試卷第1頁（共8頁）試卷第1頁（共8頁）2024-2025學年七年級下冊英語人教版（2024）Unit1-Unit2階段檢測培優卷（后附答案）注意事項1.全卷滿分100分。考試時間90分鐘。試題包含選擇題和非選擇題。考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效。2.請認真核對監考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符，再將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效。第一部分選擇題（滿分：45分）一、單項選擇（本大題共15小題，每小題1分，共15分）()1．—________isitfromyourhometotheschool?—Well,itonlytakestenminutesonfoot.A．Howfar B．Howlong C．Howsoon D．Howmuchtime()2．Elephantsare________usinsomeways.A．like B．as C．same D．alike()3．Penguinscan’tfly________otherbirds.A．like B．as C．same D．alike()4．Listen________,everyone!Ihaveanimportantannouncement.A．at B．to C．up D．in()5．________doesapandalooklike?A．How B．What C．Where D．When()6．Tigersare______dangerous.Wemust______themcarefully.A．really;lookafter B．really;lookforC．real;lookat D．real;lookup()7．Weneedvolunteers______thezoo______weekends.A．help;at B．tohelp;in C．helping;in D．tohelp;on()8．—Canyouplaytheguitar?—No,I________.A．can B．can’t C．don’t D．amnot()9．—Mike,haveyoudecidedwhethertoacceptthejoboffer?—No.It’sanimportantdecisioninmylife.Ihaveto________itcarefully.A．handin B．askfor C．thinkabout D．worryabout()10．Youmustn’truninthehallways.It’svery________.A．funny B．strict C．dangerous D．important()11．Wehavetobequietinthelibrary.We________talkloudly.A．can B．can’t C．haveto D．don’thaveto()12．MyfathersaysI________playbasketballafterIfinishmyhomework.A．can B．must C．need D．should()13．You________bringyourIDcardtoschooltomorrow.Theteacherasksustotakeit.A．haveto B．can C．may D．needn’t()14．—________doyougotoschool?—Bybike.A．How B．What C．Why D．When()15．—WhatdoyoudoonSundays?—Ioften________.A．playthepiano B．playpiano C．playsthepiano D．playspiano二、完型填空（本大題共15小題，每小題1分，共15分）Traffic(交通)rulesareveryimportant.Theyhelptokeeppeoplesafeonthe16.Whenweare17onthestreet,wemust18thetrafficrules.Wecan19thestreetonlywhenweseethegreen“walk”sign.20wecrossthestreet,wemuststopandlook21ways—lookleft,lookrightandlookleftagain.Whenwerideabike,wemustnotride22theroad.Weshould23crosstheredtrafficlights.Don’ttalkwhenweride24ourfriends.Whenwedrivecars,weshouldn’tdrivetoo25.Wemustalwayswearseatbelts.Itcanhelptokeepus26.Ifwedon’tdothat,we27beindangerintrafficaccidents.Whenwetakeabus,weshouldalsobe28.Getonorgetoffabusonlywhenthebusstarts.Iftherearetoo29peopleonabus,weshouldtakethenextone.Weshouldknowmore30trafficrules.Andthesayingforallofusis“Thinkingaboutothers.”()16．A．home B．school C．street D．queue()17．A．walkingB．looking C．seeing D．singing()18．A．watch B．go C．follow D．think()19．A．takeoffB．turnoff C．goacross D．takecareof()20．A．After B．However C．Where D．When()21．A．all B．every C．each D．both()22．A．inthecenterofB．atthebackofC．attheendof D．infrontof()23．A．always B．never C．usually D．often()24．A．with B．for C．around D．like()25．A．last B．well C．slow D．fast()26．A．happy B．easy C．safe D．awful()27．A．must B．need C．haveto D．may()28．A．fast B．careful C．noisy D．quiet()29．A．some B．little C．many D．much()30．A．about B．of C．for D．from三、閱讀單選（本大題共15小題，每小題1分，共15分）（A）Today,weareatthezootolearnaboutdifferentanimals.Fromthefunnypandasandpenguinstothepowerfullionsandeagles,therearesomanyinterestingcreaturestosee.Let’sgoandseethepenguinsfirst.Theycan’tflylikeotherbirds,buttheycanswimveryfast.It’sverycoldintheirhabitat,sotheyoftenstandclosetogethertokeepwarm.Next,wevisitthewolves.Wolvesareknownfortakinggoodcareoftheirbabies.Theyarealsoveryfriendlyanimals,oftenworkingtogethertohunt.Afterthat,weseetheelephants.ElephantsareanimportantpartofThailifeandculture.Theycanpