PAGEPAGE1其次節人地關系思想的歷史演化[學習目標]1.了解人地關系思想的歷史演化。2.了解可持續發展思想的提出，理解可持續發展的含義、原則。一、人地關系的歷史演進1.史前文明——人類適應自然時期(1)時間：農業文明以前的遠古時期。(2)人地關系：環境對人類的制約作用很強，人類改造環境的作用微弱。(3)相識：人與環境是一種依靠的關系。2.農業文明——人類利用、改造自然時期(1)時間：農業文明時期。(2)人地關系：人對自然的依附性大大減弱，對抗性增加。(3)環境問題：生態破壞。(4)相識：對于人地關系的相識有了科學的萌芽；中國漸漸有了愛護生物和因地制宜等主見。3.工業文明——人地沖突日益尖銳時期(1)時間：18世紀工業革命起先。(2)人地關系：人地關系全面不協調，人地沖突快速激化。(3)環境問題：資源短缺、全球氣候變暖、臭氧層破壞等。(4)相識：人類試圖成為自然的主宰。思索人地關系思想演化的根本緣由是什么？答案人地關系思想演化的根本緣由是生產力水平的提高。隨著生產力水平不斷提高，人類對自身、環境及相互關系的相識不斷深化，并從人類發展需求動身形成不同的人地關系思想。二、謀求人地關系協調，走可持續發展之路1.可持續發展思想的提出1987年，《我們共同的將來》綱領中指出：環境問題產生的根本緣由就在于人類的發展方式和發展道路出了偏差，人類要想接著生存和發展的話，就必需變更目前的發展方式，走可持續發展的道路。2.可持續發展的含義(1)概念：既要滿意當代人發展的需求，又不損害后代人滿意其需求的實力。

(2)內容(3)內涵：可持續發展包括經濟的、社會的、生態的可持續發展三個方面。3.可持續發展的原則(1)公允性原則：包括代內公允、代際公允和責任公允。性。(3)共同性原則：全球協調一樣共同奮斗，才是實現可持續發展的唯一途徑。思索經濟的可持續發展就是我們通常意義上說的經濟增長嗎？答案可持續發展不僅指經濟數量上的增長，更追求質量的改善和效益的提高，因而只能說經濟增長是經濟可持續發展的一方面。

探究點一人地關系的歷史演進材料人類與環境相處的演化圖。①某一地區氣候非常干燥，除了緊靠河岸的地方和泉水涌出的綠洲有人類定居外，其他地方大多人跡罕至，非常荒蕪。②后來人們學會了開鑿深井，加上開發自然資源，荒蕪的土地有了朝氣。為了發展生產，人們又在河流上游修建大壩，農業由此發達了，原來沒有人煙的地方也興盛起來了。③接著發展下去，這個地區卻因為人口膨脹，河水出現污染，水源嚴峻不足，生活質量大幅下降，居民紛紛外遷。人類的發展受到環境的制約。④這里的人們漸漸意識到環境的重要性，起先反思自己的行為，進行環境整治，家園又變得漂亮了！1.圖中四個時期分別對應人地關系思想演化的哪個階段？答案①——史前文明，②——農業文明，③——工業文明，④——后工業文明。2.圖中四個時期的人地關系是怎樣的？答案①——適應自然，②——改造自然，③——折服自然，④——謀求可持續發展。3.②時期人地關系平衡協調嗎？為什么？答案人地關系不協調、不平衡。農業文明時期，人地之間的對抗性增加，人地關系出現了不協調現象。4.②與③的環境問題有何不同？答案②時期的環境問題主要表現為生態破壞，出現在局部地區；③時期的環境問題既有生態破壞，又有環境污染，從局部擴展到全球。5.有位哲學家說道：“當人類砍倒第一棵樹時，文明起先了；當人類砍倒最終一棵樹時，文明結束了。”你怎樣理解這句話？答案當人類起先砍倒第一棵樹時，說明人類起先有意識地利用和改造自然，但在開發利用自然資源的過程中，一味地從自身需求動身，盲目開發自然，忽視了自然環境的承載實力，使得自然資源的數量急劇下降，可再生資源失去了再生實力，但是人類仍舊無節制的開發利用。當人類砍倒最終一棵樹時，人類賴以生存的自然環境也就消逝了，失去了生存環境，人類文明也就消逝了。不同文明時期的人地關系時期對人地關系的相識人類活動環境問題人地關系思想史前文明時期生產力水平極為低下，人類被動地適應環境，對人地關系相識膚淺采集和狩獵，對環境的影響極為有限生態資源遭破壞，引起物種滅亡。但環境問題對人類的威逼并不嚴峻崇拜自然、敬畏自然農業文明時期不能正確相識人地關系的不協調，但起先探究人地關系大規模地開發和利用資源，人與自然的對抗性增加出現各種環境問題人定勝天、天人相關論和因地制宜思想工業文明時期人類試圖成為自然的主宰人類對資源的開發利用達到了空前的規模和高度人地沖突快速激化，環境問題日趨尖銳出現了地理環境確定論、可能論、適應論、生態論等觀點現代文明時期人類相識到應主動謀求人與地理環境的和諧，走可持續發展之路變更傳統的發展模式，走可持續發展之路人口激增、資源短缺、環境污染、生態破壞等問題日益嚴峻出現了人地協調論、可持續發展論

