電大《公共部門人力資源管理》網考復習試題

【公共部門人力資源管理】綜合練習與解答

一、多項選擇題（每題至少有兩個正確答案，多選少選均不能得

分）

1、非正式的行政人事制度安排就是人們對原發性規則的尊重，

依靠（）,這些規則人們構建了整個人事行政秩序。

A道德B法律C意識形態D

風俗習慣

2、制度合法性的內涵說到根本處就是（）?

A權威B公平C正義D民

主

3、公共部門人力資源管理必需的基本功能是（）。

A人力資源規劃B人力資源獲取C人力資源開發D人力資

源紀律與懲戒

4、根據人力資源理論，“人力”是指人的勞動能力，包括（）。

A智力B技能C知識

D體力

5、影響人力資源數量的因素有多種，其主要因素有（）o

A人口總量及其變動狀況B人口的年齡構成狀況

C勞動力的參與率D人口的受教育情況

6、人力資源的質量，指人力資源所具有的（）。

A知識和技能的水平B智力C勞動者的

勞動態度D體質

7、勞動者的心理素質是指勞動者心理特征的總體狀況，包括勞

動者的（），它是人力資源質量的心理基礎。

A人格素質B心理結構素質C情商

D心理功能素質

8、公共部門人力資源損耗依據損耗發生的原因，可以分為

（）。

A前期投資損耗B制度性損耗C管理損耗

D后續投資損耗

9、員工的（）是最有效的提高勞動生產率的途徑，也是人

力資本增值的重要途徑。

A培訓B教育C激勵

D管理

10、理性經濟人性觀和封閉性的環境觀的代表人物有（兀

A韋伯B泰勒C法約爾

D馬斯洛

11、公共部門包括“純粹”的政府組織，還包括“準“公共部門即

（）。

A公益企業B公共事業C非政府公共機構D國有企

業

12、各國公共人事制度的發展有其共同的趨向，這一趨向反映在

A、在發展的方向上都指向現代的功績制

B在發展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放

制

C在對公務人員的素質要求上，由傳統的通才模式向專才模式過

渡

D在人事價值觀上由重視個人權威及特權觀念向對事不對人的平

等價值觀過渡

13、《中華人民共和國公務員法》與《國家公務員暫行條例》在

基本內容上相比較，進一步健全了干部人事管理的（）。

A新陳代謝機制B競爭擇優機制C權益保障機制D

監督約束機制

14、微觀的人力群體生態環境具體可以表現為（）o

A人力政策法規環境B人力管理環境C人力市場

環境D人力戰略環境

15、20世紀80年代，尤其是80年代后期，人力資本理論研究的

勢頭更加猛烈，其主要代表有（）。

A羅默的經濟增長-收益遞增型的增長模式

B盧卡斯的專業化人力資本積累增長模式

C斯科特的資本投資決定技術進步模式

D貝克爾的微觀進步模式

16、人力資本的性質主要體現在（）..

A人力資本的生產性B人力資本的稀缺性

C人力資本的可變性D人力資木的功利性

17、由于公共部門人力資本產權是一種“特殊市場合約”，致使其

存在著不同于一般人力資本產權的更為復雜的特殊性質即（）。

A產權交易的非最優性B產權收益的遞

增性

C產權的強外部性D產權的相對殘

缺性

18、在市場經濟條件下，公共部門人力資本產權的運作必得以

（）為基礎。

A市場機制B競爭機制C契約機制和D保障機制

19、公共部門人力在制定人力資源規劃時，必須圍繞著公共利益

的實現，回答（）這些基本問題。

A我們所處的環境怎么樣B我們的使命和目標是

什么

C我們怎樣才能實現目標D我們做得如何

20、從規劃范圍看，公共部門人力資源規劃有（）。

A全國性人力資源規劃B地區性人力資源規劃

C部門人力資源規劃D某項任務或具體工作的人力

資源規劃

21、從規劃的性質看，公共部門人力資源規劃可分為（）。

A戰略性人力資源規劃B戰術性人力資源規劃

C指令性規劃D指導性規劃

22、根據規劃的內容，公共部門人力資源規劃可分為（）。

A錄用規劃B培訓開發規劃C使用規劃D績效評估與激勵

規劃

23、人力資源數量層次規劃主要研究的基本問題包括（)?

