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文檔簡介
Word文檔新學期學習計劃和目標【優秀4篇】新學期學習計劃和目標篇一
高考已經進入了倒計時,時間緊,任務重,如何在如此短暫的時間內幫助學生鞏固舊知識,學習新知識,查漏補缺,歸納總結,從而在高考中取得好成績,我們備課組討論了很久,決定從以下幾個方面來做:
一、保質保量做好集體備課
要真正提高高三英語的教學質量,沒有一致的奮斗目標,沒有共同的努力和集體的智慧,那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學進度,教學目標,重點和難點,教學案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然后寫出教案,使得教學案更加充實和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。
二、復習與知識拓展相結合
高三不同于高一、高二年級,在學生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時,要兼顧到以前所學舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語法知識,為學生準備一些專門的語法項目,列出有代表性的常規題目和較復雜的特殊情況給學生練習。同時在教學過程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學生的精讀課本,旨在擴大學生的詞匯量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個方面來擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學生在閱
讀過程中的難度。老師要采取必要的手段,如聽寫或再現認讀的方式進行檢查,以鞏固學生的詞匯量。
三、精選練習,精講精練
練習的題不在于多,不能搞題海戰術,我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統性,通過做題幫助學生建構知識體系,領悟內在的。規律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時間學生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。
四、加強聽力、寫作訓練與指導,合理安排綜合訓練
只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強對聽力的指導:
(1)先研究聽力材料,預測聽力內容
(2)師生共同討論,認真研究試題
(3)要帶著問題去聽
(4)要敢于舍棄,真正不會的立即放棄。我們選用的《聽力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語聽力》材料對學生集中訓練,希望通過訓練,能提高學生的聽力。
規范寫作,我們打算兩星期一次。寫得過程中,給予學生合理的指導,對學生有明確的要求:
(1)繁簡適度
(2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復雜語言結構
(3)層次分明,承上啟下
(4)細讀提示,寫全要點
(6)書面干凈、整齊、規范。教師也要遵循“粗批,快改,及時發”的原則。否則,失去了時間意義,效果就不大了。
加強對《中學生口語等級測試綱要》的使用,它不僅可以提高學生的口語能力,還是一本很好的做語言積累的材料,可以提高學生的寫作能力。所以我們打算讓學生每天背一篇材料,老師通過抽簽的方法每天檢查學生的背誦情況,敦促學生做好語言積累,為口語測試和寫作做準備。
頻繁地進行綜合訓練,只會引起學生的厭倦,所以我們不打算安排過多的綜合訓練。除了學校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專項訓練為主。在出綜合練習時,要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經過全體備課組老師的精選精編,努力提高質量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習的效果。評講試卷要突出重點,解決學生存在的問題。
新學期學習計劃和目標篇二
春節過后,我們下學期進入七年級。回首上學期,收獲滿滿;展望新學期,充滿挑戰。據說七年級和八年級是學生時期的關鍵階段。在這關鍵的兩年里,每個學期制定一個符合自己實際的科學的學習計劃,使自己的人生充實而有意義,使自己的目標得以實現,是非常重要和迫切的。
首先,好好開始,自信一點。
俗話說,“好的`開始是成功的一半”。靜下心來,從節日的喧囂中恢復過來,擺脫上學期的成敗,腳踏實地地聽新學期的每一節課,認真做好老師布置的每一道題,從容應對新學期的每一次考試,努力在新學期開始時有一個好的開始,讓自己心中充滿必勝的信念,為整個學期取得好成績打下堅實的基礎。
第一,收尾持之以恒。
人最怕五分鐘熱度。頭腦發熱,心血來潮,沖刺后停一會兒是學習上的禁忌。學習是一個漫長而持續的過程,就像逆水行舟。所以新學期要做好打持久戰的心理準備,持之以恒。
第二,發現不足,迎頭趕上。
人生最難的是認識自己。只有認清自己的不足,采取措施積極努力,才能與時俱進,立于不敗之地。在目前的課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學期,我要盡可能多的閱讀、理解和寫作,努力拓寬文學知識,提高寫作能力和語言表達能力。積極參加體育活動,有針對性地提高身體素質,爭取所有體育項目達標,為未來中考做好準備。
第三,勤總結,不斷反思。
孔子說:“我住在三個省。總結每個學習階段的得失,反思自己在學習過程中的不足和缺陷,參考其他同學的好方法好經驗,及時做出調整和果斷改進,讓自己在學習大軍中不至于掉隊、掉隊,努力站在最前沿。
光陰似流水,轉眼間一個寒假過去了。馬上開學,我要以全新的面貌面對新的學習生活。
首先,我們應該對別人有禮貌,然后努力學習,這樣我們才能保持成績或在課堂上取得進步。
這學期我要多學習,達到標準。
這學期想給老師留下好印象,嚴格要求自己,不放松自己。
這學期我想努力學習,爬上一段樓梯就可以了!
