四川省綿陽市北川羌族自治縣2025屆九年級上學期1月期末考試數(shù)學試卷(含答案)_第1頁
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2024-2025學年度綿陽市北川縣九年級期末教學質(zhì)量監(jiān)測試卷(數(shù)學)一.選擇題(共12小題,36分)1.下列圖案中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣2=0,配方后得到的方程是()A.(x﹣3)2=2 B.(x﹣3)2=8 C.(x﹣3)2=11 D.(x+3)2=93.如圖,有一圓弧形橋拱,拱形的半徑OA=10m,橋拱的跨度AB=16m,則拱高CD為()A.4m B.6m C.8m D.10m4.如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,若⊙O的周長是6π,則正六邊形的邊長是()A. B.3 C.6 D.5.如圖,電路圖上有4個開關A,B,C,D和1個小燈泡,同時閉合開關A,B或同時閉合開關C,D都可以使小燈泡發(fā)光.同時閉合兩個開關小燈泡發(fā)光的概率是()A. B. C. D.6.如圖,蒙古包可近似地看作由圓錐和圓柱組成,若用毛氈搭建一個底面圓面積為36πm2,圓柱高為4m,圓錐高為2m的蒙古包,則需要毛氈的面積是()A. B.144πm2 C. D.216πm27.已知點A是反比例函數(shù)的圖象上的一個動點,連接OA,若將線段OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OB,則點B所在圖象的函數(shù)表達式是()A.y=3x(x>0) B.y=﹣6x(x<0) C. D.8.如圖,將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),得到△CDE,若點A的對應點D恰好在線段AB上,且CD平分∠ACB,記線段BC與DE的交點為F.下列結論中,不正確的是()A.CA=CD B.△CDE≌△CDA C.∠BDF=∠ACD D.DF=EF9.某幢建筑物,從10米高的窗口A用水管和向外噴水,噴的水流呈拋物線(拋物線所在平面與墻面垂直),(如圖)如果拋物線的最高點M離墻1米,離地面米,則水流下落點B離墻距離OB是()A.2米 B.3米 C.4米 D.5米10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=bx+c的圖象和反比例函數(shù)的圖象在同一坐標系中大致為()A. B. C. D.11.如圖,在平面直角坐標系中,半徑為2的⊙P的圓心P的坐標為(﹣3,0),將⊙P沿x軸正方向平移,使⊙P與y軸相切,則平移的距離為()A.1或5 B.1或3 C.3或5 D.112.二次函數(shù)y=ax2+b的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=ax+b的圖象可能是()A. B. C. D.二.填空題(共6小題,共24分)13.如果一元二次方程x2+3x﹣2=0的兩個根為x1,x2,則x13+3x12﹣x1x2+2x2=.14.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點E在CD的延長線上,若∠ADE=80°,則∠AOC的度數(shù)是.15.小紅幫助母親預算家庭4月份電費開支情況,下表是小紅家4月初連續(xù)8天每天早上電表顯示的讀數(shù):日期12345678電表顯示度數(shù)2124283339424649若每度電收費0.42元,估計小紅家4月份(按30天計)的電費是元.(注:電表計數(shù)器上先后顯示讀數(shù)之差就是這段時間內(nèi)消耗電能的度數(shù))16.用一根長60cm的鐵絲圍成一個矩形,則矩形的最大面積為cm2.17.如圖,平面直角坐標系中,△OAB和△BCD都是等腰直角三角形,且∠A=∠C=90°,點B、D都在x軸上,點A、C都在反比例函數(shù)y(x>0)的圖象上,則點C的橫坐標為.18.如圖,在△ABC中,∠CAB=60°,AB=10,AC=6,將線段BC繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到BC′,連接AC′,CC′,則△ABC′的面積為.三.解答題(共90分)19.(8分)解方程:2(x﹣1)2=x﹣1.20.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點分別為A(﹣4,3),B(﹣1,2),C(﹣2,1).(1)畫出△ABC關于原點O對稱的△A1B1C1,并寫出點B1的坐標;(2)畫出△ABC繞原點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2,并寫出點A2的坐標;(3)在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中,求點B旋轉(zhuǎn)到點B2所經(jīng)過的路線長(結果保留π).21.(10分)已知關于x的一元二次方程x2﹣(2k+4)x+k2+4k+3=0.(1)求證:不論k取何值,此一元二次方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)若此一元二次方程的兩根是Rt△ABC兩直角邊AB、AC的長,斜邊BC的長為10,求k的值.22.(10分)中山市圖書館購進一批圖書供學生閱讀,為了合理配備各類圖書,從全市學生中隨機抽取了部分學生進行了問卷調(diào)查.問卷設置了五種選項:A“藝術類”,B“文學類”,C“科普類”,D“體育類”,E“其他類”,每名學生必須且只能選擇其中最喜愛的一類圖書,將調(diào)查結果整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)此次被調(diào)查的學生人數(shù)為名,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,A“藝術類”所對應的圓心角度數(shù)是度;(3)李老師準備從甲、乙、丙、丁四位學生中隨機選擇兩位進行訪問.請用列表或畫樹狀圖的方法,求李老師選中乙、丙這兩位同學的概率.23.(12分)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3.O為AC的中點,動點P從點A出發(fā),沿折線A→B→C運動,當它到達點C時停止運動,設點P運動的路程為x(x>0),連接OP,設△AOP的面積為y1.(1)直接寫出y1與x的函數(shù)關系式為:.(2)在給出的平面直角坐標系中畫出y1的函數(shù)圖象,并寫出這個函數(shù)的一條性質(zhì):;(3)如圖2,的圖象如圖所示,根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出當y1≤y2時x的取值范圍是.(結果保留一位小數(shù),誤差不超過0.2)24.(12分)直角三角形的兩條直角邊的長相差2cm,面積是24cm2,求兩條直角邊的長.25.(14分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC交于點D,E,過點D作DF⊥AC于點F.(1)判斷DF與是⊙O的位置關系,并證明你的結論.(2)若⊙O的半徑為4,∠CDF=22.5°,求陰影部分的面積.26.(14分)如圖在平面直角坐標系中已知拋物線yx2x﹣2交x軸于點A、B,交y軸于點C.(1)求線段BC的長;(2)點P為第三象限內(nèi)拋物線上一點,連接BP,過點C作CE∥BP交x軸于點E,連接PE,求△BPE面積的最大值及此時點P的坐標;(3)在(2)的條件下,以y軸為對稱軸,將拋物線yx2x﹣2對稱,對稱后點P的對應點為點P′,點M為對稱后的拋物線對稱軸上一點,N為平面內(nèi)一點,是否存在以點A、P′、M、N為頂點的四邊形是菱形,若存在,直接寫出點N的坐標,若不存在,則請說明理由.