A分析人力資源的需求B分析人力資源供給

C協調人力資源供需缺口D分析人力資源的分布

24、用于人力資源需求預測的定性預測法有（）o

A德爾菲法B自上而下預測法C回歸分析法D比率分析法

25、根據流動的范圍，可將公共部門人力資源流動分為（）。

A公共組織內部人力資源流動

B公共組織之間的人力資源流動

C公共組織與非公共組織之間的人力資源流動

D非公共組織之間的人力資源流動

26、公共部門人力資源流動的內在動因是（）。

A物質生活環境的需求B社會關系的需求C發展的需求D

競爭的需求

27、公共部門人力資源流動的意義是（）。

A合理的人力資源流動有利于提高公職人員的素質和能力

B合理的人力資源流動有利于優化公共部門人才隊伍結構

C合理的人力資源流動有利于促進用人與治事的統一

D合理的人力資源流動有利于改善組織的人際關系

28、公共部門人力資源合理流動，必須遵循的原則是（）。

A用人所長的原則B人事相宜的原則

C依法流動的原則D個人自主與服從

組織相結合的原則

29、轉任的主要特點是（）。

A是公務員在機關系統內部的流動活動

B不涉及到公務員身份問題

C只能是平級調動，不涉及公務員職務的升降

D目的是有計劃抽調公務員加強某一方面的工作等

30、人力資源市場具有的功能是（）。

A調配功能B信息儲存和反饋功能C教育培訓功能D管理

功能

31、工作設計是對組織內的（）進行的設vl-,以提高工作

績效和實現組織目標。

A工作目標B工作內容C工作職責D工

作關系

32、在實際運用中，直接觀察法必須貫徹（）的原則。

A觀察的工作相對穩定

B適用于大量標準化的、周期短的以體力活動為主的工作

C盡可能在自然狀態下進行觀察，不要干擾被觀察者的工作

D觀察前應擬定觀察提綱和行為標準

33、在編寫工作說明書的過程中，必須遵循（）的準則。

A清楚B準確C專門化D全面化

34、工作評估的基本方法包括（）o

A排序法B分類法C因素比較法D點數法

35、工作評估的非量化評估方法是（）o

A排序法B分類法C因素比較法D點數法

36、（）采用的是品位分類方法。

A英國B法國C美國D日本

37、人才測評的方法包括（）?

A筆試B心理測驗C面試D評價中心技術

38、公共部門人才筆試具有（）的特點。

A經濟高效B測評面寬C誤差易控D督導力強

39、和筆試相比，面試具有（）的特點。

A測評的素質更全面B測評內容的不固定性C主觀性強

D考官與考生交流的互動性E測評手段的靈活性與針對性

40、、一般來講，公共部門在發布人員甄選與錄用信息時應遵循

A權威原則B地域原則C面廣原則D及時

原則

41、公共部門人力資源培訓和常規教育的區別主要體現在

A性質不同B目的不同C內容不同D形式

不同

42、公共部門人力資源通用的培訓形式包括（）。

A部內培訓B交流培訓C工作培訓D學校培

訓

43、當今各國公職人員的任用形式各種各樣，采用較多的是

()。

A選任制B委任制C考任制D

聘任制

44、從激勵內容角度，可以將激勵劃分為（）?

A物質激勵B外在激勵C精神激勵D內在激勵

45、外附激勵方式包括（）。

A贊許與獎賞B競賽C考試D評定職稱

46、與工商界的績效特征相比較，公共部門的績效明顯呈現出

（）的特征。

A公共部門績效目標的復雜性B公共部門績效形態的

特殊性

C公共部門績效的評價機制不健全D公共部門績效測量的

困難性

47、績效評估系統主要由（）構成。

A工作數量B工作質量C工作適應能力D工作

效益

48、薪酬，就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動而獲得

的所有直接的和間接的經濟收入，包括（）?

