PLC控制技術（西門子）項目九專項應用配套教案機械工業出版社項目九S7-200SMARTPLC以太網通信（理論）課題S7-200SMARTPLC以太網通信理論課時2周次項目序號教學分析知識目標1.知道兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的硬件與軟件配置方法；2.掌握兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的硬件連接方法；3.熟悉兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的通信區設置方法；能力目標1.能夠兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的GET/PUT向導設置；2.能夠進行兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的編程及調試；3.通過本項目的硬件設計和軟件設計，進一步培養工程意識和團隊意識，鍛煉工程實踐能力，強化團隊溝通意識，鼓勵學生積極思考、合作探究，培養溝通協作能力。德育目標倡導技術創新和工程實踐精神，培養學習和解決問題的能力重點兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的GET/PUT向導設置；；難點兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的編程及調試；學法指導學情分析同學們之前學習PLC基礎知識，本項目學習時采用任務引領，小組合作、理實結合的學習方法，通過任務引導同學們由理論到實踐，再通過小組合作學習S7-200SMARTPLC以太網通信方法，來實現S7-200SMART之間的通信。教法選擇啟發式講授、任務驅動教學法教具學具PLC、多媒體視頻、課件教學過程導入新課某企業車間自動化加工設備的兩個站組成一個PPI網絡，控制器為CPU226CN，其中，第一站的PLC為主站，第二站的PLC為從站。其工作任務是，當按下主站上的按鈕SB1時，從站上的電動機啟動運行，當按下主站上的按鈕SB2時，從站的電動機M2停止運行；當按下從站上的按鈕SF1時，主站上的電動機啟動運行，當按下從站上的按鈕SF2時，主站上的電動機M1停止運行。教學內容教師活動學生活動設計目的場景引入圖片、視頻展示S7-200SMART之間的通信工作場景1.視頻、圖片展示多級傳輸帶。問題1：S7-200SMART之間的通信的特點？問題2：如何用PLC實現S7-200SMART之間的通信？2.觀看視頻，分組討論生活情境引入，激發學生學習興趣提高學生積極探索新知能力以及小組合作意識教學內容教師活動學生活動設計目的二、通信基本知識1.并行通信與串行通信數據通信的傳輸方式可以分為并行傳輸和串行傳輸兩種。并行傳輸是指通信中同時傳送構成一個字或字節的多位二進制數據。而串行傳輸是指通信中構成一個字或字節的多位二進制數據是一位一位地被傳送的。2.異步傳輸與同步傳輸異步傳輸。同步傳輸。3.數據通信方式4.串行通信接口5.數據傳輸介質6.串行通信接口標準7.工業以太網簡介8.S7-200SMART支持的以太網協議9.S7-200SMART的以太網功能（1）與上位機、HMI的設備通信。（2）SMART之間通過GET/PUT向導實現S7協議通信。（3）與其它西門子產品（S7-300、S7-1200等）通信。（4）和其它支持TCP/IP協議的產品進行開放以太網通信（V2.2及以上版本）。（5）和其它支持ModbusTCP協議的產品通信。（6）CPU與I/O設備或驅動器之間的PROFINET通信（V2.4及以上版本）10.S7-200SMART的以太網網絡組態方法（1）用通信對話框組態IP信息（2）用系統塊對話框組態IP信息教師講解并行通信與串行通信講解完讓學生回答分析例子教師讓學生分組學習討論，每組派一個代表進行講解異步傳輸與同步傳輸。并根據學生講解情況進行更正及總結。教師講解數據通信方式講解完讓學生回答分析例子教師讓學生分組學習討論，每組派一個代表進行講解例題，并根據學生講解情況進行更正及總結。學生聽完教師的講解后，在老師給出的例子進行分析并講解原理。小組討論異步傳輸與同步傳輸每組派一名代表發言學生聽完教師的講解后，在老師給出的例子進行分析并講解原理。小組討論S7-200SMART支持的以太網協議每組派一名代表發言學生聽完教師的講解后，在老師給出的例子進行分析并講解原理。理論與實踐相結合，講完學完接著進行練習分析，讓學生知識點掌握更牢固通過學生自習，小組討論，讓學生能夠各抒己見，培養學生獨立思考的能力及小組合作的精神。老師及時總結給正確答案加以強化，使學生能夠記憶深刻。理論與實踐相結合，講完學完接著進行練習分析，讓學生知識點掌握更牢固通過學生自習，小組討論，讓學生能夠各抒己見，培養學生獨立思考的能力及小組合作的精神。老師及時總結給正確答案加以強化，使學生能夠記憶深刻。課堂小結1.了解兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信原理；2.掌握兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的方法。作業布置1.寫出兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的方法；2.完成項目九思考與練習。教學后記項目九S7-200SMARTPLC以太網通信教案（實訓）項目名稱S7-200SMARTPLC以太網通信實訓課時4周次項目序號實訓目標掌握兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的GET/PUT向導設置方法；2.完成兩臺S7-200SMARTPLC以太網通信的編程及調試；3.培養學生實訓操作的規范意識、節約意識，強化安全意識。作業準備各組長按照器材列表準備實訓器材，銅芯紅色、藍色軟線各10米技術要求準確設置PLC參數；合理進行I/O分配；注意事項1、通電調試前一定先用萬用表測量確保各線路連接完好無誤。2、梯形圖無誤。實訓時間40分鐘評分準備教法選擇項目引領、任務驅動法教具學具課件、S7-200SMART編程軟件、PLC等操作步驟（詳寫）活動一：在教師引領、實訓組長示范下，按任務規范要求，進行單項技能訓練（2課時）任務1：確定I/O分配表，畫出外部接線圖（5分鐘）任務2：完成PLC外部接線（20分鐘）（1）按要求進行合理布局，將各元器件固定在電工盤上。（2）安裝元器件，根據布局方式，合理固定線槽。（3）按照接線圖在線槽內完成走線，線芯全部接入接線端子內，且連接牢靠。任務3：編寫梯形圖程序（10分鐘）任務4：程序調試（10分鐘）在斷電情況下連線點動按鈕與指示燈。確保在連線正確的情況下通電，通過STEP7-Micro/WINSMART軟件，將主站CPU1和從站CPU2的組態與程序分別下載到各自對應的PLC中。在主站按下按鈕SB，看到從站指示燈HL亮；松開按鈕SB，看到從站指示燈HL滅。在從站按下按鈕SB，看到主站指示燈HL亮；松開按鈕SB，看到主站指示燈HL滅。如果滿足上述要求，則調試成功；如果不滿足，則檢查原因，糾正問題，重新調試，直到滿足上述要求。活動二：項目考核（40min/人）2課時單項訓練考