參考答案題號123456789101112答案CCABBACBBAAC13.-414.160°15.50.416.22517.118.1019.解:方程變形得:2(x﹣1)2﹣(x﹣1)=0,分解因式得:(x﹣1)(2x﹣2﹣1)=0,(x﹣1)(2x﹣3)=0,可得x﹣1=0或2x﹣3=0,解得:x1=1,x2.20.解:(1)△ABC關于原點O對稱的△A1B1C1如圖所示,點B1的坐標(1,﹣2);(2)△ABC繞原點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2如圖所示,點A2的坐標(3,4);(3)在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中,點B旋轉(zhuǎn)到點B2所經(jīng)過的路線長π.21.(1)證明:∵Δ=[﹣(2k+4)]2﹣4(k2+4k+3)=4>0,∴不論k取何值,此一元二次方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)解:x2﹣(2k+4)x+k2+4k+3=0,(x﹣k﹣1)(x﹣k﹣3)=0,∴x1=k+1>0,x2=k+3>0,∴Rt△ABC兩直角邊的長為k+1和k+3,斜邊BC的長為10,∴(k+1)2+(k+3)2=102,解得k1=﹣9(舍去),k2=5,∴k的值為5.22.解:(1)此次被調(diào)查的學生人數(shù)為:20÷20%=100(名),故答案為:100;選擇D的學生有:100﹣10﹣20﹣40﹣5=25(名),補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,A“藝術類”所對應的圓心角度數(shù)是:360°36°,故答案為:36;(3)樹狀圖如下所示:由上可得,一共有12種等可能性,其中李老師選中乙、丙這兩位同學的可能性有2種,∴李老師選中乙、丙這兩位同學的概率為.23.解:(1)∵AB=4,BC=3,O為AC的中點,則AC=5,AO=OC,sin∠ACB;當點P在AB上運動時,此時0≤x≤4,如圖1,過點O作OH⊥AB于點H,則OHBC,則y1AP×OHxx;當點P在BC上運動時,此時,4<x≤7,如圖2,則y1AO×PNAO×PC?sin∠ACB(3+4﹣x)7﹣x;故答案為:y1;(2)當x=0時,y1=0,當x=4時,y1=3,當x=7時,y1=0,描繪上述各點繪制圖象如下:從圖象看,當0<x≤4時,y1隨x的增大而增大,當4<x≤7時,y1隨x的增大而減??;故答案為:當0<x≤4時,y1隨x的增大而增大,當4<x≤7時,y1隨x的增大而減?。ù鸢覆晃ㄒ唬?;(3)聯(lián)立y1x和y2并解得:x2.3,聯(lián)立y1=7﹣x和y2并解得:x6.4(不合題意的值已舍去),從圖象看,當y1≤y2時x的取值范圍是:0<x≤2.3或6.4≤x≤7,故答案為:0<x≤2.3或6.4≤x≤7.24.解:設一條直角邊的長為xcm,則另一條直角邊的長為(x+2)cm.根據(jù)題意列方程,得x×(x+2)=24.解方程,得x1=6,x2=﹣8(不合題意,舍去).答:一條直角邊的長為6cm,則另一條直角邊的長為8cm.25.(1)解:DF與⊙O相切,證明如下:連接OD,如圖1所示:∵OB=OD,∴∠ODB=∠B,又∵AB=AC,∴∠C=∠B,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∵DF⊥AC,∴DF⊥OD,∵點D在⊙O上,∴DF與⊙O的相切;(2)解:連接OE,如圖2所示:∵∠CDF=22.5°,DF⊥AC,∴∠C=90°﹣22.5°=67.5°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=67.5°,∴∠A=45°,又∵OA=OE=4,∴∠OEA=45°,∴∠AOE=90°,∴陰影部分的面積4×4=4π﹣8.26.解:(1)對于yx2x﹣2,當x=0時,y=﹣2,即點C(0,2),令yx2x﹣2=0,則x=﹣4或1,即點B(﹣4,0),則BC2;(2)過點P作PF∥y軸于點F,∵EC∥BP,∴S△PBE=S△PBC,由點B、C的坐標得,直線BC的表達式為:yx﹣2,設點P的坐標為:(m,m2m﹣2),則點F(m,m﹣2),則PFm﹣2﹣(m2m﹣2)m2﹣2m,∴S△PBE=S△PBC=S△PFB+S△PFCPF×OB4×(m2﹣2m)=﹣(m+2)2+4≤4,∴△BP

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