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文檔簡介

第4課夏的建立與國家的產生（參考片段）教學立意

依據歷史文獻和歷史傳說中有關夏王朝的記載，通過合理的推測和分析，探究夏代歷史和國家產生的基本狀況，形成初步的史料實證意識。學習目標

知道夏朝建立和國家產生。通過師生合作對文獻和傳說中有關夏王朝的記載合理的分析和推測，了解早期國家的基本狀況。……了解文獻和傳說史料的局限性，培育史料實證意識……內容主旨

文獻和傳說中的夏王朝：國家的產生。主旨詮釋

根據先秦古籍記載，遲至春秋戰國時期，世人普遍認同夏王朝為中國歷史上第一個王朝。由于時至今日尚未有考古學上的直接證據證明夏王朝的存在。關于夏王朝和國家產生的景象還原，基本都建立在對歷史文獻和傳說的分析和推測基礎上。文獻和傳說中，大禹治水和啟的事跡反映了夏王朝的建立；從”公天下”到“家天下”的記載則曲折反映了早期國家在政治制度和統治方式等方面的基本情況。大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子…貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己…故外戶而不閉，是謂大同。今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。大人世及以為禮，域郭溝池以為固，禮義以為紀。以正君臣，以篤父子……是謂小康。——《禮記·禮運》痛惜羞愧自身世襲綱紀諸侯公天下到家天下大同之世小康之世時代特征政治選拔人倫關系社會規范禪讓制天下為公不獨親其親無明確規范天下為家世襲制各親其親禮義以為紀夏:中國首個王朝雖授益，益之佐禹日淺，天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟。曰：“吾君帝禹之子也。”于是啟遂即天子之位。——《史記?夏本紀》益干啟位，啟殺之。

——《竹書紀年》禹名傳天下于益，其實令啟自取之。

——《戰國策》孰是孰非？傲嬌說腹黑說黑化說禪始到禪終范圍刑法軍隊官吏時間自禹至桀十七世，有王與無王，用歲四百七十一年。

——[戰國]《竹書紀年》夏桀之居,左河濟,右泰華,伊闕在其南,羊腸在其北。

——[西漢]《史記》夏有亂政，而作禹刑。——[春秋]《左傳》啟與有扈戰于甘之野。——[春秋]《尚書》夏后氏百官。——[春秋]《禮記》距夏亡1000年以上距夏亡1300年以上距夏亡800年以上文獻中的夏禹收九牧之金鑄九鼎。——[西漢]《史記》距夏亡800年以上距夏亡800年以上距夏亡1300年以上經濟早期國家需要具備或部分具備下列條件：公共權威官僚機構公共職能軍隊等強制性機構一定幅員的領土和常住人口夏:初具國家形態記載確鑿無疑？宮殿區總面積12萬平方米，相當于17個足球場；僅1號殿的夯筑工程量即需20萬工作日。工程項目包括下挖基槽、取土、運土、夯筑、墊石、筑墻、蓋房、鋪設管道等；國家組織出現首開范式的“華夏第一宮”尋蹤二里頭青銅鼎青銅鉞青銅爵青銅戈青銅簇銅玉牌飾已經出現軍隊尋蹤二里頭等級意識凸顯進入青銅時代禮器兵器考古發現和文獻記載的對比文獻中夏朝記載二里頭考古發現時間空間文明形態印證結果BC2070—BC1600河南西部及山西南部約BC1900—約BC1500偃師（位于河南西部）設立軍隊出土青銅兵器發掘

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