A工資B獎金C津貼D各種福利保健收入

49、?般而言，適用于對公共部門人員比較嚴重的違紀行為和考

績"較劣''者的懲戒是（）。

A減薪B停薪C停升D降級

50、從總的趨勢看，西方各國公共部門人力資源監控與約束呈現

出（）的特征。

A約束與監督以“道德人”假設為前提，與公共部門公職人員的利

益相結合

B注重法律建設，規范行政行為

C監督與約束的主體獨立性強

D約束與監督以“經濟人”假設為前提，與公共部門公職人員的利

益相結合

二、判斷題（對的在括號中打打錯誤的在括號中打X）

1、制度是公共部門人力資源管理范式架構的核心。（）

2、公共部門人力資源管理發展需要強有力的動力機制來推動，

而價值就是這種動力機制的內核。（）

3、人力資源規劃是現代公共部門人事管理的重點和核心。

（）

4、勞動者的文化技術素質是是人力資源質量的核心部分。（4）

5、一般來說，公共部門尤其是政府部門的管理方法與私營機構是

沒有質的區別的。（）

6、理性官僚制的弊端在企業組織比在行政組織體現得更加明顯，

帕金森效應更容易在企業組織中發揮作用。（）

7、南京國民政府時期的公務員系統結構基本上屬于美國模式。

（）

8、人力資本理論的思想淵源向上可以追溯到具有現代意義的經

濟學創始之前。（）

9、人力資本思想在英國古典政治經濟學創始人亞當？斯密那里得

到萌芽式的闡述，他提出的“土地是財富之母，勞動是財富之父”的著名論

斷具有極強的人力資本含義）

10、人力資本理論認為，人力資本包括人力資源的數量和質量，

但提高人口質量是關鍵?（）

11、人力資源需求預測是組織人力資源戰略和規劃的核心內容，

是制定人力資源計劃，進行人力資源開發管理的基礎。（）

12、調配功能是人力資源市場的基本功能。（）

13、工作分析是人力資源管理乃至整個組織管理的基礎。（)

14、工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學管理理論。

（）

15、訪談法不能單獨使用，只適合與其他方法結合使用。（）

16、工作分析與工作評估既相互聯系，又有所區別。工作分析是

展開工作評估的前提和基礎，而工作評估則可被看作是工作分析活動的進

一步延伸。（）

17、排序法的優點在于操作簡單、速度快、花費少，缺點在于其

評估結果主要依賴于評估人員的主觀判斷能力，因此只適合于規模較小的

組織。（）

18、職位分類的最大特點是“因事設人”，它強調的是公務員的職

權和責任，而非擔任該職位的公務員本人。（）

19、無領導小組討論，是公共部門人才測評中探索并使用的一種

新的適用于集體測試的方法。（）

20、文件筐作業又稱公文處理，它是一種效度高、而又能為多數

參加者所接受的一種面試方法。（）

21、能崗匹配原則是任何組織進行人力資源招募與選錄過程中必

須遵循的黃金法則。（）

22、在我國，根據規定公共部門每人每年參加知識更新培訓的時

間累計不得少于10天，以公職人員補充、更新知識和拓寬相關知識面為目

的。（）

23、《中華人民共和國公務員法》規定，公務員因工作需要在機

關外兼職，應當經有關機關批準，并可以適當領取兼職報酬。（）

24、古代的孔子對賞罰的論述在中國古代思想家中是最具特色

的，他從人性善出發，得出結論：“人情者，有好惡，故賞罰可用”.（）

25、用人的目的是“激活“人，而非“管住““管死”人。要做到人盡

其才，必須鼓勵競爭，優勝劣汰。（)

