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文檔簡介
2025屆山東省濰坊一中全國高三第一次聯合考試數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,,若方程恰有三個不相等的實根,則的取值范圍為()A. B.C. D.2.2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年,舉國同慶.將2,0,1,9,10這5個數字按照任意次序排成一行,拼成一個6位數,則產生的不同的6位數的個數為A.96 B.84 C.120 D.3603.若函數在時取得最小值,則()A. B. C. D.4.已知函數,,若對任意的,存在實數滿足,使得,則的最大值是()A.3 B.2 C.4 D.55.在區間上隨機取一個數,使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.6.已知函數,以下結論正確的個數為()①當時,函數的圖象的對稱中心為;②當時,函數在上為單調遞減函數;③若函數在上不單調,則;④當時,在上的最大值為1.A.1 B.2 C.3 D.47.在邊長為1的等邊三角形中,點E是中點,點F是中點,則()A. B. C. D.8.如圖,在中,,是上一點,若,則實數的值為()A. B. C. D.9.記單調遞增的等比數列的前項和為,若,,則()A. B. C. D.10.如圖是某地區2000年至2016年環境基礎設施投資額(單位:億元)的折線圖.則下列結論中表述不正確的是()A.從2000年至2016年,該地區環境基礎設施投資額逐年增加;B.2011年該地區環境基礎設施的投資額比2000年至2004年的投資總額還多;C.2012年該地區基礎設施的投資額比2004年的投資額翻了兩番;D.為了預測該地區2019年的環境基礎設施投資額,根據2010年至2016年的數據(時間變量t的值依次為)建立了投資額y與時間變量t的線性回歸模型,根據該模型預測該地區2019的環境基礎設施投資額為256.5億元.11.設橢圓:的右頂點為A,右焦點為F,B、C為橢圓上關于原點對稱的兩點,直線BF交直線AC于M,且M為AC的中點,則橢圓E的離心率是()A. B. C. D.12.等比數列若則()A.±6 B.6 C.-6 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知點是直線上的一點,將直線繞點逆時針方向旋轉角,所得直線方程是,若將它繼續旋轉角,所得直線方程是,則直線的方程是______.14.六位同學坐在一排,現讓六位同學重新坐,恰有兩位同學坐自己原來的位置,則不同的坐法有________種(用數字回答).15.的展開式中的常數項為______.16.執行如圖所示的程序框圖,則輸出的結果是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數.(1)若函數在是單調遞減的函數,求實數的取值范圍;(2)若,證明:.18.(12分)已知拋物線,過點的直線交拋物線于兩點,坐標原點為,.(1)求拋物線的方程;(2)當以為直徑的圓與軸相切時,求直線的方程.19.(12分)已知.(1)當時,求不等式的解集;(2)若,,證明:.20.(12分)已知,,動點滿足直線與直線的斜率之積為,設點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若過點的直線與曲線交于,兩點,過點且與直線垂直的直線與相交于點,求的最小值及此時直線的方程.21.(12分)某市調硏機構對該市工薪階層對“樓市限購令”態度進行調查,抽調了50名市民,他們月收入頻數分布表和對“樓市限購令”贊成人數如下表:月收入(單位:百元)頻數51055頻率0.10.20.10.1贊成人數4812521(1)若所抽調的50名市民中,收入在的有15名,求,,的值,并完成頻率分布直方圖.(2)若從收入(單位:百元)在的被調查者中隨機選取2人進行追蹤調查,選中的2人中恰有人贊成“樓市限購令”,求的分布列與數學期望.(3)從月收入頻率分布表的6組市民中分別隨機抽取3名市民,恰有一組的3名市民都不贊成“樓市限購令”,根據表格數據,判斷這3名市民來自哪組的可能性最大?請直接寫出你的判斷結果.22.(10分)在平面直角坐標系中,已知點,曲線:(為參數)以原點為極點,軸正半軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(Ⅰ)判斷點與直線的位置關系并說明理由;(Ⅱ)設直線與曲線的兩個交點分別為,,求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由題意可將方程轉化為,令,,進而將方程轉化為,即或,再利用的單調性與最值即可得到結論.【詳解】由題意知方程在上恰有三個不相等的實根,即,①.因為,①式兩邊同除以,得.所以方程有三個不等的正實根.記,,則上述方程轉化為.即,所以或.因為,當時,,所以在,上單調遞增,且時,.當時,,在上單調遞減,且時,.所以當時,取最大值,當,有一根.所以恰有兩個不相等的實根,所以.故選:B.【點睛】本題考查了函數與方程的關系,考查函數的單調性與最值,轉化的數學思想,屬于中檔題.2、B【解析】
