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文檔簡介
第九課
唯物辨證法的實質與核心[2014高考導航]考綱展示命題特點核心提示唯物辯證法的矛盾概念1.矛盾的同一性和斗爭性2.矛盾的普遍性和特殊性1.從考查內容上看,本課考查的重點有矛盾的對立統一,矛盾的普遍性與特殊性,主次矛盾和矛盾的主次方面,用對立統一的觀點看問題,具體問題具體分析,堅持兩點論與重點論的統一,矛盾分析法等。2.從考查形式上看,既有選擇題,也有主觀試題,且分值較高。3.在能力考查上,突出考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識、論證和探討問題的能力。一個概念:矛盾兩個基本屬性:矛盾的同一性和斗爭性三個重要關系:矛盾的普遍性與特殊性的關系、主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和次要方面的關系用對立統一的觀點看問題3.主要矛盾和次要矛盾的關系4.矛盾的主要方面和次要方面的關系5.具體問題具體分析6.馬克思主義普遍原理與中國實際相結合總體把握矛盾觀3矛盾的普遍性辯證關系原理及方法論矛盾含義及其基本屬性的原理內容及方法論矛盾在唯物辨法中地位;矛盾與發展、聯系的關系矛盾觀矛盾特殊性辯證關系原理及方法論【注意】
辯證法是世界觀和方法論的統一。辯證法作為世界觀,最根本的就是關于世界的矛盾觀;辯證法作為認識的規律,最根本的就是矛盾規律;辯證法作為認識的方法,最根本的就是矛盾分析法。矛盾普遍性和特殊性的辯證關系原理及地位堅持兩點論和重點論的統一主次矛盾辯證關系原理及方法論矛盾主次方面辯證關系原理及方法論第九課唯物辯證法的實質和核心知識結構矛盾含義基本屬性特征普遍性特殊性辨證關系主次矛盾、矛盾主次方面世界觀第三單元思想方法與創新意識【第九課唯物辯證法的實質和核心】矛盾含義基本屬性特征普遍性特殊性辨證關系主次矛盾、矛盾主次方面世界觀方法論承認矛盾;一分為二堅持共性和個性的具體的歷史的統一具體問題具體分析兩點論和重點論相結合矛盾分析方法矛盾轉化律;對立統一律6具體問題具體分析與一切從實際出發、實事求是具體問題具體分析一切從實際出發、實事求是區別
側重點側重于矛盾各有特點,反對“一刀切”側重于主觀符合客觀,反對主觀主義角度辯證法唯物論原理依據矛盾的特殊性物質和意識的辯證關系,規律的客觀性聯系
①二者都突出強調了想問題、辦事情必須堅持主觀和客觀的統一,根據不同的時間、地點和條件,去認識事物的不同性質,唯物論與辯證法的統一②一切從實際出發、實事求是是具體問題具體分析的基礎和前提;具體問題具體分析是堅持一切從實際出發、實事求是的體現和必然結果閱讀材料,回答問題。
義利觀是中國傳統文化價值觀的核心。當前弘揚具有社會進步意義的義利觀,對構建和諧社會,實現中華民族復興具有積極而深遠的影響。材料一
人們對義利觀的探索隨著時代的變遷和社會經濟的發展而變化??鬃又鲝垺熬佑饔诹x,小人喻于利”;孫中山提倡“大義所在”,堅持革命和民族大義,反對“重私心而忘公義”;中國共產黨倡導“把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人自身的合法利益”的社會主義義利觀。(1)材料一中義利觀的演變過程如何體現了矛盾觀點?(12分)知識問題限制性要求【解析】解答本題的關鍵是審好題,從題型看,本題屬于“體現類”的試題,要求結合材料回答,答題步驟是材料+知識點。從知識點看,知識限定為矛盾觀點,所以考生首先要明確矛盾觀點有哪些?如對立統一觀點,普遍性、特殊性,兩點論與重點論等。要注意題目是要求說明義利觀的“演變過程”,演變過程體現的是發展過程,涉及矛盾與發展的關系,矛盾是事物發展的源泉和動力。由材料一可知,以往人們對義利的觀點是將二者對立起來,沒有看到二者的統一,而社會主義義利觀是看到了二者的對立統一,這體現了全面的觀點,并抓住了重點。不同時代對義利觀的看法不同,這又體現了矛盾的特殊性?!敬鸢浮竣賹αx利關系的探索,推動了人們對義利觀認識的不斷深化,體現了矛盾是事物發展的源泉和動力。②對義利關系的認識既看到二者的不同,又看到二者的統一,體現了矛盾的對立統一,全面地看問題。③不同歷史時代的義利觀各有特點,體現了矛盾具有特殊性,具體問題具體分析。38.(32分)某班以“經濟建設和社會建設協調發展”為主題,展開探究性學習。老師給出了一張柱狀圖,讓同學們以小組為單位進行研究。丙組同學討論圖時發生了爭論:部分同學認為“經濟建設更重要,國家應該把有限的財力投入到經濟建設上來”;部分同學則提出“社會建設更重要,應該加大社會建設投入”。(3)你如何看待經濟建設和社會建設的對立統一關系?(11分)(3)你如何看待經濟建設和社會建設的對立統一關系?(11分)矛盾就是對立統一。①對立:經濟建設和社會建設是有區別的,它們的目標、內容和途徑不同。在財政用于經濟建設和社會建設支出一定的情況下,經濟建設支出和社會建設支出存在此消彼長的關系。②統一:經濟建設和社會建設是相互依存的,前者為后者提供物質基礎和保障,后者是前者的出發點和落腳點。③片面強調經濟建設或片面強調社會建設的重要性都是錯誤的。要全面地看待二者關系,堅持兩分法,防止片面性,實現經濟建設和社會建設協調發展。