26、公務員降職的目的是為了合理地使用國家公務員，充分發揮

公務員的作用，為行政機關的各個職位選擇配備適宜的人才。降低公務員

的職務，一般一次只降低一級。（）

27、傳統的激勵辦法是以各種物質刺激和精神刺激為手段，根據

員工的績效給予一定的工資、獎金、福利、提升機會、以及各種形式的表

揚、認可和榮譽等。這些激勵都與工作本身并不直接相關，只是作為對于

員工付出勞動的補償，因而稱為外在激勵。（）

28、《公務員法》要求對公務員的考核內容包括德、能、勤、績、

廉五個方面，考核的重點是工作勝任能力。（）

29、薪酬主要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構成。其中，直

接薪酬是薪酬的核心部分。（）

30、我國行政機關有權對公共部門及其工作人員進行監督，這種

監督是監督體系中最重要、最經常、最全面的監督。（）

（二）多項選擇題（每題至少有兩個正確答案，多選少選均不能得分）

1、非正式的行政人事制度安排就是人們對原發性規則的尊重，依靠

（ACD）,這些規則人們構建了整個人事行政秩序。

A道德B法律C意識形態D

風俗習慣

2、制度合法性的內涵說到根本處就是（BC）。

A權威B公平C正義D民

主

3、公共部門人力資源管理必需的基本功能是（ABCD),

A人力資源規劃B人力資源獲取C人力資源開發D人力資

源紀律與懲戒

4、根據人力資源理論，“人力”是指人的勞動能力，包括（ABCD）。

A智力B技能C知識

D體力

5、影響人力資源數量的因素有多種，其主要因素有（ABC）。

A人口總量及其變動狀況B人口的年齡構成狀況

C勞動力的參與率D人口的受教育情況

6、人力資源的質量，指人力資源所具有的（ABCD

A知識和技能的水平B智力C勞動者的勞

動態度D體質

7、勞動者的心理素質是指勞動者心理特征的總體狀況，包括勞動者

的（AD）,它是人力資源質量的心理基礎。

A人格素質B心理結構素質C情商

D心理功能素質

8、公共部門人力資源損耗依據損耗發生的原因，可以分為（BCD）。

A前期投資損耗B制度性損耗C管理損耗

D后續投資提耗

9、員工的（AB）是最有效的提高勞動生產率的途徑，也是人力

資本增值的重要途徑。

A培訓B教育C激勵

D管理

10、理性經濟人性觀和封閉性的環境觀的代表人物有（ABC）。

A韋伯B泰勒C法約爾

D馬斯洛

11、公共部門包括“純粹”的政府組織，還包括"準''公共部門即

（ABC）。

A公益企業B公共事業C非政府公共機構D國有企

業

12、各國公共人事制度的發展有其共同的趨向，這一趨向反映在（ABC

D）。

A、在發展的方向上都指向現代的功績制

B在發展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放

制

C在對公務人員的素質要求上，由傳統的通才模式向專才模式過

渡

D在人事價值觀上由重視個人權威及特權觀念向對事不對人的平

等價值觀過渡

13、《中華人民共和國公務員法》與《國家公務員暫行條例》在基本

內容上相比較，進一步健全了干部人事管理的（ABCD）。

A新陳代謝機制B競爭擇優機制C權益保障機制D

監督約束機制

14、微觀的人力群體生態環境具體可以表現為（ABCD）。

A人力政策法規環境B人力管理環境C人力市場

環境D人力戰略環境

15、20世紀80年代，尤其是80年代后期，人力資本理論研究的勢頭

更加猛烈，其主要代表有（ABC）。

A羅默的經濟增長-收益遞增型的增長模式

B盧卡斯的專業化人力資本積累增長模式

C斯科特的資本投資決定技術進步模式

D貝克爾的微觀進步模式

16、人力資本的性質主要體現在（ABCD）。

A人力資本的生產性B人力資本的稀缺性

C人力資本的可變性D人力資本的功利性

17、由于公共部門人力資本產權是一種”特殊市場合約”，致使其存在

著不同于一般人力資本產權的更為復雜的特殊性質即（ABCD）。

A產權交易的非最優性B產權收益的遞

增性

C產權的強外部性D產權的相對殘

缺性

18、在市場經濟條件下，公共部門人力資本產權的運作必得以

（ACD）為基礎。

A市場機制B競爭機制C契約機制和D保障機制

19、公共部門人力在制定人力資源規劃時，必須圍繞著公共利益的實

現，回答（ABCD）這些基本問題。

A我們所處的環境怎么樣B我們的使命和目標是

什么

C我們怎樣才能實現目標D我們做得如何

20、從規劃范圍看，公共部門人力資源規劃有（ABCD）。

A全國性人力資源規劃B地區性人力資源規劃

C部門人力資源規劃D某項任務或具體工作的人力

資源規劃

21、從規劃的性質看，公共部門人力資源規劃可分為（AB）。

A戰略性人力資源規劃B戰術性人力資源規劃

C指令性規劃D指導性規劃

22、根據規劃的內容，公共部門人力資源規劃可分為（ABCD）。

A錄用規劃B培訓開發規劃C使用規劃D績效評估與激勵

規劃

23、人力資源數量層次規劃主要研究的基本問題包括（ABC）。

A分析人力資源的需求B分析人力資源供給

C協調人力資源供需缺口D分析人力資源的分布

24、用于人力資源需求預測的定性預測法有（AB）。

A德爾菲法B自上而下預測法C回歸分析法D比率分析法

25、根據流動的范圍，可將公共部門人力資源流動分為（ABC）o

A公共組織內部人力資源流動

B公共組織之間的人力資源流動

C公共組織與非公共組織之間的人力資源流動

D非公共組織之間的人力資源流動

26、公共部門人力資源流動的內在動因是（ABC）?

