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文檔簡介

一、現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:水稻在長江中下游完成了馴化,并伴隨人群交流、文化交融進入周邊地區,這一過程促成了早期中國文化格局的形成和區域文明的發展。可以說,稻米之路譜寫出“何以中國”的最初篇章。在距今6000—5000年,中原、關中乃至甘肅東部地區就已陸續出現稻作遺存。這些稻作因素的北傳及粟黍南傳,促使中國大范圍內形成稻粟混作的農業形態。盡管不同區域因氣候環境條件不同,稻粟的比例差異很大,但因地制宜的混合種植模式成為中國傳統谷物農業持續發展的堅實土壤,也為中國歷史核心區形成“五谷豐登”的農業模式奠定了基礎。距今4500年左右,隨著農業發展和人口增長,黃河和長江中下游各地區均形成了復雜社會和區域文明,中國進入了古國時代(特指中華文明起源加速階段中距今5800—3800年前后的時期)。同時,稻作農業向古國之外的區域持續傳播發展,使長江上游、東南沿海、嶺南地區、云貴高原都逐步成為新興的山地稻作農業區。一方面,農業化擴展奠定了早期中國的文化格局和地理版圖;另一方面,這些區域逐步發展出各有特點的山地梯田式稻作農業,也形成了不同于長江中下游粒食傳統的飲食文化,米粉、糍粑就來自這些農業化進程中的山川民族。距今4000年前后,日趨加強的區域融合互動成為龍山時期的特征,接續發展興起的二里頭文化是早期中國走向一體化的時間坐標。水稻進一步成為體現社會等級差異的作物,在二里頭遺址和青銅時代都邑型聚落中所占比例均顯著高于其他同時期村落遺址。自龍山時期開始,隨著禮制的發展,日趨復雜的宴饗和葬儀活動中,米酒成為重要的祭祀和消費內容,稻米的價值體現在經濟、社會與文化等各個層面。從最初向黃河流域的傳播,到塑造早期中國的地理格局,再到成為中國多元一體進程中的重要基礎之一,稻米之路為我們講述了“何以中國”的千年歷程。在人類歷史上,農業傳播是塑造世界文化地理格局的重要動力。農業背后,是物種、技術、觀念的傳播與交流,更是人群、語言、文化的發展與融合。不同地區和時代發現的炭化稻谷,為我們串聯起人群與文化的世界之旅。向東北亞和中南半島傳播的水稻,有一個共同特點——它們并非東亞物種傳播的領跑者。粟黍農業先于稻作。盡管如此,稻作的東傳和南傳促進了這些地區的社會復雜化和國家化進程。最重要的是,稻作從此生根發芽,為地區民眾奠定了共同的飲食文化傳統。稻作農業傳播也是南島語族起源和擴散的主要表現之一。考古學者曾經提出過著名的農人—語言擴散理論,認為這一語族的形成是在稻作農業和家畜飼養基礎上,由農業族群擴散傳播的結果。盡管新的考古學和遺傳學研究在不斷補充和修正這一觀點,但不可否認,稻作遺存的出現和東南亞島嶼的新石器化進程具有同步性。因此,稻的傳播是南島語族擴散形成中的標志性特征,稻米之路也是整合太平洋島嶼考古、語言學和遺傳學研究的重要線索。自萬年前古人選擇了河岸邊的這株植物開始,從馴化到發展傳播,從定居到文化融合,稻谷的旅程是早期文明起源的基礎,是“何以中國”的索引,亦是世界文化交流碰撞的歷史見證。摘編自秦嶺《稻米之路,文明之光》材料二:花生在中國已知的最早有時間的記錄來自1539年江蘇常熟縣的地方志,常熟位于蘇州以北,就在長江之南。何炳棣認為,要么是葡萄牙人直接引進花生,要么是福建商人將它從東南亞帶來,而此前葡萄牙人已將花生引進了東南亞。美洲作物在引進中國一些年頭之后,可能才出現在任何的書面記錄中。對于花生的引進來說,十六世紀二十年代是合理的估計。甘薯從兩個方向進入中國,是在1594年之前的幾十年間,而這個時間是之前學術研究所給出的。1594年甘薯引起了福建巡撫的注意,不過,根據其他史料,很顯然在巡撫注意之前,甘薯已經得到種植。引進的路線之一可能是通過海路進入福建,另一條可能是從緬甸經陸路進入云南。1563年的一部云南地方志是已知中國最早記錄甘薯的。同樣,甘薯出現在地方志之前,很可能至少已種植了十年,所以有理由相信它的引進是在十六世紀五十年代。