2,0,1,9,10按照任意次序排成一行,得所有不以0開頭的排列數共個,其中含有2個10的排列數共個,所以產生的不同的6位數的個數為.故選B.3、D【解析】
利用輔助角公式化簡的解析式,再根據正弦函數的最值,求得在函數取得最小值時的值.【詳解】解:,其中,,,故當,即時,函數取最小值,所以,故選:D【點睛】本題主要考查輔助角公式,正弦函數的最值的應用,屬于基礎題.4、A【解析】
根據條件將問題轉化為,對于恒成立,然后構造函數,然后求出的范圍,進一步得到的最大值.【詳解】,,對任意的,存在實數滿足,使得,易得,即恒成立,,對于恒成立,設,則,令,在恒成立,,故存在,使得,即,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.,將代入得:,,且,故選:A【點睛】本題考查了利用導數研究函數的單調性,零點存在定理和不等式恒成立問題,考查了轉化思想,屬于難題.5、C【解析】
根據直線與圓相交,可求出k的取值范圍,根據幾何概型可求出相交的概率.【詳解】因為圓心,半徑,直線與圓相交,所以,解得所以相交的概率,故選C.【點睛】本題主要考查了直線與圓的位置關系,幾何概型,屬于中檔題.6、C【解析】
逐一分析選項,①根據函數的對稱中心判斷;②利用導數判斷函數的單調性;③先求函數的導數,若滿足條件,則極值點必在區間;④利用導數求函數在給定區間的最值.【詳解】①為奇函數,其圖象的對稱中心為原點,根據平移知識,函數的圖象的對稱中心為,正確.②由題意知.因為當時,,又,所以在上恒成立,所以函數在上為單調遞減函數,正確.③由題意知,當時,,此時在上為增函數,不合題意,故.令,解得.因為在上不單調,所以在上有解,需,解得,正確.④令,得.根據函數的單調性,在上的最大值只可能為或.因為,,所以最大值為64,結論錯誤.故選:C【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,極值,最值,意在考查基本的判斷方法,屬于基礎題型.7、C【解析】
根據平面向量基本定理,用來表示,然后利用數量積公式,簡單計算,可得結果.【詳解】由題可知:點E是中點,點F是中點,所以又所以則故選:C【點睛】本題考查平面向量基本定理以及數量積公式,掌握公式,細心觀察,屬基礎題.8、C【解析】
由題意,可根據向量運算法則得到(1﹣m),從而由向量分解的唯一性得出關于t的方程,求出t的值.【詳解】由題意及圖,,又,,所以,∴(1﹣m),又t,所以,解得m,t,故選C.【點睛】本題考查平面向量基本定理,根據分解的唯一性得到所求參數的方程是解答本題的關鍵,本題屬于基礎題.9、C【解析】
先利用等比數列的性質得到的值,再根據的方程組可得的值,從而得到數列的公比,進而得到數列的通項和前項和,根據后兩個公式可得正確的選項.【詳解】因為為等比數列,所以,故即,由可得或,因為為遞增數列,故符合.此時,所以或(舍,因為為遞增數列).故,.故選C.【點睛】一般地,如果為等比數列,為其前項和,則有性質:(1)若,則;(2)公比時,則有,其中為常數且;(3)為等比數列()且公比為.10、D【解析】
根據圖像所給的數據,對四個選項逐一進行分析排除,由此得到表述不正確的選項.【詳解】對于選項,由圖像可知,投資額逐年增加是正確的.對于選項,投資總額為億元,小于年的億元,故描述正確.年的投資額為億,翻兩翻得到,故描述正確.對于選項,令代入回歸直線方程得億元,故選項描述不正確.所以本題選D.【點睛】本小題主要考查圖表分析能力,考查利用回歸直線方程進行預測的方法,屬于基礎題.11、C【解析】
連接,為的中位線,從而,且,進而,由此能求出橢圓的離心率.【詳解】如圖,連接,橢圓:的右頂點為A,右焦點為F,B、C為橢圓上關于原點對稱的兩點,不妨設B在第二象限,直線BF交直線AC于M,且M為AC的中點為的中位線,,且,,解得橢圓的離心率.故選:C【點睛】本題考查了橢圓的幾何性質,考查了運算求解能力,屬于基礎題.12、B【解析】