讀“人地關系演化階段圖”，完成1～2題。1.在圖甲階段人類活動引起的環境問題主要是()①草原退化②水土流失③酸雨危害④全球變暖A.①② B.③④C.①③ D.②④2.產生于圖乙所示階段的人地關系思想有()①天命確定一切②自然主宰人類③折服自然④人類應當與自然和諧相處A.①②B.③④C.①③D.②④答案1.A2.B解析第1題，圖甲階段為農業文明時期，由于大規模開墾土地，會導致草場退化，水土流失。第2題，圖乙所示階段為工業文明時期。工業文明早期，人類為了滿意不斷增長的物質需求，不惜一切代價，變更自然面貌，起先提出“折服自然”的口號，企圖成為自然的主宰。這一時期，人地關系全面呈現不協調，人地沖突快速激化。后期，人們漸漸相識到必需走一條可持續發展的道路，與自然和諧相處。探究點二可持續發展可持續發展是一個包括經濟、社會、文化、技術和自然環境的綜合概念。讀“可持續發展系統示意圖”，思索以下問題。1.由圖分析可持續發展系統由哪些系統組成？這些系統是怎樣調控的？答案社會系統、經濟系統和生態系統。通過人的管理調控。2.可持續發展的基礎是____________的持續發展，條件是____________的持續發展，目的是____________的持續發展。答案生態經濟社會3.實行可持續發展要遵循公允性、持續性、共同性原則，下列做法符合的原則是：①愛護生物多樣性：____________②國際合作解決氣候變暖、酸雨擴散等問題：____________________③合理開發和利用自然資源：____________答案公允性原則共同性原則持續性原則4.渤海實行“休漁”政策符合可持續發展的哪個原則？為什么？答案持續性原則。“休漁”政策有利于愛護處在繁殖高峰期的魚類，保證今后的捕撈數量和質量，符合可持續發展的持續性原則。可持續發展(1)內涵(2)原則原則內容和要求公允性原則代內公允、代際公允、責任公允持續性原則人類的經濟和社會發展不能超越資源與環境的承載實力共同性原則實現可持續發展是全世界共同的責任和目標，全球要協調一樣，共同奮斗

1.圖解可持續發展的公允性原則2.區分可持續發展三個基本原則“公允性”強調享有的同等，側重的是“權利”；“持續性”強調發展的協調，側重的是“發展”；“共同性”強調愛護的必定性，側重的是“義務”。“光盤行動”，指就餐時提倡人們不奢侈糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。據此回答3～4題。3.“光盤”行動在節約糧食的同時，削減了奢侈，為可持續發展作出了貢獻，其詳細體現了可持續發展的()A.生態持續發展B.經濟持續發展C.社會持續發展D.生活持續發展4.若我們每個人都加入到“光盤”行動中，我們事實上就在踐行可持續發展的哪個原則()A.共同性原則B.持續性原則C.公允性原則D.發展性原則答案3.B4.A解析第3題，只要我們時刻留意自己的行為，就時刻踐行著可持續發展，“光盤”行動事實上是實現可持續發展的方式之一，其屬于經濟可持續發展的組成部分。第4題，假如每個人都參加到可持續發展的行列里，對可持續發展都作出了貢獻，這體現了可持續發展的共同性原則。地理環境對人類活動的影響具有明顯的階段性。讀“華北平原地區人類活動分布圖”，回答1～2題。1.在采集和狩獵階段，人類活動主要集中在()A.山麓和丘陵地帶B.平坦肥沃的平原地帶C.礦產資源豐富地帶D.沿海海運發達地帶2.在工業社會階段，下列地區可能不會成為人類活動主要集中分布區的是()A.礦產資源的數量、質量及其組合狀況優越的地區B.位于沿海或海島，可以充分利用港口優勢的地區C.豐富的自然資源和有利的自然條件緊密結合的地區D.大江大河的源頭、三角洲、盆地，水熱條件組合好的地區答案1.A2.D解析通過對圖中各活動中心分布特點的分析，得出在采集和狩獵階段，人類活動的區域優先考慮水源、食物和平安性；在農業社會階段，人類活動主要選擇農業區位較優越的區域，以栽培作物和馴化家畜為主；在工業社會階段，豐富的資源、優越的地理位置和交通對工業的發展更為重要。