A物質生活環境的需求B社會關系的需求C發展的需求D

競爭的需求

27、公共部門人力資源流動的意義是（ABCD）。

A合理的人力資源流動有利于提高公職人員的素質和能力

B合理的人力資源流動有利于優化公共部門人才隊伍結構

C合理的人力資源流動有利于促進用人與治事的統一

D合理的人力資源流動有利于改善組織的人際關系

28、公共部門人力資源合理流動，必須遵循的原則是（ABCD

A用人所長的原則B人事相宜的原則

C依法流動的原則D個人自主與服從

組織相結合的原則

29、轉任的主要特點是（ABC）。

A是公務員在機關系統內部的流動活動

B不涉及到公務員身份問題

C只能是平級調動，不涉及公務員職務的升降

D目的是有計劃抽調公務員加強某一方面的工作等

30、人力資源市場具有的功能是（ABCD）。

A調配功能B信息儲存和反饋功能C教育培訓功能D管理

功能

31、工作設計是對組織內的（BCD）進行的設計，以提高工作績

效和實現組織目標。

A工作目標B工作內容C工作職責D工

作關系

32、在實際運用中，直接觀察法必須貫徹（ABCD）的原則。

A觀察的工作相對穩定

B適用于大量標準化的、周期短的以體力活動為主的工作

C盡可能在自然狀態下進行觀察，不要干擾被觀察者的工作

D觀察前應擬定觀察提綱和行為標準

33、在編寫工作說明書的過程中，必須遵循（ABC）的準則。

A清楚B準確C專門化D全面化

34、工作評估的基本方法包括（ABCD）。

A排序法B分類法C因素比較法D點數法

35、工作評估的非量化評估方法是（AB）。

A排序法B分類法C因素比較法D點數法

36、（AB）采用的是品位分類方法。

A英國B法國C美國D日本

37、人才測評的方法包括（ABCD）。

A筆試B心理測驗C面試D評價中心技術

38、公共部門人才筆試具有（ABCD）的特點。

A經濟高效B測評面寬C誤差易控D督導力強

39、和筆試相比，面試具有（ABCDE）的特點。

A測評的素質更全面B測評內容的不固定性C主觀性強

D考官與考生交流的互動性E測評手段的靈活性與針對性

40、、?般來講，公共部門在發布人員甄選與錄用信息時應遵循

（BCD）。

A權威原則B地域原則C面廣原則D及時

原則

41、公共部門人力資源培訓和常規教育的區別主要體現在

（ABCD）0

A性質不同B目的不同C內容不同D形式

不同

42、公共部門人力資源通用的培訓形式包括（ABCD）。

A部內培訓B交流培訓C工作培訓D學校培

訓

43、當今各國公職人員的任用形式各種各樣，采用較多的是

(ABCD)o

A選任制B委任制C考任制D

聘任制

44、從激勵內容角度，可以將激勵劃分為（AC）。

A物質激勵B外在激勵C精神激勵D內在激勵

45、外附激勵方式包括（ABCD）。

A贊許與獎賞B競賽C考試D評定職稱

46、與工商界的績效特征相比較，公共部門的績效明顯呈現出

（ABC）的特征。

A公共部門績效目標的復雜性B公共部門績效形態的

特殊性

C公共部門績效的評價機制不健全D公共部門績效測量的

困難性

47、績效評估系統主要由（ABC）構成。

A工作數量B工作質量C工作適應能力D工作

效益

48、薪酬，就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動而獲得的所

有直接的和間接的經濟收入，包括（ABCD）。

A工資B獎金C津貼D各種福利保健收入

49、?般而言，適用于對公共部門人員比較嚴重的違紀行為和考績”

較劣''者的懲戒是（ABC)o

A減薪B停薪C停升D降級

50、從總的趨勢看，西方各國公共部門人力資源監控與約束呈現出

（BCD）的特征。

A約束與監督以“道德人”假設為前提，與公共部門公職人員的利

益相結合

B注重法律建設，規范行政行為

C監督與約束的主體獨立性強

D約束與監督以“經濟人”假設為前提，與公共部門公職人員的利

益相結合

51、公共部門人力資源損耗主要表現在（ABC）。

A.制度性損耗B.人事管理損耗C.后續投資損耗D.

無形的損耗

52、傳統公共部門人力資源管理的主要特點是（ABCD）o

A.是一種以控制為導向的消極的管理B.強調效率價

值的優先性

C.強調公務員的工具角色，強調嚴格的規劃和程序

D.重