新學期學習計劃和目標篇三
時光飛逝,轉眼間5年的時光從我們身邊匆匆溜走。不知不覺,曾經讓自己已經走到了曾經仰望的高度,走上了xx校園中最高的階梯。但是,這并不是我們的終點,倒不如說,正因為來到了六年級,我才明白,在今后的學習中,我們還有更多要面對和努力的事情!
為了突破這些困難,為了實現自己的理想,我在認真了解了六年級的學習和困難后,為自己制定了更加嚴格的學習計劃!這是我對自己的要求,也是對未來的付出。以下是我個人在本學期的目標:
一、嚴格思想要求
玩是孩子的天性,但如今走上六年級的教室以后,我也成為了其他低年級同學們們的哥哥,如今的我已經長大,為此,必須在思想上克制自己的貪玩的性格和習慣,將更多的時間花費在學習上,努力在學習上!
今后,我首先要在校園中加強自我要求,認真學習、仔細聽課,努力掌握好老師教導的每一點知識,并利用好課后的時間,抓緊時間消化。
其次,在家的`時候原創,也要做到自覺自律,保證每天的學習任務,并盡可能的完善過去的知識,鞏固基礎,并做好后一天學習的復習任務。
二、學習方法的改變
經過反省,我意識到自己過去的學習方法過于被動,而且經常被其他事情影響和干擾。為此,在今后學習的時候,我應該有一套明確的方法和目標,避免走偏道路,浪費學習時間。
1、科目強化
目前我各科學習中,數學處于比較劣勢的情況,不僅過去的知識沒有掌握牢固,如今新的知識就更難吸收。
所以,我會在本學期將數學作為自己的重點突破科目,利用空閑時間,多向老師請教,將自己落下的進度盡早補回來,好讓自己能跟上學習隊伍,掌握好本學期的課程。
2、習慣改正
過去,我在課堂上總有一些拖延的毛病,如做好課堂筆記后就不管,導致許多努力白費功夫。本學期里,我要盯緊自己的學習進度,學到的知識要盡早掌握透徹,保證自身學習能踏踏實實的前進。
總的來說,計劃只是自己定下的方向,如今小學只剩下一年的時間,我必須讓自己努力前進,趕上前進的腳步,才能在未來走向更高層次的時候不會脫隊。不僅如此,既然制定了計劃,我更要拼搏一把,讓自己挑戰那些比我優秀的人,成為一名出色的學生,能讓xx學校為我驕傲!我相信,我一定能行!
新學期學習計劃和目標篇四
一、必須提高聽課的效率
預習。
預習中發現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習后將課本的例題及老師要講授的習題提前完成,與老師的方法進行比較,從而發現更多的'方法與技巧。
聽課
認真聽課。
筆記
應針對自身聽課的情況選擇性記錄。
記問題——將課堂上未聽懂的問題及時記下來,便于課后請教同學或老師,把問題弄懂弄通。
記疑點——對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下。
記方法——勤記老師講的解題技巧、思路及方法,
記總結——找出重點及各部分之間的聯系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問題、找到規律,融會貫通課堂內容。
二、做好課后工作
記憶
一般而言,早上6:00—7:00,睡覺前一個小時。
需要記憶的課程:英語,歷史,政治,語文,化學
政治應該時常復習,以免忘記。
復習
周末,晚自習空余時間。
方式:做錯題,看知識點。
重在堅持
三、對于薄弱科目
英語、數學、物理、化學
(1)、英語
每日整理復習上課時學習的語法,并且進行記憶。在睡覺前在頭腦中過一遍。
記憶單詞,并且掌握動詞的過去現在將來時,形容詞的副詞,名詞形式。在周末復習一次本周學習過的單詞。
對于閱讀,增強單詞的存儲量,認真面對老師布置的閱讀任務。寫完之后盡量將陌生的單詞弄懂,積累。
多背誦優美的好詞好句。
(2)、數學
復習明天要學習的科目。
整理錯題,要今日題今日畢
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