學(xué)校疾病防控應(yīng)急預(yù)案?一、總則（一）編制目的為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)疾病事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

（二）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關(guān)政策文件，結(jié)合我校實際情況制定本預(yù)案。

（三）適用范圍本預(yù)案適用于我校內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)疾病事件的預(yù)防、應(yīng)急處置和后期恢復(fù)等工作。

（四）工作原則1.以人為本，生命至上：把保障師生員工的生命安全和身體健康放在首位，最大程度地減少疾病事件造成的人員傷亡和危害。2.預(yù)防為主，防治結(jié)合：堅持預(yù)防為主的方針，加強(qiáng)疾病監(jiān)測和預(yù)警，采取有效的預(yù)防措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)：在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、各年級組按照各自職責(zé)，負(fù)責(zé)疾病防控應(yīng)急工作的組織實施，實行分級負(fù)責(zé)、屬地管理。4.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對：建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，一旦發(fā)生疾病事件，各部門、各年級組應(yīng)密切配合，協(xié)同應(yīng)對，及時采取措施控制事態(tài)發(fā)展。5.科學(xué)處置，依法規(guī)范：依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和科學(xué)原則，規(guī)范應(yīng)急處置程序，確保應(yīng)急工作科學(xué)、有序、高效進(jìn)行。

二、組織指揮體系及職責(zé)（一）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)成立學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），由校長任組長，分管副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級組長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室設(shè)在學(xué)校衛(wèi)生室。

（二）職責(zé)分工1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作，制定防控工作方針、政策和策略。決策重大應(yīng)急事項，協(xié)調(diào)解決應(yīng)急工作中的重大問題。及時向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾婕膊》揽毓ぷ髑闆r。2.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作的日常組織協(xié)調(diào)，制定和完善應(yīng)急預(yù)案及各項工作制度。收集、匯總、分析疾病防控信息，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并通報各部門、各年級組。組織開展疾病防控知識宣傳教育，指導(dǎo)各部門、各年級組做好防控措施的落實。協(xié)調(diào)安排應(yīng)急物資儲備、調(diào)配和使用，組織開展應(yīng)急演練。負(fù)責(zé)與上級主管部門、當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門的聯(lián)絡(luò)溝通，及時傳達(dá)工作指令。3.各部門職責(zé)辦公室：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的工作，做好對外聯(lián)絡(luò)和信息發(fā)布工作；負(fù)責(zé)安排應(yīng)急工作期間的值班人員，保障信息暢通。教務(wù)處：負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)活動，避免人員聚集；組織教師開展疾病防控知識培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護(hù)。學(xué)生處：負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展疾病防控宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，及時掌握學(xué)生健康狀況；配合做好患病學(xué)生的隔離、心理疏導(dǎo)等工作。總務(wù)處：負(fù)責(zé)保障學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的正常運行，做好校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作；儲備應(yīng)急物資，保障物資供應(yīng)。衛(wèi)生室：負(fù)責(zé)對師生員工進(jìn)行健康監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和報告患病人員；對疑似病例進(jìn)行初步診斷和隔離，配合專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好救治和疫情調(diào)查工作；開展疾病防控知識宣傳和技術(shù)指導(dǎo)。各年級組：負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的疾病防控工作，落實各項防控措施；及時了解學(xué)生健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并配合處理。4.班主任職責(zé)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的健康管理，每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，及時了解學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確對待疾病防控工作，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)疾病防控知識，督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生和防護(hù)措施。配合學(xué)校做好患病學(xué)生的隔離、送醫(yī)等工作，并及時與家長溝通聯(lián)系。

三、監(jiān)測與預(yù)警（一）監(jiān)測1.建立健全監(jiān)測體系衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對師生員工的健康狀況進(jìn)行日常監(jiān)測，包括晨檢、午檢、因病缺勤追蹤登記等。各年級組、班級設(shè)立衛(wèi)生委員，協(xié)助班主任做好班級內(nèi)學(xué)生的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，及時獲取相關(guān)疾病的流行信息，做到信息共享。2.監(jiān)測內(nèi)容監(jiān)測師生員工的體溫、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀，以及因病缺勤情況。收集學(xué)校周邊地區(qū)的疾病流行情況，如傳染病發(fā)病數(shù)、發(fā)病率等信息。3.監(jiān)測方法晨檢：每天早晨學(xué)生到校后，由班主任或衛(wèi)生委員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量和癥狀詢問，填寫晨檢記錄。午檢：每天中午對學(xué)生進(jìn)行體溫測量和癥狀詢問，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。因病缺勤追蹤登記：對因病缺勤的學(xué)生，班主任要及時了解病因，做好登記，并追蹤病情變化，如癥狀持續(xù)不緩解或加重，應(yīng)及時報告學(xué)校衛(wèi)生室。

