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文檔簡介

馬丁.路德.金星條旗三級跳猜猜是哪國?10.1.1《美國》

七年級(下)冊

第十章《西半球的國家》核心素養要求讀圖說出美國的地理位置和領土組成,能分析美國的地理位置優勢。根據資料說出美國的種族和人口的特點及其原因。學生活動一讀圖10.1“美國的位置和地形”,描述美國的地理位置。1.據圖10.1,描述美國的半球位置。2.據圖10.1,描述美國的緯度位置。3.據圖10.1,描述美國的海陸位置。根據地圖,說出美國的半球位置。西半球、北半球。1.據圖描述美國的半球位置。根據地圖,說出美國的緯度位置。2.據圖描述美國的緯度位置。

本土處于北溫帶,北部阿拉斯加州北部處于北寒帶,夏威夷州處于熱帶。美國主體在北溫帶,地跨寒、溫、熱三帶。從農業和旅游業發展的角度,分析美國緯度位置的優越性。

美國主體在北溫帶,夏威夷在熱帶,阿拉斯加州北部在北寒帶;全球唯一地跨寒、溫、熱三帶的國家,有利于多種農業經營,擁有豐富的自然風光。議一議

東臨大西洋、西臨太平洋、南臨墨西哥灣、北臨北冰洋;

本土北與加拿大接壤,西南與墨西哥毗鄰。根據地圖,說出美國的海陸位置。3.據圖描述美國的海陸位置。

從國家發展的角度,說說美國海陸位置的優越性。瀕臨三大洋和一個灣,海運便利,海洋資源豐富,對外交往非常便利;周邊領國少,且無政治、軍事大國。

遠離傳統戰爭、沖突不斷的亞歐大陸(幸免于一戰和二戰),在戰略博弈中攻守自如,予取予求。議一議從美國國旗(星條旗)看領土范圍。1.國旗上有多少條紅白杠?代表什么意義?2.國旗上有多少顆五角星?每一顆五角星代表什么?13條,代表美國的建國13州。50顆星,代表組成美國的50個州。數一數美國領土擴張過程

美國全稱為美利堅合眾國,總面積為937萬平方公里,人口3.3億(2020年),世界人口第三大國,是發達國家中人口增長較快的國家。通用英語,共50個州(除本土外,還包括阿拉斯加州和夏威夷州)。移民國家馬丁·路德·金(美國黑人民權運動領袖)美國的人種構成1.讀右圖,說出美國的人種構成。

人種構成多樣,白種人占絕大多數,是一個移民國家。說一說美國真正的主人—印第安人移民國家

美國的印第安人去哪了?

現在,在美國很難見到印第安人。美國的印第安人去哪了?歐洲殖民者到來后為搶占土地屠殺、驅逐印第安人。美國建國以后,這樣的慘劇仍然在發生。成千上萬的印第安人因饑寒交迫、勞累過度、疾病或瘟疫而死,幸存者被迫遷入西部由政府劃定的“保留地”。大部分印第安人只能終身生活在“保留地”當中。思與學

在哥倫比亞發現新大陸之前,北美大約有500萬印第安人。自1800年到1900年,美國的印第安人從約60萬減少到不足24萬。美國的白種人移民國家

美國的黑種人移民國家美國的華人和華僑超過520萬(2020年),舊金山、洛杉磯和紐約最集中。移民國家

有人曾說,如果沒有中國人使用炸藥的知識并重視炸藥的作用,如果沒有中國人貼在幾乎垂直的懸崖上干活,如果沒有中國人闖過了白人難以忍受的難關,中央太平洋鐵路決不會建成。如果能建成,時間上也要拖得很久。現代,在美國的各行各業都有華人杰出的表現。例如,李政道、楊振寧、丁肇中等先后獲得諾貝爾物理學獎,貝聿銘1983年獲得普利克獎(被稱為建筑學界的諾貝爾獎),王贛駿是第一位華裔航天員。

華人對美國的貢獻

1848年以后,大批華人移居美國,他們為美國的繁榮作出了巨大的貢獻。歷史上,華人勞工在美國西部開發和鐵路的修建中發揮了重要作用。讀一讀2.閱讀下列資料,說說美國的種族歧視。說一說

美國社會存在嚴重的種族歧視,主要表現為白種人對有色人種的歧視。我有一個夢想

目前,美國正在阿拉斯加州北部推進鉆探項目,這將成為美國聯邦領土上最大的石油和天然氣開發項目。讀美國本土和阿拉斯加州示意圖,完成下面小題。1.下列關于美國本土的說法,正確的是(

)A.東臨太平洋,西鄰大西洋

B.地形中部高,四周低C.地勢東西兩側低,中部高

D.東臨大西洋,西鄰太平洋2.關于阿拉斯加州的說法,正確的是(

)A.與巴西隔白令海峽相望

B.地跨北溫帶和熱帶C.東與加拿大接壤

D.山地主要分布在西部地區DC練一練

讀圖完成下面小題。3.美國本土大部分位于(

)A.北寒帶B.北溫帶C.熱帶D.南溫帶①西部是高大的山系

②中部是廣闊的平原③地勢南部高、北部低

④地勢東西高、中部低A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④BC4.美國每年都會遭遇龍卷風的襲擊,這與美國的地形特征有很大關系,有關美國地形特征的描述,正確的是(

