PAGEPAGE1股票、債券和保險一、教學目標（一）學問目標1、識記股票的基本含義、特點，債券與商業保險的基本含義、種類、特點。2、理解股票、債券、保險等投資方式在國民經濟建設和個人生活中的意義。3、運用所學學問，區分各種經濟成分，并說明他們的作用。（二）實力目標概括出各種投資方式的特點，利用所學學問分析不同條件下如何投資有利，為企業和個人投資提出建設性建議。（三）情感、看法與價值觀目標通過本框學習，培育學生為社會主義經濟建設服務的觀念和主動進取的意識和精神。二、教學重點、難點

股票、債券、保險三、教學過程

（一）導入新課老師活動：在我國的金融市場中，除了商業銀行供應的儲蓄存款外，還有股票、債券、保險等投資方式供人們選擇。本節我們要學習這些投資選擇的有關內容。（二）進行新課

A、股票1、股票是股份有限公司籌集資本時向出資人出具的股份憑證老師活動：多媒體展示教材49頁材料提出問題：上述材料展示了股票投資的兩個鏡頭，依據上述實例，結合你對股票市場的所見所聞，談談對股票投資的相識。思索股票投資對經濟發展有什么作用？學生活動：主動思索，綻開探討，發表見解。老師總結：發行股票是企業籌集資金的一種重要方式，購買股票是居民投資的一種選擇。股票投資能獲得較高收益，但也有很高的風險。2、流通性是股票的生命力所在購買了公司的股票就是公司的股東，股東不能要求公司返還其投資，但是，股票是可以流通的，股東可以將股票轉賣給第三者。經國家證券管理部門和證券交易所同意，股票可以在股票市場上流通買賣，這使股票充溢了活力。3、股票投資的收益與風險老師活動：從教材展示的兩個鏡頭中我們看到，股票投資有特別高的收入，同時，也存在賠本的風險。股票投資的收入包括兩部分：一是股息和紅利收入，這是從公司取得的利潤中定期獲得的一部分安排收入；二是股票價格上漲帶來的差價，這種收入有時很高。公司的經營有好有壞，盈利了能獲得股息和分紅，股票價格也會上漲，股民就會獲得很高的收益，但是，一旦公司經營不好，虧損了甚至破產倒閉了，股票價格也會大幅下降，股民不但不能獲得收益，反而擔當賠償責任。因此，股票是一種高風險的投資方式，是高風險與高收益同在。4、股票對經濟建設的作用、意義老師總結：請同學們思索，發展股票市場對經濟發展有什么意義？學生活動：主動思索，回答問題老師總結：可以把居民手中的閑散資金集中起來，投入經濟建設，提高資金運用效率，可以為企業籌集資金，促進經濟發展。B、債券發行債券是企業或政府籌集資金的一種重要方式老師點評：債券是一種債務證書，是籌資者給投資者的債務憑證，承諾在肯定時期支付約定利息，并到期償還本金。一般來說，債券主要有期限、面值、價格、利率、償還方式等項目組成。（可找一張國庫券和其他債券，向學生展示）債券的種類老師引導：同學們知道我國發行過什么債券？