根據等比中項性質代入可得解,由等比數列項的性質確定值即可.【詳解】由等比數列中等比中項性質可知,,所以,而由等比數列性質可知奇數項符號相同,所以,故選:B.【點睛】本題考查了等比數列中等比中項的簡單應用,注意項的符號特征,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
求出點坐標,由于直線與直線垂直,得出直線的斜率為,再由點斜式寫出直線的方程.【詳解】由于直線可看成直線先繞點逆時針方向旋轉角,再繼續旋轉角得到,則直線與直線垂直,即直線的斜率為所以直線的方程為,即故答案為:【點睛】本題主要考查了求直線的方程,涉及了求直線的交點以及直線與直線的位置關系,屬于中檔題.14、135【解析】
根據題意先確定2個人位置不變,共有種選擇,再確定4個人坐4個位置,但是不能坐原來的位置,計算得到答案.【詳解】根據題意先確定2個人位置不變,共有種選擇.再確定4個人坐4個位置,但是不能坐原來的位置,共有種選擇,故不同的坐法有.故答案為:.【點睛】本題考查了分步乘法原理,意在考查學生的計算能力和應用能力.15、160【解析】
先求的展開式中通項,令的指數為3即可求解結論.【詳解】解:因為的展開式的通項公式為:;令,可得;的展開式中的常數項為:.故答案為:160.【點睛】本題考查二項式系數的性質,關鍵是熟記二項展開式的通項,屬于基礎題.16、1【解析】
該程序的功能為利用循環結構計算并輸出變量的值,模擬程序的運行過程,分析循環中各變量值的變化情況,可得答案.【詳解】模擬程序的運行,可得:,,不滿足條件,執行循環體,,,不滿足條件,執行循環體,,,不滿足條件,執行循環體,,,不滿足條件,執行循環體,,,此時滿足條件,退出循環,輸出的值為1.故答案為:1.【點睛】本題考查程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)求出導函數,由在上恒成立,采用分離參數法求解;(2)觀察函數,不等式湊配后知,利用時可證結論.【詳解】(1)因為在上單調遞減,所以,即在上恒成立因為在上是單調遞減的,所以,所以(2)因為,所以由(1)知,當時,在上單調遞減所以即所以.【點睛】本題考查用導數研究函數的單調性,考查用導數證明不等式.解題關鍵是把不等式與函數的結論聯系起來,利用函數的特例得出不等式的證明.18、(1);(2)或【解析】試題分析:本題主要考查拋物線的標準方程、直線與拋物線的相交問題、直線與圓相切問題等基礎知識,同時考查考生的分析問題解決問題的能力、轉化能力、運算求解能力以及數形結合思想.第一問,設出直線方程與拋物線方程聯立,利用韋達定理得到y1+y2,y1y2,,代入到中解出P的值;第二問,結合第一問的過程,利用兩種方法求出的長,聯立解出m的值,從而得到直線的方程.試題解析:(Ⅰ)設l:x=my-2,代入y2=2px,得y2-2pmy+4p=1.(*)設A(x1,y1),B(x2,y2),則y1+y2=2pm,y1y2=4p,則.因為,所以x1x2+y1y2=12,即4+4p=12,得p=2,拋物線的方程為y2=4x.…5分(Ⅱ)由(Ⅰ)(*)化為y2-4my+2=1.y1+y2=4m,y1y2=2.…6分設AB的中點為M,則|AB|=2xm=x1+x2=m(y1+y2)-4=4m2-4,①又,②由①②得(1+m2)(16m2-32)=(4m2-4)2,解得m2=3,.所以,直線l的方程為,或.…12分考點:拋物線的標準方程、直線與拋物線的相交問題、直線與圓相切問題.19、(1)(2)見證明【解析】
(1)利用零點分段法討論去掉絕對值求解;(2)利用絕對值不等式的性質進行證明.【詳解】(1)解:當時,不等式可化為.當時,,,所以;當時,,.所以不等式的解集是.(2)證明:由,,得,,,又,所以,即.【點睛】本題主要考查含有絕對值不等式問題的求解,含有絕對值不等式的解法一般是使用零點分段討論法.20、(1)(2)的最小值為1,此時直線:【解析】
(1)用直接法求軌跡方程,即設動點為,把已知用坐標表示并整理即得.注意取值范圍;(2)設:,將其與曲線的方程聯立,消元并整理得,設,,則可得,,由求出,將直線方程與聯立,得,求得,計算,設.顯然,構造,由導數的知識求得其最小值,同時可得直線的方程.【詳解】(1)設,則,即整理得(2)設:,將其與曲線的方程聯立,得即設,,則,將直線:與聯立,得∴∴設.顯然構造在上恒成立所以在上單調遞增所以,當且僅當,即時取“=”即的最小值為1,此時直線:.(注:1.如果按函數的性質求最值可以不扣分;2.若直線方程按斜率是否存在討論,則可以根據步驟相應給分.)【點睛】本題考查求軌跡方程,考查直線與橢圓相交中的最值.直線與橢圓相交問題中常采用“設而不求”的思想方法,即設交點坐標為,設直線方
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