廣東省繼續醫學教育學分授予管理實施辦法?一、總則1.目的為進一步規范廣東省繼續醫學教育學分授予管理工作，提高衛生專業技術人員的業務素質和服務水平，促進醫學事業發展，依據國家相關規定，結合我省實際，制定本實施辦法。2.適用范圍本辦法適用于在廣東省從事醫療衛生工作的各級各類衛生專業技術人員，包括執業醫師、執業助理醫師、注冊護士、藥師、技師等。3.基本原則繼續醫學教育學分授予管理遵循公平、公正、公開的原則，確保學分授予真實、有效、規范，激勵衛生專業技術人員持續學習與職業發展。二、學分分類與授予標準1.I類學分國家級繼續醫學教育項目參加國家級繼續醫學教育項目活動，所獲學分按項目主辦單位授予的學分為準。一般國家級一類項目授予10學分，國家級二類項目授予5學分。學員需在項目舉辦期間全程參與，簽到記錄完整，并通過項目考核。考核方式可包括考試、撰寫論文、病例分析報告等，具體由項目主辦單位確定。省級繼續醫學教育項目省級一類繼續醫學教育項目授予8學分，省級二類繼續醫學教育項目授予4學分。學員應按要求完成項目規定的學習內容和考核，考核合格方可獲得相應學分。省級繼續醫學教育項目考核可采用線上考試、線下技能操作考核、學習心得撰寫評估等多種形式。遠程繼續醫學教育項目經廣東省繼續醫學教育委員會批準的遠程繼續醫學教育項目，按規定授予學分。學員需注冊登錄指定的遠程學習平臺，完成規定的課程學習并通過在線考核。一般每完成一個規定的遠程學習課程模塊，根據課程時長和難度授予13學分不等，具體學分由項目設定方確定。2.II類學分學術會議與講座參加省級及以上學術會議、學術講座，可授予II類學分。省級學術會議一般授予3學分，國家級學術會議授予5學分。學員需提交參會證明（如會議通知、簽到表、會議證書等），證明中應包含會議名稱、時間、地點、個人信息等內容。會議主辦方應在會議結束后及時將參會人員名單及學分授予情況報省繼續醫學教育管理部門備案。發表論文在國內具有統一刊號（CN）的醫學專業期刊上發表論文，第一作者每篇可授予5學分，通訊作者每篇可授予3學分；在國外具有國際標準刊號（ISSN）的醫學專業期刊上發表論文，第一作者每篇可授予8學分，通訊作者每篇可授予5學分。論文發表后，作者需提供論文發表的期刊原件、錄用通知等相關證明材料，經所在單位審核后，報省繼續醫學教育管理部門審核確認學分。科研項目參與省級科研項目，前三位參與者每年分別授予5學分、3學分、2學分；參與國家級科研項目，前三位參與者每年分別授予8學分、6學分、4學分。科研項目需有項目立項文件、任務書等證明材料，且項目按計劃實施并取得階段性成果。每年年底，項目負責人應向省繼續醫學教育管理部門提交項目進展報告及參與人員學分申請，經審核后授予相應學分。醫學著作作為主編出版醫學著作，每部可授予10學分；作為副主編出版醫學著作，每部可授予7學分；作為編委出版醫學著作，每部可授予4學分。醫學著作應與衛生專業技術相關，有正式出版刊號。著作出版后，作者需提供著作原件、版權頁等證明材料，經單位和省繼續醫學教育管理部門審核后授予學分。單位組織的業務學習與培訓單位自行組織的業務學習、培訓、學術講座等，每次活動結束后，由單位根據活動內容、學時、考核情況等，給予參加人員相應的II類學分。一般每次業務學習活動可授予13學分。單位應制定詳細的業務學習活動計劃，明確學習內容、學時安排、考核方式等，并做好活動記錄和學分登記。活動結束后，將學分授予情況報所在地區繼續醫學教育管理部門備案。三、學分授予程序1.項目申報與審核國家級繼續醫學教育項目由項目主辦單位向全國繼續醫學教育委員會申報，經審核批準后公布項目信息。省級繼續醫學教育項目由項目主辦單位向廣東省繼續醫學教育委員會申報，申報材料包括項目申請書、教學大綱、師資情況、考核方案等。