2024年9月1日，太湖結束了長達7個月的封湖禁漁期，迎來了秋汛開捕的第一天。讀“太湖流域及旁邊地區示意圖”，回答3～4題。3.太湖定期禁漁最能體現可持續發展的()A.公允性原則B.持續性原則C.共同性原則D.階段性原則4.太湖定期禁漁，可以()A.限制污水入湖，改善湖水質量B.保證漁業資源持續利用C.調整太湖的流量，從而削減旱澇災難D.讓農夫有足夠的時間從事種植業生產答案3.B4.B解析太湖定期禁漁是為了給魚類供應養精蓄銳的機會，從而保證漁業資源能被長期、穩定地利用，這最能體現可持續發展的持續性原則。5.閱讀下列材料，回答有關問題。材料國能生物發電有限公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿易協議，丹麥將向中國購買63萬噸二氧化碳減排指標。這是中丹兩國第一個清潔發展機制合作項目，清潔發展機制允許發達國家在可再生能源、能源效率、甲烷的收集與利用方面對發展中國家供應資金和技術幫助，與此同時，發達國家可從發展中國家購買二氧化碳排放削減量以履行《京都議定書》規定的減排義務。(1)減排二氧化碳的主要目的是________________，此項合作最能體現的可持續發展的基本原則是________________________________________________________________________。(2)試分析中國向發達國家轉讓溫室氣體減排量給中國帶來的主動意義。(3)部分發達國家不簽署《京都議定書》，不履行減排溫室氣體的義務，其緣由主要是什么？這部分發達國家的這種做法主要違反了可持續發展的哪些基本原則？答案(1)減緩全球變暖趨勢共同性原則(2)加強與發達國家的合作與溝通，可在能源和環保領域獲得資金和先進技術；有利于增加自身的節能和環保意識。(3)愛護本國經濟的發展。公允性和共同性原則。解析第(1)題，二氧化碳是重要的溫室氣體，減排可以緩解全球變暖的趨勢，此項合作體現了可持續發展的共同性原則。第(2)題，合作可加強與發達國家的溝通，并獲得資金和技術，同時也有利于自身環保意識的提高。第(3)題，部分國家不履行自己的義務，主要目的是愛護本國經濟的發展，但此舉也干脆或間接地對其他國家造成不良影響，這違反了可持續發展的公允性和共同性原則。地理環境對人類活動的影響隨時代變更而不斷變更，具有明顯的階段性。據此完成1～2題。1.人類文明的演進依次是()A.采集和狩獵階段→農業社會階段→工業社會階段→后工業化階段B.采集和狩獵階段→工業社會階段→農業社會階段→后工業化階段C.采集和狩獵階段→農業社會階段→前工業社會階段→工業社會階段D.后工業化階段→工業社會階段→農業社會階段→采集和狩獵階段2.亞熱帶和暖溫帶的大河流域沖積平原、三角洲、盆地是農業文明的發源地，因為這里具有()①平坦的地形②肥沃的土壤③便利的河水澆灌④相宜的氣溫⑤足夠的日照⑥較多的農業人口⑦較大的城市市場需求A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥⑦ D.①④⑤⑥⑦答案1.A2.A解析第1題，人類文明的演進是由采集和狩獵階段，到農業社會階段，再到工業社會階段，最終到后工業化階段。第2題，人類農業文明的發源地大多在大河流域沖積平原、三角洲、盆地，其形成主要與這些地區優越的自然條件有關。

下圖為“環境、資源和人口關系示意圖”。讀圖完成3～5題。3.關于圖中字母代表的含義，正確的是()A.E表示廢物排放 B.F表示產業活動C.G表示資源開發 D.H表示產品消費4.E階段，假如過度利用或不合理利用會出現一些問題，其違反的可持續發展原則有()A.持續性原則和共同性原則B.共同性原則和公允性原則C.公允性原則和持續性原則D.經濟性原則和持續性原則5.下面有關發展方向的陳述，符合中國特色的節約發展道路要求的是()A.高經濟增長 B.發展非清潔生產C.提倡循環經濟 D.削減資源開發答案3.B4.C5.C解析第3題，E為資源開發，F為產業活動，G為產品消費，H為廢物排放。第4題，E為資源開發，假如過度利用或不合理利用資源，違反的是公允性原則和持續性原則。