何炳棣將1555年河南的一部縣志確定為中國最早記錄玉米的材料。他指出:“此地遠離東南沿海以及滇緬邊境這兩個可能是新大陸作物由此進入中國的地區,既然對于一種新作物來說,要花相當長時間的種植才能達到被地方志記錄的程度,因此有理由認為玉米引進中國,至少是在它第一次被記錄的前二三十年。”這將玉米的引進設定在十六世紀二三十年代。中國最早的煙草種植記錄來自福建,時間是在1611年。這一資料的作者姚旅(1573—1620年),聲稱煙草是從呂宋(位于菲律賓)引進,當時產量很高,以至于反而向呂宋出口。卡羅爾·本尼迪克特(CarolBenedict)認為煙草如上面討論的其他作物一樣,要達到這樣的產量水平,應該在之前的十六世紀五十年代引進中國并得以種植。可以說,這四種美洲作物很可能是在十六世紀二十年代到六十年代間引進中國的。一些先從陸路經由緬甸進入云南,一些沿中部或東南海岸進入。對于這種沿海的引進,葡萄牙或福建商船極可能是最初的聯絡者。摘編自達白安《吃辣:辣椒的中國史》1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A.水稻的傳播促使中國形成稻粟混作農業形態,為“五谷豐登”農業模式奠基,這對早期中國文化格局發展意義重大。B.距今4500年左右中國進入古國時代,稻作農業向更多區域傳播,奠定了早期中國文化格局和地理版圖。C.材料二對花生等美洲作物引進中國的時間和路線的研究,主要運用了實地考察與文獻研究相結合的方法。D.花生、甘薯、玉米、煙草等美洲作物通過海路或陸路傳入中國,葡萄牙或福建商船可能是沿海引進的最初聯絡者。2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是()A.從水稻的馴化傳播到美洲作物的引進,可見物種的交流傳播在中華文明發展進程中扮演著重要角色,不斷豐富和發展著中華文明。B.水稻向東北亞和中南半島傳播雖晚于粟黍農業,但促進了當地社會發展和飲食文化形成,說明中華文明對外傳播的影響力并不取決于傳播先后順序。C.材料一以時間為線索,清晰展現了稻米之路對早期中國以及世界文化交流的重要意義,材料二則聚焦美洲作物引進中國的相關探究。D.從材料一及材料二中不同地區食物傳播的過程來看,不同文明之間的交流融合,只會讓彼此變得更加相似,最終趨向單一文化模式。3.下列選項,最適合作為論據來支撐材料一觀點的一項是()A.在日本,水稻種植歷史悠久,當地形成了以大米為主食,搭配各類海鮮、蔬菜的獨特飲食文化,如壽司、飯團等美食深受喜愛。B.有研究表明,古代絲綢之路不僅促進了絲綢、瓷器等商品的貿易,也推動了不同地區農作物品種的交換與傳播。C.考古發現,在東南亞一些島嶼上出土的文物中,有與中國古代稻作農業相關的農具,其年代與當地新石器化進程相近。D.某學者研究指出,玉米在傳入中國后,迅速在各地廣泛種植,成為許多地區的重要糧食作物,改變了當地的農業種植結構。4.根據材料二內容推斷,作者在后文可能會用怎樣的研究方法來確定辣椒進入中國的時間和路線。5.學校組織“中華文明面面觀”展示活動,你和同伴準備以“飯桌上的中華文明”這個話題將材料一和材料二的內容介紹給大家。請簡要陳述你的演講稿要點。(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。玉蘭苑(節選)陳世旭玉蘭苑這兩幢樓,建筑合同規定的工期是一年。但承建的公司憑它在建筑行業的優勢,項目拿到手就成了被求的一方。他們手上的項目一大把,貪多嚼不爛,人手永遠不夠。政府機關又不肯行賄,工程就不死不活拖著。甲方催急了,他們就以轉手包給野雞建筑隊要挾,其質量絕無保證。甲方只好閉嘴。工地上最先打下去的地界樁子長成了小樹;磚石、木料、水泥、鋼材被當地不法分子搬去造了新屋;已經征用的土地上重新種了菜、栽了樹、搭了雞塒、蓋了豬欄,每一次打算動工,都要付一次賠償費。漸漸地,望眼欲穿、三天兩頭來看工程進度的人連嘆息也懶得嘆息了。唯獨老商始終保持著高昂熱情。