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文檔簡介

2025年超星爾雅學習通《勞動通論》章節測試題庫第一部分單選題(80題)1、“人之性”普遍性價值的選擇的來源是()。A、貴族之意C、天意D、圣人之意【答案】:B2、以下哪些是“禮樂”作為先秦君子的情境?()B、行動坐臥C、眼之所視【答案】:D3、從語言哲學的視角來看,從老子開始,物是通過()和()展現出來的。C、情【答案】:AB4、傳統的明德建立在什么環境條件下()。A、貴族壟斷政治B、貴族壟斷教育C、貴族壟斷學術D、貴族壟斷人與天溝通的權力【答案】:ABCD5、孟子是如何辨別人和獸的()。A、人具有超越自身種類的普遍悲憫B、人具有突破生存技能的自由意志C、人具有對自身存在的深切反思能力D、人有知而獸沒有6、我們該怎么認識取象的思維()?A、語言文字得以創造的根本思維B、認知物的一個基礎的行為C、從具體到概括的過程D、從殊象到共象的過程7、以下哪些類別屬于《爾雅》的內容分類之一。A、專門解釋詞義字義的B、有關天文的C、有關植物的D、以上都是【答案】:D8、以下學者中,誰偏向從“學”的角度闡發“知”,把“知”和“學”緊密聯系起來?()A、鄭玄B、朱熹D、孔穎達【答案】:D9、二程對格物致知的“格”之理解不包括()。A、認為“格”即“至”B、把“至”遞訓為“窮”C、認為窮是非窮盡性的研究D、認為這種研究是全身心的知和誤【答案】:C10、絜矩之道的“絜”是指拿在手中,而“矩”則是指()。A、特殊的規矩B、普遍的規則C、特殊的規定D、自然的規則【答案】:B11、戢山學派的代表人物不包括()。C、章太炎D、張履祥【答案】:C12、誠意思想的內在結構:至誠感通對“忘”的理解不正確的是C、即“不識也”D、“不忘”就是單純指存留在我們的記憶中【答案】:D13、方形東西的特點不包括()。A、方的東西往往是正的B、方的東西是和矩有關的C、方形具有外在的二元對立D、方的東西從幾何角度看是可以推導的【答案】:C14、戰國時禮崩樂壞,《大學》認為重建明德的任務落在了哪家學派身上?()B、法家C、儒家【答案】:C15、“格物致知”的抉擇標準是()。【答案】:D16、工會最初的職能是()。A、政治職能B、文化職能C、社會職能D、經濟職能【答案】:D17、鄭玄對“一人貪戾”的“戾”的解釋為(),形容在欲望的追尋中出現的人與人的矛盾狀態。A、戾氣B、乖戾D、鋒利【答案】:C18、對經今古文之爭描述正確的不包括()。A、經今古文之爭是漢代儒學經學兩大派在學術和爭立學官問題上的爭論B、經今文學所依經籍為當時通行的隸書書寫的C、經古文學所依經籍據稱為發掘出的先秦古文字本D、兩派所依經籍雖年代不同,但是在治經觀點上是相同的【答案】:D19、在傳統貴族的禮制社會中,小人效法君子來源于貴族政治的()A、傳統B、禮儀D、理性【答案】:BC20、靜而后能安:“安”的內涵“安”所強調的秩序是()。A、外在的規范B、內在的自然D、內在的規范【答案】:B21、鄭玄認為《大學》的旨趣在于()。A、修身立德B、為政之德C、禮【答案】:B22、生活自理能力不包括()。A、在學習上能獨立思考,獨立理解;B、在人際關系上能處理好人事關系,獨立處理一些事務;C、在心態上依靠父母和朋友疏解各種壓力;D、在生活上能自已處理日常生活瑣事。【答案】:C23、朱熹認為對待“格物”應抱有什么心態()。B、內心的高度專注D、以上都不是24、佛教八識中,第八識是()。C、意根D、如來藏【答案】:D25、體面勞動不包括()的內容。【答案】:D26、朱熹講“格物”的特點包括()。A、對于一個物要窮盡它的理B、強調認識的徹底性C、窮理在徹底的基礎上還要融會貫通D、窮理的過程要注重積累27、以下哪些是屬于從政治層面理解“正名”()。A、正名譽【答案】:BC28、下列對訓詁的解釋正確的是()。A、解釋古代漢語典籍中的字句B、解釋文獻語言C、其根本目的是傳意【答案】:D29、進入封建社會的標志之一是()。B、畜牧業C、銅器【答案】:A30、“吾儕所學關天意”之句出自()。A、龔自珍B、陳寅恪【答案】:B31、最早期古人認為“定”的動力和源泉是來自于()。A、統治者C、天【答案】:C32、對《大學》文本最后一段特點的總結錯誤的是()。A、是對古代樸素的政治經驗的繼承B、可總結為得天命尊賢才C、對古代政治經驗進行了一種內向性的闡釋D、深刻闡釋了“格物致知”的內涵【答案】:D33、對“明德”的理解正確的是()。A、先秦古人講明德著眼于君道B、先秦的明德就是明德之政或明德之治C、明德的反義是昏德D、“德”一直是褒義詞34、3.根據《爾雅》的內容分類,哪些內容是有關人事和生活用器名A、《釋親》B、《釋言》C、《釋器》D、《釋樂》35、下面哪些是“格物致知”的訓詁大家?()B、司馬光D、以上都是【答案】:D36、對語言中的異信息理解不正確的是()。A、蘊含在詞意中B、蘊含在所處的語境中C、解讀古典時不能錯過異信息D、異信息的存在是沒有意義的【答案】:D37、在廣泛開展勞動教育時間活動過程中,學校要發揮()。A、基礎作用B、協調作用C、主導作用D、支持作用【答案】:C38、勞動被認可的前置條件不包括()。