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks.Insomeways,elephantsarelikeus.Theyareveryintelligentandplayful.Then,wemovetothegiraffes.Giraffeshavelongnecks,whichhelpthemreachleaveshighupinthetrees.Theyaredifferentfromotheranimalsbecauseoftheiruniqueappearance.Finally,weseethesharksandwhales.Sharksareoftenseenasdangerous,buttheyplayanimportantroleintheocean.Whales,ontheotherhand,arehugeandgentlecreatures.Attheendoftheday,welearnaboutthemeaningofcaringforanimals.It’simportanttosavetheforestsandnotbuythingsmadeofivory.Everyanimalcounts,andweshoulddoourbesttoprotectthem.()31．Whatdopenguinsdotokeepwarmintheircoldhabitat?A．Theyswimfast.B．Theystandclosetogether.C．Theyflytowarmerplaces.D．Theybuildnests.()32．Howdowolvesbehavewhentheyhunt?A．Theyhuntalone.B．Theyworktogether.C．Theyavoidhunting.D．Theyhuntonlyatnight.()33．Whatisthemainideaofthethirdparagraph?A．Itdescribesthecharacteristicsofgiraffes.B．Itexplainswhygiraffesaredangerous.C．Ittalksaboutthefoodgiraffeseat.D．Itcomparesgiraffestootheranimals.()34．Whatdoestheword“intelligent”mostlikelymeaninthecontext?A．Strong. B．Smart. C．Fast. D．Friendly.()35．Whatistheauthor’spurposeinwritingthisarticle?A．Toentertainreaderswithfunnyanimalstories.B．Toteachreadersaboutdifferentanimalsandtheirimportance.C．Tocriticizepeoplewhovisitzoos.D．Todescribetheauthor’sfavoriteanimals.（B）Someschoolshavespecialrules.InaschoolinAmerica,studentscan’tusemobilephonesduringschoolhours.Theschoolthinksmobilephonescanmakestudentsdistracted(分心的)fromtheirstudies.Butsomestudentsthinktheyneedmobilephonestokeepintouchwiththeirparents.InaschoolinJapan,studentshavetowearwhitesocks.Theschoolbelievesthatwhitesockscanmakestudentslookcleanandtidy.Somestudentsdon’tlikethisrulebecausetheythinkwhitesocksarehardtokeepclean.InanAustralianschool,studentscan’truninthehallways.Theschoolisworriedthatstudentsmaygethurtiftheyruninthehallways.Butsomestudentsthinkit’stoostrictandtheywanttoruntosavetime.()36．Whycan’tstudentsusemobilephonesinanAmericanschool?A．Becausemobilephonesaretooexpensive.B．BecausemobilephonescanmakestudentsdistracteC．Becausestudentsdon’tknowhowtousemobilephones.D．Becauseteachersdon’tlikemobilephones.()37．WhatcolorsocksdostudentshavetowearinaJapaneseschool?A．Black. B．Blue. C．White. D．Grey.()38．WhatareschoolsinAustraliaworriedabout?A．Studentsmaybelateforclass.B．Studentsmayfightinthehallways.C．Studentsmaygethurtiftheyruninthehallways.D．Studentsmaymakenoiseinthehallways.()39．WhatdosomestudentsinAustraliathinkoftheruleofnotrunninginthehallways?A．It’suseful. B．It’sstrict. C．It’sinteresting. D．It’shelpful.()40．What’sthemainideaofthepassage?A．Someschoolshavestrangerulesforstudents.B．Studentsdon’tlikeschoolrules.C．Schoolsshouldchangetheirrules.D．Differentcountrieshavedifferentcultures.（C）Ourschoolhassomerules.Let’shavealook.SchoolUniformRulesWemustwearschooluniformsonschooldays.Theboys’uniformsarebluejackets,whiteshirtsandblacktrousers.Thegirls’uniformsareblueskirtsandwhiteblouses.Wecan’twearourownclothes.ClassroomRulesWehavetokeeptheclassroomclean.Don’teatordrinkintheclassroom.Wecan’tlistentomusicintheclassroom,either.Whentheteacherisintheclassroom,weshouldstandupandsayhello.LibraryRulesWehavetobequietinthelibrary.Wecan’ttalkloudlyormakenoise.Wecanborrowtwobooksatatimeandkeepthemfortwoweeks.Wemustreturnthemontime.()41．Whatdoboyswearasschooluniformsintheschool?A．Bluejackets,whiteshirtsandblacktrousers.B．Blueskirtsandwhiteblouses.C．Bluejackets,whiteblousesandblacktrousers.D．Blueskirtsandwhiteshirts.()42．Whatcan’tstudentsdointheclassroom?A．