學生活動：主動思索，回答問題老師總結：依據發行者不同，目前我國的債券主要有國債、金融債券、企業債券。1、國債是中心政府為籌集財政資金而發行的政府債券，是中心政府向投資者出具的、承諾在肯定時期支付利息償還本金的債務憑證。政府發行國債的目的是，彌補財政赤字，為重大建設項目、特別經濟政策、斗爭等籌集資金。老師引導：請大家想一想，國債有沒有風險？為什么？學生活動：主動思索，回答問題老師總結：任何投資活動都有風險，國債也有風險，只不過它以國家稅收作保證，風險較低，但是，它的收益也較低，一般來說，高于銀行存款收益，低于其他投資收益。2、金融債券是銀行和非銀行金融機構發行的債券。老師引導：請大家想一想，金融債券與國債相比較，其風險與收益狀況如何？為什么？學生活動：主動思索，回答問題老師總結：金融債券風險高于國債，但收益也高于國債。因為國債以國家稅收作保證，其信用高于銀行等金融機構。3、企業債券是企業依照法定程序發行，約定在肯定時期內還本付息的債券。老師引導：請大家想一想，企業債券與國債、金融債券相比較，其風險與收益狀況如何？為什么？學生活動：主動思索，回答問題老師總結：企業債券風險高于國債和金融債券，但收益也高于國債和金融債券。因為企業主要以自身經營利潤作保證，企業債券的風險與企業經營狀況干脆相關。一旦企業經營狀況不好，連續出現虧損甚至倒閉，就可能無力支付本息。老師引導：請同學們總結一下，國債、金融債券、企業債券有什么異同？對投資者相識它們有什么規律可尋？學生活動：學生思索總結，主動發言老師總結：發行者不同，償還本息的來源不同，受益多少不同，風險大小不同；都是籌資者給投資者的債務憑證，到期還本付息；一般來說，風險越大，受益越高，風險越小，收益越低。C、保險

老師活動：現實生活中，我們會面臨各種各樣的風險，自然的、人為的，財產的、人身的等等。某種風險一旦發生，就會給個人、社會帶來沉重負擔。與風險相對應，產生了保險業，這本身就是社會進步和我們的表現。保險的含義

保險是指投保人依據合同約定，向保險人支付保險費，保險人對合同約定的可能出現的事故，因其發生所造成的財產損失擔當賠償保險金責任，或者當被保險人死亡、傷殘、疾病或達到合同約定年齡期限時，擔當給付保險金責任的行為。老師點評：通過購買保險，投保人把風險轉移給保險人，使自己擔當的風險損失降到最低。當沒有保險事故發生時，投保人的投資沒有回報，當發生保險事故時，保險人的賠償就是投保人投資的回報。2、保險機構與保險類型老師活動：請同學們想一想，我們當地有哪些保險公司？它們開展哪些保險項目？學生活動：學生思索總結，主動發言老師總結：在我國，只有依法設立的保險公司才能經營保險業務，其他單位和個人不得經營。如：中國人民保險公司，太平洋保險公司等。從大的方面說，保險分為人身保險和財產保險兩大類。人身保險以人的壽命和身體為保險對象，財產保險以財產及其有關利益為保險對象。老師活動：想一想，我們學生參與的保險是什么類型的保險？學生活動：主動發言：人身保險。3、老師活動：訂立保險合同應當遵循的原則是：公允互利、協商一樣、自愿訂立。近幾年，國內保險市場出現了分紅保險等新種類，分紅保險在具備正常的保障功能外，還可以從保險公司的經營利潤中分到一部分盈余，能吸引更多的人主動參與保險活動。隨著經濟的發展，人民生活水平的提高，保險的種類會越來越多，保險的功能也會越來越全，參與保險的人也會越來越多。（三）課堂小結這節課我們重點學習了股票、債券、保險等投資方式，知道了它們各自的特點，了解了它們利弊、功能，為我們正確地選擇適合自己的投資方式，合理支配手中的閑散資金，提高資金利用效率，支援國家經濟建設奠定了基礎。（四）課堂鞏固1、“肯定高回報”、“百分之百的高收益”，這是在不少投資類廣告資料上常常可以望見的一些說法。這表明A．該投資廣告具有欺瞞性，因為投資的收益越高，風險也越高B．該投資廣告具有欺瞞性，因為投資的收益越高，敏捷性也越高C．該投資對象是特別值得購買的D．投資收益凹凸與投資平安性無關2、某人還從銀行購買了20000元的政府債券，與股票相比（）A.從性質上看，它是全部權證書

B.從風險上看，它的平安性更小

C.從償還上看，它可以還本付息

D.從發行上看，它的主體是銀行四、課后作業假如你家里有10萬元閑置資