（二）預(yù)警1.預(yù)警級別劃分根據(jù)疾病的危害程度、流行趨勢等因素，將學(xué)校疾病防控預(yù)警級別分為四級，分別為Ⅰ級（特別重大）、Ⅱ級（重大）、Ⅲ級（較大）、Ⅳ級（一般），依次用紅色、橙色、黃色、藍(lán)色表示。2.預(yù)警發(fā)布與解除學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)監(jiān)測信息和專家評估意見，及時發(fā)布預(yù)警信息，并通報各部門、各年級組。預(yù)警級別調(diào)整或解除時，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時發(fā)布相應(yīng)信息。3.預(yù)警響應(yīng)措施藍(lán)色預(yù)警響應(yīng)：加強(qiáng)對師生員工的健康監(jiān)測，增加晨檢、午檢頻次；開展疾病防控知識宣傳教育，提高師生員工的自我防護(hù)意識；做好校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作。黃色預(yù)警響應(yīng)：在藍(lán)色預(yù)警響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理，減少人員聚集活動；對重點場所進(jìn)行消毒；對出現(xiàn)癥狀的師生員工進(jìn)行隔離觀察，并及時報告當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。橙色預(yù)警響應(yīng)：在黃色預(yù)警響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，采取停課、停學(xué)等措施，避免人員大規(guī)模流動；全面開展校園消毒；對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；積極配合當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情防控工作。紅色預(yù)警響應(yīng)：在橙色預(yù)警響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上，實行封閉管理，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園；全力配合當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情防控的各項工作，確保師生員工的生命安全和身體健康。

四、應(yīng)急處置（一）信息報告1.報告時限學(xué)校衛(wèi)生室或相關(guān)人員發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)疑似疾病癥狀或確診病例后，應(yīng)立即報告學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室接報后應(yīng)在1小時內(nèi)報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生健康部門。對于突發(fā)重大疾病事件，應(yīng)在事件發(fā)生后30分鐘內(nèi)電話報告，1小時內(nèi)書面報告。2.報告內(nèi)容報告人姓名、單位、聯(lián)系電話。發(fā)病時間、地點、人數(shù)、主要癥狀等基本情況。可能的病因及已采取的措施。報告人簽名。

（二）現(xiàn)場處置1.隔離與救治學(xué)校衛(wèi)生室對疑似病例應(yīng)立即進(jìn)行隔離觀察，并通知家長或監(jiān)護(hù)人帶其到當(dāng)?shù)囟c醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。確診病例應(yīng)及時送醫(yī)治療，并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。對與確診病例或疑似病例有密切接觸的人員，應(yīng)進(jìn)行登記，并根據(jù)衛(wèi)生健康部門的要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。2.現(xiàn)場管控學(xué)校立即采取措施，對發(fā)病現(xiàn)場進(jìn)行封閉管理，限制人員進(jìn)出，防止疾病傳播擴(kuò)散。加強(qiáng)對校園內(nèi)其他區(qū)域的管理，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生，做好通風(fēng)換氣工作。3.消毒處理總務(wù)處組織專業(yè)人員對發(fā)病現(xiàn)場及相關(guān)區(qū)域進(jìn)行全面消毒，消毒工作應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。對患者使用過的物品、餐具等進(jìn)行嚴(yán)格消毒或處理。