文藝圈什么能人沒有?副省長方博分管他們這一攤,有人居然弄到了他家里的電話號碼,抄給老商。從此,方博住宅電話的使用率幾乎翻了一倍。停電、停水、鬧市堵車、奶粉變質……他都給方博去電話。省政府辦公廳多次給文化局辦公室電話,請他們轉告下屬單位的干部職工:歡迎反映情況,但要有點分寸,該反映到哪兒就反映到哪兒,不要事無巨細都找省長。老商聽到轉告,當時痛快接受,但一受鼓動又忘得一干二凈。局辦公室主任急了,跟他發火,他的火更大,臉一直紅到胸口。“電話是我打的,我負責任,你何必嚇成這樣!副省長又怎么樣!”就是說,他給方博打電話,是給了方博榮幸。就像貝多芬教訓奧國大公爵:你可以造一個朝臣、一個樞密使,但你絕對造不出一個歌德、一個貝多芬!給方博的電話照打不誤。那個電話是半夜以后打的。“這位同志,都什么時候了!怎么就不考慮考慮該給別人一點尊重呢?”方博妻子早已熟悉了老商的聲音。“我怎么不尊重了?我給老方打電話是相信他對知識分子的尊重。這信任不是尊重?”“他也是知識分子啊。”方博妻子盡力克制。“我知道,不就是大學讀到博士畢業嘛,這又怎樣!我沒有上過大學,并不等于我沒有受過教育,并不等于我沒有文化,并不……”“請您談正題吧,請問您今天……”“其實老方也未必沒有不如我的地方,他懂繁復對位嗎?懂音集、音串、音簇、音塊嗎?”“您要給我上音樂課嗎?”剛剛從辦公室回來的方博一邊揉著太陽穴,一邊從妻子手上接過電話。“這時間也太絕了。”“您好,老方。”那邊的老商歡欣鼓舞,“對不起,這么晚打擾您。不過我不是跟您開玩笑,我想請您聽一聽。”“聽什么?”“您自己聽吧。”電話里是一片含混不清的雜音。“我說老商,有話直說嘛,莫裝神弄鬼嘛。”方博是個急性子。“您耐煩些。”方博用力搖搖頭,讓自己清醒了些,漸漸聽出電話里傳出的風聲、滴水聲、玻璃和瓦片碎裂的聲音。“不錯不錯,您的聽覺很靈敏,應該搞音樂……”“你那里到底出了什么事?”“我現在就站在樓道里,這里的人都沒有睡,屋子里頭的風雨跟外面差不多。”“……我知道了。”方博嗓音沙啞。“我明天就派人去。”第二天方博本人來了。這是舊戲班老板的遺產,一幢帶天井的舊式樓房,原先住一戶人家的空間,現在塞進了十幾戶,號稱“十八窠”。十幾只煤球爐集中在天井,煙霧和硫黃味嗆人眼鼻。凡能充塞的空間都被各家各戶用廢布景、舊道具、三合板、包裝箱紙板、油毛氈之類塞滿。年久失修,就連檢漏、補窗戶之類的小修小補也顧不上。“到你府上看看。”方博對老商說。他們在電話里神交已久,見面卻是第一次。老商腆腹昂首,氣度不凡,像是陪同來訪總統檢閱的德國皇帝。“歡迎。”老商住的那間房在樓上。這種舊建筑朝外沒有窗戶,天井的光線一旦不好,屋子里大白天也要開燈。人們擁進去,腳底下一片丁零當啷作響。昨天晚上接漏的缸子、盆子和雨傘之類還沒有收起。老商挺身上前,用腳把亂七八糟掃到屋子的一角。屋子里計有:一張單人板床;一張抽屜條桌,一張老式門柜;一口破破爛爛的藤箱,箱蓋沒有合攏,露出洗過和沒洗過的衣褲和襪子。唯一的奢侈品是一床底的空酒瓶;唯一的裝飾是五線譜紙糊的木格窗戶上,一幀炭筆貝多芬頭像,頭像下面是舒曼的一段話:用一百棵百年老櫟樹在平原上排成他的名字,或者立一座如馬喬列湖的圣·保羅美奧巨像那樣大的他的雕像,讓他如生前那樣俯視群山;而當萊茵河上的船路過此地,外國人問巨人的名字時,每個孩童都能回答——那是貝多芬。他們一定以為這是一個德國皇帝的名字。一長串老鼠沿著窗戶上的凹槽呼嘯而過,所有人都嚇了一跳。同方博一起來的人很多。上樓時,大家沒有注意腳下,下樓時,連著幾塊樓板突然斷了,摔壞了省電視臺的一臺攝像機。“不像話!”方博還有很重的書生氣。一上車他就讓秘書給省建的負責人打電話,讓他們馬上去省政府他的辦公室。多少個紅頭文件如泥牛入海,老商一個瘋瘋癲癲的電話就像翻轉酒杯一樣翻轉了地球,人們對老商大歌大頌了一番。等到分房子的時候,大家記得的是老商獨身一人,并且家具極少,把他套里兩居室的一間挖給了隔壁的大老羅。大老羅是戲劇所的勤雜工,一家三代,兩室一廳住不下。“可以可以,房間多了搞衛生麻煩。”老商像是減輕了負擔。