A、自己的勞動是他人的保障;B、社會勞動是每個人的保障;C、勞動是為實現自己個人的目標;D、勞動對他人和社會有益無害。【答案】:C39、“天命之謂性”在“人天”的框架中,去解決倫理依據和倫理主A、特殊性B、普遍性C、決定性【答案】:B40、先秦時期節制的方式包括()。A、以樂節制B、以法節制C、以禮節制D、以心節制【答案】:CD41、古人將天命義理化,體現的道理不包括()。A、為期待的品質和道德的準則找到依據B、使明德具有必然性特點C、導人向善D、是一種消極的思想【答案】:D42、舒伯的職業生涯階段不包括()。A、成長階段B、探索階段C、學習階段D、維持階段【答案】:C43、“止于至善”中的“止”有哪些詞意?A、停止B、至止C、止居D、腳趾44、突破個人的束縛屬于()層面的普遍性。A、關系D、思維【答案】:A45、一般來說,高技能人才指的是獲得了()職業資格等級的人。C、技師D、高級技師46、古代貴族注重自己的“祭祀”、“喪禮”,這不僅指向自己的A、貴族階級B、平民階級C、對民眾的教化D、對民眾的禁錮【答案】:AC47、原始社會的勞動不包括()。A、采摘B、狩獵C、石器制造【答案】:D48、儒家的“三大德”不包括()。A、仁【答案】:C49、從“治國”到“平天下”,意味著從局部有限的標準進入到()的標準。B、特殊性C、普遍性【答案】:C50、先秦時期,理指的是()。C、自然理由【答案】:D51、最早提出“民貴君輕”思想的是()。A、孔子D、荀子【答案】:C52、“格物”的思想進程的內涵包括()。C、明理D、知類53、安全生產責任追究是國家法律規定的一項法定制度,根據責任人員在事故中承擔責任的不同,分為直接責任者、主要責任者和()。A、間接責任者B、領導責任者C、次要責任者D、重要責任者【答案】:B54、對“格物致知”的理解不正確的是()。A、是“三綱八目”的起點B、《大學》是格物致知的起點C、在文獻上沒有太多訓釋D、鄭玄等先儒對此的闡釋存在義理上的不足【答案】:B55、《國語》中出現的對“昏德”的描述包括()。A、貪冒B、辟邪D、以上都是【答案】:D56、以下哪些大家曾表達過知識的來源是與萬物相接()。A、莊子B、墨子C、荀子D、韓非子【答案】:AB57、佛家說“色即是空,空即是色”。這里的“色”是什么意思()A、萬物B、顏色C、好色D、情欲【答案】:A58、()的根本法則是“己所不欲,勿施于人”。A、修身C、治國D、平天下【答案】:D59、關于司馬光對“格物致知”的訓詁,理解不正確的有()。A、司馬光的訓詁否定了鄭玄的訓詁B、他對物的態度是對立C、定型了格物致知的兩種闡釋方向D、闡明了格物致知的道理【答案】:D60、“誠”的來源不包括()。A、來自于貳B、來自于敬C、來自于忠D、來自于壹【答案】:A61、對情境的認識,不正確的是?()A、情境可以塑造人B、情境的作用全是積極的C、情境存在本質性不足D、人在情境中容易陷入迷狂或麻木【答案】:B62、國家(也通過國有企業)利用自己的財政資金發放退休金,勞動者個人只需交納很少的退休保障費,甚至不交。這一退休保障制度是A、統籌型退休保障制度B、強制儲蓄型退休保障制度C、投保資助型退休保障制度D、商業保險退休保障制度【答案】:A63、價值循環運行三階段中,生產階段是()的轉化。C、勞動價值→新使用價值;D、勞動潛能→勞動價值。【答案】:C64、下列哪項是屬于孟子所概括的人倫關系()。A、父子有親B、君臣有義C、夫婦有別【答案】:D65、通過勞動教育,使學生能夠理解和形成馬克思主義勞動觀,牢固樹立()的觀念。A、勞動最光榮B、勞動最崇高C、勞動最偉大D、勞動最美麗66、以下哪項是講自己積極不息、自強不已的修養過程()?A、慎獨B、誠意【答案】:B67、《大學》明德的建立明德和人性的關系被明確提出是在()。A、《論語》B、《大學》C、《禮記》D、《中庸》【答案】:D68、格物致知的三個層面是()。A、道德論的層面B、認識論的層面C、實踐論的層面D、邏輯論的層面69、下列哪些屬于“正名”()。A、桌之為言卓也B、椅之為言倚也C、餅之為言并也【答案】:D70、工會的()職能是指工會要發揮職工群眾參政議政的民主渠道作用,代表和組織職工參與國家和社會事務管理,參與企業的民主管理,實現對國家和企業的民主參與、社會監督。A、維護職能B、建設職能C、參與職能D、教育職能【答案】:C71、正確勞動分類是()。A、學習勞動與實踐勞動B、家務勞動與工作勞動C、體力勞動與腦力勞動D、智力勞動與非智力勞動【答案】:C72、《大學》中政治的三個層面分別是()。A、得天命C、義利D、生財有道【答案】:ABD73、被稱為亞圣的是()。B、荀子【答案】:C74、“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡,這是每一個小孩都知道的”。這句名言作者是()。C、黑格爾【答案】:B75、《大學》的誠意說包括()。B、至誠無偽C、至誠感通D、至誠不息76、《大學》論述明

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