（三）應(yīng)急響應(yīng)1.Ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動Ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)，各部門、各年級組按照職責(zé)分工開展工作。加強(qiáng)對師生員工的健康監(jiān)測，增加晨檢、午檢頻次，做好因病缺勤追蹤登記。開展疾病防控知識宣傳教育，通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，向師生員工普及疾病防控知識。做好校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，重點對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行消毒。對出現(xiàn)癥狀的師生員工進(jìn)行隔離觀察，并及時報告當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。2.Ⅲ級應(yīng)急響應(yīng)在Ⅳ級應(yīng)急響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動Ⅲ級應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步加強(qiáng)各項防控措施。減少人員聚集活動，暫停大型集會、課間操等活動。對重點場所進(jìn)行消毒，增加消毒頻次。對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，安排專人負(fù)責(zé)跟蹤管理。及時向師生員工和家長通報疫情防控情況，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定師生員工和家長的情緒。3.Ⅱ級應(yīng)急響應(yīng)在Ⅲ級應(yīng)急響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動Ⅱ級應(yīng)急響應(yīng)，采取更為嚴(yán)格的防控措施。實行部分停課或全校停課措施，根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)計劃，開展線上教學(xué)。全面開展校園消毒，對校園內(nèi)所有場所進(jìn)行消毒，確保不留死角。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合做好疫情防控工作。做好師生員工的心理疏導(dǎo)工作，組織專業(yè)人員為師生員工提供心理咨詢服務(wù)。4.Ⅰ級應(yīng)急響應(yīng)在Ⅱ級應(yīng)急響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動Ⅰ級應(yīng)急響應(yīng)，實施最嚴(yán)格的防控措施。實行封閉管理，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。配合當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情防控的各項工作，如流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、疫苗接種等。保障師生員工的基本生活需求，做好物資供應(yīng)和后勤保障工作。及時向上級主管部門和社會公眾通報疫情防控情況，接受社會監(jiān)督。

（四）后期處置1.善后處理對患病師生員工進(jìn)行跟蹤隨訪，了解康復(fù)情況，提供必要的幫助和支持。對因疫情造成的經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行評估和統(tǒng)計，積極爭取上級部門的支持和援助。做好遇難者家屬的安撫工作，妥善處理善后事宜。2.恢復(fù)教學(xué)根據(jù)疫情防控情況和上級教育行政部門的要求，及時調(diào)整教學(xué)計劃，有序恢復(fù)正常教學(xué)秩序。對因疫情耽誤的課程進(jìn)行合理安排，確保教學(xué)進(jìn)度不受影響。3.總結(jié)評估學(xué)校疾病防控應(yīng)急工作結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時組織對本次應(yīng)急處置工作進(jìn)行總結(jié)評估，分析經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。撰寫總結(jié)報告，上報上級主管部門。

五、應(yīng)急保障（一）物資保障1.學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)儲備必要的應(yīng)急物資，包括防護(hù)用品（口罩、手套、防護(hù)服等）、消毒用品（含氯消毒劑、酒精等）、體溫計、藥品（退燒藥、止咳藥、止瀉藥等）、醫(yī)療器械（擔(dān)架、急救箱等）等。2.建立應(yīng)急物資儲備管理制度，定期對應(yīng)急物資進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保物資完好、充足，能夠滿足應(yīng)急工作需要。

（二）經(jīng)費保障學(xué)校財務(wù)部門安排專項經(jīng)費，用于疾病防控應(yīng)急工作的物資采購、人員培訓(xùn)、疫情防控、醫(yī)療救治等方面的支出，確保應(yīng)急工作的順利開展。

（三）人員保障1.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，配備專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員，負(fù)責(zé)師生員工的健康監(jiān)測、疾病診斷和治療等工作。2.組織教職工參加疾病防控知識培訓(xùn)，提高教職工的應(yīng)急處置能力和自我防護(hù)意識。3.成立應(yīng)急志愿者隊伍，在緊急情況下協(xié)助開展各項應(yīng)急工作。

（四）技術(shù)保障1.加強(qiáng)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的合作，建立健全技術(shù)支持機(jī)制，及時獲取疾病防控的專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持。2.學(xué)校衛(wèi)生室配備必要的醫(yī)療設(shè)備和檢測儀器，提高疾病診斷和檢測能力。3.利用信息化技術(shù)，建立學(xué)校疾病防控信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)疫情信息的實時監(jiān)測、統(tǒng)計分析和報告，提高應(yīng)急處置工作的效率和科學(xué)性。

六、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)1.制定培訓(xùn)計劃，定期組織師生員工開展疾病防控知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治法律法規(guī)、防控知識和技能、應(yīng)急處置流程等。2.培訓(xùn)方式可采用集中培訓(xùn)、專題講座、在線學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等多種形式，確保培訓(xùn)效果。3.對新入職的教職工和新生進(jìn)行疾病防控知識的崗前培訓(xùn)和入學(xué)教育，使其盡快熟悉學(xué)校疾病防控工作要求。

（二）演練1.定期組織開展疾病防控應(yīng)急演練，演練