拿到房門鑰匙的當天,老商就搬了家。一輛三輪車跑兩三趟就完事了。6.下列對文本相關內容的理解,正確的一項是()A.玉蘭苑工程承建公司態度惡劣,長期拖延工期,老商為此找到了副省長方博電話,想通過領導施壓解決問題。B.老商與方博妻子的對話非常簡短,但方妻卻充滿不耐煩,寥寥幾筆塑造出了這樣一個有些傲慢的官太太形象。C.老商頻繁給方博打電話,不顧他人勸阻,表現出他的執著,也從側面反映出他對改善居住環境的強烈渴望。D.老商將房間讓給大老羅,說明他為人善良,他的行為也是為了樹立良好聲譽,以便獲得更多資源和機會。7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.小說將老商的執著與其他人對工程進度的無奈嘆息進行對比,突出了老商的性格特點,同時也深化了文章的內涵。B.文中寫老商在電話里與方博妻子的對話,言辭犀利,既表現了老商的獨特個性,又增添了文章的趣味性。C.新房建成老商居功至偉,但分房時卻少分了一間,小說用這樣“反轉”式的結尾諷刺了同事們自私丑陋的一面。D.文中對舊樓居住環境的描寫細致入微,如“十幾只煤球爐集中在天井,煙霧和硫黃味嗆人眼鼻”等,生動地展現了環境的惡劣。8.閱讀過程中同學們對后面情節進行了預測。有人認為后文老商可能會與鄰居們產生沖突,有人認為不會。你贊同哪種說法?請結合作品內容簡要闡明理由。9.文中畫波浪線的一段,作者利用“反差”營造出強烈幽默感。請結合作品對此進行簡要分析。二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面文字,完成下面小題。材料一:七年,匈奴攻韓王信馬邑,信因與謀反太原。白土曼丘臣、王黃立故趙將趙利為王以反,高祖自往擊之。會天寒,士卒墮指者什二三,遂至平城。匈奴圍我平城,七日而后罷去。《史記·高祖本紀》高帝乃使使間厚遺閼氏,閼氏乃謂冒頓單于曰:“兩主不相困。今得漢地,而單于終非能居之也。且漢王亦有神,單于察之。”冒頓與韓王信之將王黃、趙利期,而黃、利兵又不來,疑其與漢有謀,亦取閼氏之言,乃解圍之一角。于是高帝令士皆持滿附矢外鄉,從解角徑出,竟與大軍合。而冒頓遂引兵而去。《史記·匈奴列傳》材料二:或云:“陳平為高帝解平城之圍,則言:‘其事密,世莫得而聞也。’此以工妙踔善,故藏隱不傳焉。子能權知斯事否?”吾應之曰:“此策乃反薄陋拙惡,故隱而不泄。高帝見圍七日,而陳平往說閼氏。閼氏言于單于而出之,以是知其所用說之事矣。彼陳平必言:漢有好麗美女,為道其容貌天下無有,今困急,已馳使歸迎取,欲進與單于。單于見此人,必大好愛之;愛之則閼氏日以遠疏,不如及其未到,令漢得脫去,去亦不持女來矣。閼氏婦女,有妒媔之性,必憎惡而事去之。此說簡而要及得其用則欲使神怪故隱匿不泄也”節選自桓譚《新論·述冊》材料三:肇有人倫,是稱家國。史氏有事涉君親,必言多隱諱,雖直道不足,而名教存焉。其有舞詞弄札,飾非文過,用舍由乎臆說,威福行乎筆端。斯乃作者之丑行,人倫所同疾也。亦有事每憑虛,詞多烏有:或假人之美,藉為私惠;或誣人之惡,持報己仇。(節選自劉知幾《史通·內篇·曲筆》)10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。此說簡A而要B及得其用C則欲使D神怪E故隱F匿不泄也11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()A.會,意為恰逢,與《陳涉世家》中“會天大雨,道不通”中“會”字意義相同。B.遺,贈送,與《蘇武傳》中“既至匈奴,置幣遺單于”中的“遺”字意義相同。C.見,表被動,與《屈原列傳》中“信而見疑,忠而被謗”中的“見”字意義相同。D.出,使動用法,與《鴻門宴》中“旦日從百余騎來見項王”的“從”字用法不同。12.下列對材料一、二有關內容的概述,不正確的一項是()A.材料一記載了高祖被困平城七日的事件,材料二則對陳平解圍計策進行了推測,兩者相互補充,豐富了歷史細節。B.材料一中高祖被圍平城的原因包括韓王信謀反、匈奴的軍事行動以及當時的嚴寒天氣等幾者合力使高祖陷入困境。