廣東省繼續醫學教育委員會對申報項目進行審核，符合要求的項目列入省級繼續醫學教育項目計劃，并向社會公布。遠程繼續醫學教育項目需按照相關規定進行申報和審批，確保項目內容質量和技術可靠性。2.學員報名與參加學習衛生專業技術人員根據公布的項目信息，選擇適合自己的繼續醫學教育項目進行報名。報名方式可采用網上報名、現場報名等多種形式，具體由項目主辦單位確定。學員在項目舉辦期間，應按時參加學習，遵守學習紀律，認真完成學習任務。對于遠程繼續醫學教育項目，學員要按照規定的時間和進度登錄學習平臺進行學習。3.考核與成績評定項目主辦單位應按照預先制定的考核方案對學員進行考核。考核內容應涵蓋項目的教學目標和學習要點，考核方式應多樣化、客觀公正。對于考試類考核，應嚴格按照考試規則進行，確保考試成績真實有效。對于撰寫論文、病例分析報告等考核方式，應組織專家進行評審，根據評審結果評定成績。考核成績合格的學員方可獲得相應學分。4.學分授予與登記項目主辦單位根據學員的考核成績，為考核合格的學員授予學分。學分授予情況應在項目結束后及時通知學員，并做好記錄。學員所在單位負責對本單位學員獲得的學分進行登記。單位應建立繼續醫學教育學分管理臺賬，詳細記錄學員的姓名、工作科室、學分類別、學分分值、獲得時間等信息。學分登記應及時、準確，確保學員學分信息的完整性和可追溯性。5.學分審核與備案各地區繼續醫學教育管理部門定期對轄區內單位的學分登記情況進行審核。審核內容包括學分授予的真實性、學分類別和分值的準確性、學分登記的規范性等。單位應積極配合審核工作，提供相關證明材料。對于審核中發現的問題，管理部門應及時要求單位進行整改。審核合格后，各地區繼續醫學教育管理部門將學分登記情況報廣東省繼續醫學教育管理部門備案。四、學分管理與監督1.學分管理衛生專業技術人員應妥善保管自己的繼續醫學教育學分證書，以備查驗。學分證書由廣東省繼續醫學教育委員會統一印制和發放，記錄學員每年獲得的各類學分情況。學員所在單位應加強對本單位人員繼續醫學教育學分的管理，將學分完成情況與專業技術人員的年度考核、職稱晉升、崗位聘任等掛鉤。未達到規定學分要求的人員，單位可根據相關規定進行處理，如延緩職稱晉升、取消崗位聘任資格等。2.監督檢查廣東省繼續醫學教育管理部門定期對繼續醫學教育項目的舉辦情況、學分授予情況進行監督檢查。檢查內容包括項目申報材料的真實性、教學實施過程的規范性、學分授予的準確性等。對于違反繼續醫學教育學分授予管理規定的單位和個人，管理部門將視情節輕重給予警告、責令改正、取消項目資格、扣減學分等處理。對通過不正當手段獲取學分的人員，一經查實，將取消其已獲得的學分，并進行嚴肅批評教育。3.投訴舉報處理設立繼續醫學教育學分授予管理投訴舉報渠道，接受社會各界對繼續醫學教育項目及學分授予過程中違規行為的投訴舉報。投訴舉報方式可包括電話、郵箱、信件等。對收到的投訴舉報，廣東省繼續醫學教育管理部門應及時進行調查核實。對于經查實的違規行為，按照相關規定進行處理，并將處理結果及時反饋給投訴舉報人。五、附則1.本辦法自發布之日起施行。原相關規定與本辦法不一致的，以本辦法為準。2.本辦法由廣東省繼續醫學教育委員會負責解釋。在實施過程中，如遇國家政策調整或實際情況變化，將適時進行修訂完善。3.各地可根據本辦法，結合當地實際情況，制定具體的實施細則，確保繼續醫學教育學分授予管理工作的順利開展。通過以上完善后的《廣東省繼續醫學教育學分授予管理實施辦法(2)》，進一步明確了學分分類與授予標準，規范了學分授予程序，加強了學分管理與監督，有助于推動廣東省繼續醫學教育工作的科學化、規范化發展，提升衛生專業技術人員的整體素質，為保障人民群眾的健康提供有力的人才支持。在實