分知識評價（線上）

測量工具認知熟悉實訓室測量工具結構和種類。10不熟悉測量工具扣2分。

測量工具使用