第5題，循環經濟、清潔生產都符合中國特色的節約發展道路要求。中國科學院可持續發展戰略探討組將人類社會劃分為四個發展階段，下圖是“人類社會不同發展階段經濟增長主導要素構成示意圖”。據此完成6～8題。6.在人類社會發展的四個階段中，人類只是被動地適應環境的是()A.原始文明時代 B.農業文明時代C.工業文明時代 D.環境文明時代7.甲、乙、丙、丁四種圖例中，代表土地要素的是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.下列行為和相識符合環境文明時代社會發展所遵循的基本原則的是()A.竭澤而漁，焚藪而田B.退耕還林，合理放牧C.溫室氣體減排，責任同等D.提倡高消費，刺激經濟增長答案6.A7.B8.B解析第6題，原始文明時代，由于生產力水平低下，人類改造環境的實力微弱，人類對環境既崇拜又依靠。第7題，農業文明時代，耕作和澆灌技術的發展，人類大規模開發利用土地，這一時期土地因素占主要地位，故乙代表土地要素。第8題，環境文明時代提倡人與環境和諧相處，遵循可持續發展的原則。下圖是“人類不同發展階段就業結構變更圖”。讀圖，回答9～10題。9.符合人類社會發展先后依次的是()A.①④②③ B.①②③④C.①③②④ D.②①③④10.②階段人地關系的特點表現為()A.人類與地理環境建立同等友好、互惠共生、和諧互進的伙伴關系B.人類相識自然、改造自然的實力很低，只能被動地適應環境C.人類對自然地理環境的依靠性很大，地理環境對人類社會發展的影響也很大D.人類單純地把地理環境看成人類活動的場所和開發的對象答案9.A10.D解析第9題，依據所學學問，人類社會的發展階段由原始的狩獵采集，依次經過農業社會、工業社會及后工業化社會。人類社會發展的先后依次是①④②③，A對。第10題，讀圖，②階段是工業化社會時期，人類想折服自然，把地理環境看成人類活動的場所和開發的對象，人地沖突全面激化，D對。人類與地理環境建立同等友好、互惠共生、和諧共進的伙伴關系是③階段，A錯。人類相識自然、改造自然的實力很低，只能被動地適應環境是①階段，B錯。人類對自然地理環境的依靠性很大，地理環境對人類社會發展的影響也很大是④階段，C錯。隨著社會經濟等方面的快速發展，可持續發展成為世界各個國家不斷探討的重大課題。結合對這一課題的相識，完成11～12題。11.下列符合可持續發展的共同性原則的是()A.美國對和平組織的呼吁束之高閣B.把污染排放到本國，不危害他國C.日本政府禁止亂砍濫伐，從別國進口一次性木筷D.世界各國合作解決全球變暖問題12.下列做法，符合可持續發展公允性原則的是()A.建立自然愛護區，愛護生物的多樣性B.墾殖是解決糧食問題的一個重要選擇C.大量開采礦產資源D.發達國家把重污染工業轉移到發展中國家答案11.D12.A《2013中國可持續發展戰略報告》提出可持續發展五大支持系統。報告以1995年全國題。13.1995～2010年發展支持系統發展最快，其代價有()①大量消耗資源②大量排放污染物③科教投入不足④人口增長緩慢A.①② B.①③C.②③ D.①④14.為保障各支持系統協調發展，應大力加強()①社會保障建設②經濟基礎建設③農業基礎建設④生態與環境建設A.①② B.③④C.②③ D.①④答案13.A14.B解析第13題，由圖可看出，我國1995～2010年發展支持系統發展最快，可持續發展實力指數接近120，而生存支持系統、環境支持系統的可持續發展實力指數均較低，說明發展的代價是資源的大量消耗、污染物的大量排放。第14題，為保障各支持系統協調發展，應加強生存支持系統、環境支持系統的發展，結合圖及四個選項可知應大力加強農業基礎建設、生態與環境建設。15.讀下面材料，回答問題。材料一世界環境與發展委員會在《我們共同的將來》報告中，對可持續發展作了明確的定義：可持續發展是這樣的發展，它既要滿意當代人發展的需求，又不損害后代人滿意其需求的實力。材料二漫畫“斷指”。(1)可持續發展包括__________可持續發展、__________可持續發展和________可持續發展。(2)對于材料二漫畫“斷指”，有人這樣認為“雖然斷其三指，但是四棵新苗強壯成長！”你同意這種發展方式嗎？為什么？(3)為修復“斷指”，必需實行多種措施，我國為此也做出了重大決策。我國不斷加大對西部地區生態