C.桓譚對陳平所出的計謀評價不高,他認為這條計策淺薄粗陋、很容易被人識破,所以才會被隱藏起來秘而不宣。D.材料二桓譚推測陳平利用閼氏的嫉妒心理,以美女之計說服閼氏幫助高祖脫困,這一推測具有一定的合理性。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)于是高帝令士皆持滿附矢外鄉,從解角徑出,竟與大軍合。(2)其有舞詞弄札,飾非文過,用舍由乎臆說,威福行乎筆端。14.《高祖本紀》和《匈奴列傳》對“平城之圍”的記載,哪一種可能更接近桓譚心目中的真相?司馬遷為什么要在兩篇文章中采用不同的表述。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。

早度分水嶺

盧照鄰丁年游蜀道,頒鬢向長安。徒費周王粟,空彈漢吏冠。馬蹄穿欲盡,貂裘敝轉寒。層冰橫九折,積石凌七盤。重溪既下漱,峻峰亦上干。隴頭聞戍鼓,嶺外咽飛湍。瑟瑟松風急,蒼蒼山月團。傳語后來者,斯路誠獨難。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.“丁年游蜀道,頒鬢向長安”,以時間對比,寫出人生的漫長與旅途的艱辛。B.“徒費周王粟,空彈漢吏冠”,借典故表達了詩人對自己仕途不順的感慨。C.“馬蹄穿欲盡,貂裘敝轉寒”,從視覺和聽覺角度描繪出行的艱難與寒冷。D.“傳語后來者,斯路誠獨難”,直抒胸臆,強調了這條道路的無比艱難。16.“重溪既下漱,峻峰亦上干”這一句和李白《蜀道難》中哪一句意思相近?從這兩句詩中可以看出盧與李二位詩人風格有什么差異?(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《師說》中“_______,________”韓愈贊揚了學生李蟠勤奮好學,基本掌握了儒家典籍。(2)《登泰山記》中,姚鼐用擬人和比喻的修辭手法寫出了自己登上泰山山頂時所見美景的句子是:“_______,________。”(3)劉明正在創作一篇小說,年過半百主人公看到落花滿地,悲嘆油生,于是不禁吟誦起前人的寫景名句:“_______,________。”三、語言文字運用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。“矮紙斜行閑作草,晴窗細乳戲分茶。”陸游(A)一詩中的“分茶”,不是尋常的品茗,也不同于斗茶、茗戰,而是宋代流行的一種甲的烹茶游藝。它是用泡沫表現字畫的獨特的藝術形式,古人又稱之為“水丹青”。“水丹青”是把茶餅捻成粉末狀,加以適量沸水調成糊狀,水多一分或少一分都會嚴重影響茶湯的品質,真可謂乙。茶湯是“水丹青”的基礎,用茶筅把茶湯調治成細膩均勻的泡沫狀,形成的泡沫越多,表明茶湯越好。用沸水沖茶湯盞面,茶水交熔,激起的泡沫可以形成物像和文字。沸水沖出的圖案幻滅后,(B),在同一茶湯中幻畫出新的文字圖案,可以重復至沖入沸水直接融入茶湯無法形成圖案為止。“水丹青”保存時間的長短是評判其水平的主要標準,(C),其品質便越好。湯花顏色也常用來評判水丹青的標準之一,能以沸水用同等質量的茶湯沖出純白色湯花的人,技藝最為高超。此外就是看茶湯的品質,主要是要注意用水量,茶面與茶盞接觸邊緣看不見水痕的為最佳茶湯。18.文中第二段有三個錯別字,請將其修改正確。19.請在文中畫橫線處填入恰當的成語。20.文中畫波浪線的語句有兩處表述不當,請將其修改正確,使語言準確流暢,邏輯嚴密,不得改變原意。湯花顏色也常用來評判水丹青的標準之一,能以沸水用同等質量的茶湯沖出純白色湯花的人,技藝最為高超。21.請在文中括號內補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。22.依據材料內容,給“晴窗細乳戲分茶”中“細乳”“分茶”作注釋,每條注釋不超過20個字。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據要求寫作。