陸地表面高低起伏,千姿百態。下圖為北美洲地形圖。讀圖,完成下面小題。5.北美洲與南美洲的界線是(

)A.北回歸線 B.白令海峽C.落基山脈 D.巴拿馬運河6.北美洲(

)A.全部位于東半球 B.東臨太平洋

C.北臨北冰洋 D.大部分位于北回歸線以南7.下列關于北美洲地形特征描述正確的是(

)A.地勢東西高中部低B.地形類型單一C.東部都是廣闊的平原D.科迪勒拉山系橫貫東西DCA

中美貿易戰,為什么美國農業最受傷?10.1.2《美國》

七年級(下)冊

第十章《西半球的國家》核心素養要求分析美國地形、氣候、河湖特點,以及農業地區專業化與自然條件的關系,理解美國因地制宜的農業發展。以美國的資源消耗為例,要求學生理解美國與其他國家的關系。學生活動一讀圖10.1、圖10.3和圖10.5,探究美國農業的發展特征。1.分析地形與以降水對美國農業分布的影響,推測最適合發展種植業的地區在哪里?2.讀圖10.3,分析圖中美國農業帶(區)的分布特點。3.美國農業帶(區)能不能互換?小麥區能不能改種玉米?請說明理由。4.美國農業帶(區)為什么專門種植一兩種的農作物,而不是混合種植多種農作物。5.讀美國農產品相關信息,總結美國農業在世界的地位。1.分析地形與以降水對美國農業分布的影響,推測最適合發展種植業的地區在哪里?從地形上來看,東部和西部是山地,中部是廣闊的平原適合發展種植業;從降水上來看,東多西少,東部和中部適合發展種植業。2.讀圖10.3,分析圖中美國農業帶(區)的分布特點。

美國的農業帶(區)集中分布在中部偏北,這里地形平坦,水資源充足(五大湖和密西西比河的眾多支流)。3.美國農業帶(區)能不能互換?小麥區能不能改種玉米?請說明理由。

美國小麥區不適合種植玉米,這里氣候干燥、降水偏少,氣溫較低不適合玉米的生長。美國的人種構成

因為農業地區專業化便于推廣先進的生產技術,發揮大規模、機械化的優勢,提高生產效率。4.美國農業帶(區)為什么專門種植較一兩農作物,而不是混合種植多種農作物。美國的人種構成

玉米是適應性很強的高產糧食作物。世界各國都廣泛種植玉米,美國的玉米產量居全球之首將代表下列內容選項填入框圖,說明美國玉米帶形成的有利條件。AEBDC議一議

玉米、小麥、大豆、棉花等產量和出口量均居世界前列,是世界上的農業強國。5.讀美國農產品相關信息,總結美國農業在世界的地位。農產品種類產量占世界比重玉米42%大豆52%小麥10%棉花26%農產品種類出口占世界比重玉米22%大豆36%小麥18%棉花34%2020年美國部分農產品產量占世界比重2020年美國部分農產品出口占世界比重你知道多少美國的知名品牌?學生活動二閱讀教材95頁,探究美國工業生產特征和地位。1.美國工業的整體水平和在世界的地位。2.高新技術具體指哪些部門。3.美國興起最早、規模最大的高技術產業中心在哪里。

美國是世界工業強國。美國的汽車、航空設備、計算機、電子和通信設備等工業產品在世界占有重要地位。1.美國工業的整體水平和在世界的地位。

以信息技術產業、生物技術、新材料技術產業等部門為代表。2.高新技術具體指哪些部門。

位于圣弗朗西斯科(舊金山)東南的“硅谷”,是美國興起最早、規模最大的高新技術產業中心,因大量生產電子工業基本材料-硅片而得名。3.美國興起最早、規模最大的高技術產業中心在哪里。學生活動三閱讀教材第96頁至97頁,討論美國生活方式消耗的資源。1.閱讀圖10.7,說說美國從墨西哥、越南進口的商品有何共同特征。2.美國的人均資源消耗量大約是世界人均水平的幾倍。3.閱讀留美學生的觀察記錄,說說這些行為過度消耗的資源。4.結合留美學生的觀察記錄,談談你對美國生活方式的看法。

多為資源消耗大的產品,如汽車、服裝等,而且專為美國生產。1.閱讀圖10.7,說說美國從墨西哥、越南進口的商品有何共同特征。

超過世界平均水平的4倍,遠高于世界平均水平,美國是名副其實的資源消耗大國。2.美國的人均資源消耗量大約是世界人均水平的幾倍。

消耗大量的木材、水、電等資源,同時也造成了大量的資源浪費。3.閱讀留美學生的觀察記錄,說說這些行為過度消耗的資源。

據推算,如果全世界所有人都像美國人一樣生活,至少需要5倍的地球資源。從全球來看,美國的生產、生活方式消耗了其他國家和地區的資源。地球作為人類的共同家園,我們應該攜手保護地球,節約資源。4.結合留美學生的觀察記錄,談談你對美國生活方式的看法。下圖為美國部分農業帶分布同圖,讀圖完成下面小題。1.春夏氣溫較高的甲農業帶是(

)A.棉花帶 B.玉米帶 C.畜牧和灌溉農業區 D.小麥和林牧業區2.氣溫較高、降水豐沛的乙農業帶是(

)A.小麥區 B.乳畜帶 C.亞熱帶作物帶 D.水果和灌溉農業區BC練一練

美國是世界農業強國。精準農業發源于美國,是以信息技術為支撐,利用智能化農業生產設備,定位、定時、定量地實施現代化農事操作與管理的新型農業。圖為美國本土農業帶分布圖。完成下面小題。3.圖示信息反映出美國農業的突出特點是(

)A.生產機械化

B.管理自動化

C.產品綠色化

D.地區專業化4.美國發展精準農業最主要的優勢條件是(

)A.科學技術先進 B.海陸交通便利 C.水熱條件優越

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