七年級地理練習冊下冊答案

導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《七年級地理練習冊下冊答案》

的內(nèi)容，具體內(nèi)容：做七年級地理練習冊習題要多練、多思;苦想沒盼頭,

苦干有奔頭。我整理了關于，希望對大家有幫助！（一）印度目標導航基礎

梳理基礎梳理...

做七年級地理練習冊習題要多練、多思;苦想沒盼頭，苦干有奔頭。我

整理了關于，希望對大家有幫助！

㈠

印度

目標導航基礎梳理

基礎梳理

1、（1）圖A：印度人口眾多。

圖B：印度人口增長快。

（2）優(yōu)勢：勞動力資源豐富，價格低

廉;對糧食、工業(yè)產(chǎn)品的

消費量大。

劣勢：對資源和經(jīng)濟發(fā)展造成很大

壓力，使人均耕地面積、人均糧食產(chǎn)量、人均國內(nèi)生產(chǎn)總值較低。

2、（1）印度北鄰中國、尼泊爾、不丹，東北鄰盂加拉國、緬甸，西北鄰

巴基斯坦，東南、

西南分別與斯里蘭卡、馬爾代夫隔海相望。

(2)北部：喜馬拉雅山脈；中部：恒河平原;南部：德干高原。

(3)恒河自西北向東南注入孟加拉灣。

(4)首都：新德里,

最大城市：加爾各答，

最大港口：孟買，軟件外包產(chǎn)業(yè)

發(fā)源地：班加羅爾。

3、(1)人力資源豐富、勞動力成本較低、英語普及、信息技術發(fā)展較早

等。

(2)信息技術含量高、利潤大、資源消耗少等。

4、(1)不正確。印度河發(fā)源于中國，向西南主要流經(jīng)巴基斯坦，注入阿

拉伯海，它雖叫印

度河，但主要流經(jīng)巴基斯坦，流經(jīng)印度的主要河流是恒河。

(2)不正確。印度且絕大部分地區(qū)處于熱帶和亞熱帶，但西南季風很不

穩(wěn)定，如果來得

早，退得晚，風力強，則形成洪災;反之，來得晚，退得早，風力太弱,

雨水不足，

又終年高溫，容易形成旱災。

合作探究重點突破

誘思探究

(1)圖A：洪災。圖B：旱災。

(2)影響印度的西南季風很不穩(wěn)定，有的年份來得早，退得晚，有的年

份來得晚，退得早;

有的年份風力強盛，有的年份勢力不足。因此，印度降水量的時間分配

很不穩(wěn)定，水旱

災害頻繁。

(3)頻發(fā)的水旱災害使印度的糧食生產(chǎn)很不穩(wěn)定。

課堂檢測

1A

2D

3B

4D

5D

6A

7、(1)南亞地區(qū)：北回歸熱帶阿拉伯喜馬拉雅恒河德干

東南亞中南半島：北回歸熱帶孟加拉縱列分布主要分布在河流沿岸

和三角

洲地區(qū)

(2)主要糧食作物：水稻、小麥。水稻主要分布在東北部平原、半島兩

側沿海平原;小

麥主要分布在德于高原西北部、恒河上游地區(qū)。

(3)舉例：印度絕大部分地區(qū)處于熱帶、亞熱帶，氣候炎熱，形成喝涼

水、飲紅茶的習

慣;東部沿海地區(qū)降水充沛，熱量充足，主要種植水稻等。

(其他舉例合理即可)

3、(1)撒哈拉沙漠以北居民以白色人種為主;撒哈拉沙漠以南非洲是黑

種人的故鄉(xiāng)，目

前，該區(qū)域的黑種人占總人口9096以上。

(2)撒哈拉以南非淵經(jīng)濟落后，居民貧窮，很多民居材料都是就地取材。

茅草屋最廉

價，既防曬又透氣。

(3)由于歷史上長期受殖民主義者占領和掠奪，撒哈拉以南非洲的許多

國家經(jīng)濟發(fā)展緩

慢，出口初級農(nóng)礦產(chǎn)品，進口工業(yè)制成品，由于工業(yè)制成品的價格比初

級產(chǎn)品r角得

多，這些國家在國際貿(mào)易中處于不利地位。

合作探究重點突破

誘思探究

(1)高原東南高，西北低

(2)以赤道為中心，南北對稱分布。

(3)東非高原地勢高，氣溫低，缺少形成熱帶雨林氣候的條件。

(4)非洲的熱帶草原氣候分布在赤道兩側，南北半球的干濕季節(jié)相反，

導致每年熱帶草原上

的動物為尋找水源而大規(guī)模地遷徙。

(5)黃金金剛石

(6)種類多，儲量大。

課堂檢測

ID

2C

3B

4D

5B

6、⑴印度東非剛果大西

(2)板塊張裂

(3)l-D2-C3-E4-A5-F6-3

課時訓練基礎達標

1D5A

2C6D

3D7B

4A8D

9、(1)以赤道為中心，南北對稱分布

(2)B地地勢高

(3)AC

(4)本區(qū)地形以高原為主，熱帶氣候分布廣，經(jīng)常遭受旱災的威脅。

(5)積極發(fā)展民族工業(yè)，對初級產(chǎn)品進行深加工；發(fā)展多元化農(nóng)業(yè)；建立

區(qū)域合作組

織，爭取國際貿(mào)易利益，發(fā)展旅游業(yè)等。

10、(1)出口初級產(chǎn)品為主的經(jīng)濟索馬里尼日利亞90%

(2)剛果

(3)我國經(jīng)濟發(fā)展需要大量的自然資源，非洲資源豐富:非洲經(jīng)濟發(fā)展欠

缺資金、技術

等，我國有能力提、供資金、技術等方面的幫助。

(4)人口問題控制人口增長速度，提高人口素質(zhì)，實行計劃生育，使人

口的增長與資源

環(huán)境相協(xié)調(diào)，與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應。

(三)

極地地區(qū)

目標導航基礎梳理

基礎梳理

1、⑴略。

(2)南極地區(qū)以陸地為主，北極地區(qū)以

海洋為主。

2、(1)企鵝南極北極熊北極

(2)皮膚下有厚厚的脂肪保護層，所以

不怕冷。

3、(1)亞歐北美酷寒、干燥，被稱為〃白色荒漠〃；

烈風，被稱為地球上的〃風庫〃中山昆侖黃河

(2)南極地區(qū)以陸地為主，北極地區(qū)以海洋為主，陸地放熱和冷卻比海

洋快；

南極地區(qū)海拔比北極地區(qū)高，氣溫低、風力大。

(3)礦產(chǎn)資源(如煤、鐵)、淡水資源、海洋生物資源。

合作探究重點突破

誘思探究

(1)可信的是④③，不可信的是②④

(2)可信的是②，K可信的是①③

(3)每年的11月至次年3月是南極洲的暖季，有極晝現(xiàn)象，便于進行科

學考察活動。

(4)南極洲以前曾經(jīng)位于溫暖濕潤的地區(qū)，生長有茂密的森林，形成煤

以后，大陸發(fā)生漂

移，漂到今天南極洲的位置。

課堂檢測

1D

2A

3A

4D

5D

6、(1)略(逆時針方向)。

(2)北冰亞歐北美

⑶夏

(4)冰川融化;海平面上升;淡水資源減少;淹沒沿海低地等

(5)B

課時訓練基礎達標