在互聯網的浪潮中,“李子柒現象”一度成為備受矚目的文化現象。李子柒用多年時間沉淀自我,精心打造古風田園生活視頻,以細膩的鏡頭展現中華傳統文化與田園美學,在國內外收獲海量粉絲。然而,商業合作中的利益糾葛、輿論場里的無端爭議等風波接踵而至,使她陷入困境。她選擇暫別大眾視野,深入到田園生活的細節中。離開三年之后,她榮耀回歸,不僅視頻播放量屢創新高,在國內外社交平臺上引發新一輪的傳播熱潮,還帶動了一系列相關傳統文化產品的開發與熱銷。“子柒三年沉淀,回歸依然王者”引發熱議。請結合材料寫一篇文章,展現你的感受和思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。山西省三晉卓越聯盟2024-2025學年高三下學期3月質量檢測語文參考答案一、現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)【1~5題答案】【答案】1.C2.D3.C4.①文獻直接證明,如地方志等相關史料中找到相應記載;②邏輯分析推理,如葡萄牙或福建商船很可能最早引入美洲作物,結合當時的中外貿易情況、交通路線等因素,推斷辣椒的引進路線和時間。5.①中華文明起源早,水稻馴化可追溯至萬年前。②它對世界影響大,稻作傳播推動多地發展。③中華文明兼容并包,接納花生、甘薯等美洲作物,融合外來文化,不斷發展。(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)【6~9題答案】【答案】6.C7.C8.老商的個性與新環境下的潛在矛盾源,都使得他與鄰居產生沖突的可能性較大。(1)老商特立獨行且性格執拗,容易與人產生沖突;(2)舊居環境差時一些潛在矛盾沒有凸顯,新的居住環境可能因大家生活習慣不同使矛盾爆發;(3)故事中大家比較貧窮,容易因瑣事,如公共空間使用、費用分攤等產生矛盾。老商不太可能與鄰居產生沖突。(1)老商心地善良、豁達大度;(2)大家雜居時都沒有產生多少矛盾,住進新單元房后,大家的生活空間更加獨立,更不容易產生沖突。9.①少與多的反差:簡單的陳設與一床底酒瓶形成的強烈反差;②簡陋與高雅的反差:破敗狹小的屋內環境中與高雅藝術元素的反差;③浪漫與現實的反差:“一長串老鼠呼嘯而過”打破了之前因藝術元素帶來的些許浪漫感,將現實的臟亂差又拉回讀者眼前,和前面的藝術氛圍再次形成強烈反差;④詞語形成的反差:如“奢侈品”與“空酒瓶”等形成強烈反差。二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)【10~14題答案】【答案】10.BCE11.D12.C13.(1)此時,漢高祖命令士兵們都張弓搭箭,箭頭向外,從解除包圍的角直沖出去,最后終于和漢軍的大部隊會合了。(2)其中存在著玩弄文辭,掩飾錯誤、美化過失的情況,對材料的取舍憑借主觀臆斷,作威作福(隨意褒貶)的行為體現在筆端之上。14.①桓譚或覺《匈奴列傳》更近真相;②《高祖本紀》因“為尊者諱”,隱去可能損高祖形象之內容;③《匈奴列傳》為述漢匈關系全貌,因秉持實錄精神而詳細記錄。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)【15~16題答案】【答案】15.C16.第一問:這兩句與李白《蜀道難》中“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”意思相近,都描繪了山峰高聳險峻的景象。第二問:盧照鄰詩句以較為平實、客觀的筆觸描寫景物,注重對自然景觀的具體刻畫,呈現寫實、沉穩的風格;李白詩句運用了極度夸張的手法,“不盈尺”突出山峰與天的距離之近,展現出李白詩歌豪放飄逸、意境奇幻的風格特點。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分

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