矛盾是事物發展的源泉和動力,矛盾的解決會推動我國經濟和社會的發展。(2分)“公推直選”得到了黨員群眾的認可,但“公推直選”如何操作?程序如何設置?這一選舉方式的評議、質詢和考核等監督制度還需要進一步細化,增強可操作性,確保真正把這種權利交給基層黨員。結合材料二,運用矛盾的觀點,說明如何正確認識和完善“公推直選”這一選舉方式。(9分)相關鏈接:“公推直選”是指把上級黨組織直接提名和委任變為在黨組織領導下,通過組織推薦、黨員推薦、群眾推薦和個人自薦相結合的辦法推薦產生候選人,然后由全體黨員直接參與選舉產生黨組織領導班子。公推直選主要環節是:宣傳發動、公開推薦、考察公示、組織選舉和上報審批等。用什么知識——回答的問題——設問層次——限制性要求——分值——①矛盾具有普遍性,要承認矛盾,分析矛盾。(2分)既要看到“公推直選”的優點,也要看到它在實踐過程中存在不完善的地方。(1分)②矛盾的主要方面決定事物的性質,要堅持兩點論和重點論的統一。(2分)雖然“公推直選”這一選舉方式在實踐中存在一些問題,但促進社會主義民主的作用是主要的,因此需要堅持和完善。(1分)③矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。(2分)對“公推直選”不同階段出現的不同問題作具體分析,并找到解決問題的正確辦法。(1分)
從鄉村到城市,不只是一段路;從村民到市民,也不只是一個稱謂。讓我們透過一組鏡頭,觀察我國的城鎮化?!巨D折】一國的城鎮人口在超過50%之后,將進入更加快速的發展時期,為經濟發展提供新引擎,有利于擴大投資、促進消費,但也衍生交通、環境、公共秩序等社會問題。運用《生活與哲學》相關知識,結合矛盾分析法說明我們應怎樣面對這一“轉折”?(12分)國務院總理在《政府工作報告》中說,“2011年末,我國城鎮人口69079萬人,占總人口比例達到了51.27%,城鎮人口首次超過了農村人口,這是中國社會結構的歷史性的轉折”。矛盾含義基本屬性特征普遍性特殊性辨證關系主次矛盾、矛盾主次方面世界觀方法論承認矛盾;一分為二堅持共性和個性的具體的歷史的統一具體問題具體分析兩點論和重點論相結合矛盾分析方法矛盾轉化律;對立統一律第九課唯物辯證法的實質和核心知識結構矛盾即對立統一,具有普遍性,城鎮化的過程伴隨著經濟和社會發展的矛盾,要承認矛盾,積極尋找辦法解決矛盾;(4分)矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析,應針對當前我國國情,具體分析我國城鎮化的特殊性;(3分)要用對立統一的觀點看問題,既要看到城鎮人口過半對經濟發展的積極作用,又不能忽視其給交通、環境、公共秩序帶來的消極影響,堅持兩點論和重點論的統一;(3分)矛盾是事物發展的源泉和動力,矛盾的解決會推動我國經濟和社會的發展。(2分)3.我國在文化體制改革中,科學區分了公益性文化事業與經營性文化產業。當前,我國正著力加快經營性文化單位轉企改制,穩步推進公益性文化事業單位改革,并把振興文化產業上升到國家戰略的高度。截止2010年上半年,國有大多數經營性文化單位基本完成轉企改制,據此,有人認為,文化體制改革就是搞文化產業化。
結合材料,運用兩點論和重點論相統一的認識方法,談談你對文化體制改革的理解。(10分)
堅持兩點論就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,文化體制改革中,既要看到加快經營性文化單位轉企改制,也要看到穩步推進文化事業單位改革;
堅持重點論就是要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,改革中,要著重把握加快經營性文化單位轉企改制,抓住振興文化產業這個主流;
反對形而上學的一點論和均衡論,在堅持兩點論的同時,把握關鍵、抓住主流。3.(2012·江蘇高考)據中國互聯網信息中心統計,截至2011年12月底,我國微博用戶達到2.5億,占網民總數的48.7%,政府部門通過認證的新浪微博覆蓋了全國所有省、自治區、直轄市和特別行政區。微博在多起公共事件和公共討論中,充分展現其及時傳播信息、快捷發布言論和反饋輿情的功能。對此有網民認為:微博是健康的現代溝通渠道。
請選擇一個最恰當的唯物辯證法原理,評析材料中網民的觀點。解析:本題看似有很大的自由度,其實不然,一定要結合材料選取相關知識。從材料看,該網民的觀點只看到了微博健康的一面,而忽視了其不健康的一面,因此可以運用矛盾主次方面的關系原理來加以說明。當然,也可以運用兩點論與重點論的知識分析。答案:(1)矛盾的主要方面和次要方面是辯證統一的。(2)該網民的觀點指出了微博健康的一面,看到事物矛盾的主要方面;但忽略了其不健康的一面,即事物矛盾的次要方面。(3)對微博既要看到它的主流是積極的,又要看到它的消極影響;還應認識到雙方在一定條件下會相互轉化。
建設中國特色社會主義,總布局是五位一體。中國特色社會主義是全面發
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