Keepitclean. B．Standupwhentheteachercomes.C．Eat,drinkorlistentomusic. D．Sayhellototheteacher.()43．Howmanybookscanstudentsborrowfromthelibraryatatime?A．One. B．Two. C．Three. D．Four.()44．Whatdoestheunderlinedword“return”meaninChinese?A．帶走 B．購買 C．閱讀 D．歸還()45．WhichofthefollowingisTRUE?A．Studentscanweartheirownclothesonschooldays.B．Studentscanlistentomusicintheclassroom.C．Studentscanbenoisyinthelibrary.D．Studentsneedtokeeptheclassroomclean.第二部分非選擇題（滿分：55分）四、詞匯應用（本大題共10小題，每小題1分，共10分）46．Theboyhelpedtheoldwoman(cross)theroadjustnow.47．Canyougivemesomeideasabouthowtospenda(meaning)birthday?48．The(giraffe)neckissolongthatitcanreachtheleavesonthetalltreeeasily.49．Wemustbe(friend)totheblack-headedgulls(紅嘴鷗).Theyareouroldfriends.50．Wemustn’t(be)lateforclass,becausethatshowsrespectforourclassandteachers.51．It’simportantnottouseyour(移動的)phoneduringtheexam.52．Andy,youwere(缺席的)fromthemathclassyesterday,whathappened?53．Nancylikessayingbadwordsaboutothers.Sheisnot(有禮貌的).54．ThedoctoradvisesDavidtodrinkmorewaterandget(good)sleep.55．Mymotheroftenasksmetocleanmyroomonweekends.It’sa(規則).完成句子（本大題共5小題，每小題2分，共10分）56．長頸鹿的長脖子幫助它夠到高處的樹葉。Thegiraffe’slongneckhelpsittheleavesonhighbranches.57．吃大量的新鮮蔬菜對我們的健康有好處。Eatinglotsoffreshvegetablesourhealth.58．英語很重要，所以我們應該在日常生活中練習說英語。Englishisimportant,soweshouldEnglishinourdailylife.59．我們不能把手機帶到學校，因為我們需要集中精力學習。Wemustn’tbringmobilephonestoschoolbecauseweneedtolearning.60．我姐姐經常和她的朋友們在公園里閑逛。Mysisteroftenwithherfriendsinthepark.六、短文首字母填空（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分）根據短文內容及首字母提示補全短文Hello,boysandgirls!Welcometoourschool.Nowyouaremiddleschoolstudents.Ithinkyoum61knowwhatyoucandoandwhatyoucan’tdoinourschool.First,youcan’ta62lateforschool.Youhavetogettoschoolb63eighto’clock.Second,youhavetow64yourschooluniformsfromMondaytoFriday.Andyouruniformmustbecleanandtidy.Third,don’tb65yourphonestoschool.Ifyouneedtocallyourparents,youcanaskyourteachersforhelp.Fourth,youmustk66yourhairshortandyoucan’tcolourit.Fifth,pleasebeq67inthelibrary.Remember,ourlibraryisaplaceforr68,notfortalking.Thesearerulesofourschool.Youmaythinksomeofthemares69,buttheyaregoodforyou.Soyouhavetof70them.Ireallyhopeyoucanhaveahappylifehere.Thankyou!七、材料作文（本大題共20分）71．假設你是李華，學校校報的英文欄目正在征集同學們的班規以及對班規的遵守情況，請根據以下表格的提示，完成一篇英語短文，向校報投稿。ClassRulesTalkaboutthreerulesinyourclass.Doyoufollowtheserules?Whatdoyouthinkofthemandwhydoyouthinkso?注意：(1)在完成表格內容的基礎上可適當拓展信息；(2)作文中不得出現真實校名、地名和考生的真實姓名；(3)語句連貫，詞數60左右(作文的開頭已給出，不計入總詞數)。Therearemanyrulesinmyclass._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及試題解析選擇題單項選擇1．A【詳解】句意：——從你家到學校有多遠？——嗯，步行只需要十分鐘。考查特殊疑問句。Howfar多遠，對距離提問；Howlong多長，多久，對時間段或長度提問；Howsoon多久以后，對將來的一段時間提問；Howmuchtime多長時間。根據“itonlytakestenminutesonfoot”可知，此處對距離提問。故選A。2．A【詳解】句意：大象在某些方面和我們很像。考查詞匯辨析。like像；as作為；same一樣的；alike相似的。根據“Elephantsare...usinsomeways”可知，應是指大象和我們很像，belike“像……，相像”，固定短語。故選A。3．A【詳解】句意：企鵝不能像其他鳥類那樣飛。考查介詞的用法。like像；as作為；same相同的；alike相像。根據“otherbirds.”可知，指的是企鵝不能“像”其他鳥類那樣飛。故選A。4．C【詳解】句意：大家聽著！我有一個重要的消息要宣布。考查動詞短語。at在；to到；up向上；in在……里面。根據“Ihaveanimportantannouncement”可知，listenup“聽好了”，有重要的事情宣布，故選C。5．B【詳解】句意：熊貓長什么樣子？考查特殊疑問句。How如何；What什么；Where哪里；When什么時候。根據“doesapandalooklike?”可知，此處詢問熊貓的外表，“what…looklike”為固定句型。故選B。6．A【詳解】句意：老虎非常危險。我們必須小心照顧它們。考查副詞和動詞短語的用法。really副詞，真正地；real真實的，真正的；lookafter照顧；lookfor尋找；lookat看；lookup查閱。修飾形容詞dangerous用副詞，表示“非常危險”；lookafter“照顧”符合第二句的語境。故選A。7．D【詳解】句意：我們需要志愿者在周末幫助動物園。考查非謂語和介詞。分析題干可知，第一空需要用動詞不定式表示目的；on后跟具體的一天；at后跟具體時刻；in后跟某年某月某季節。根據“weekends”可知，表示在周末，用onweekends或atweekends。故選D。8．B【詳解】句意：——你會彈吉他嗎？——不，我不會。考查一般疑問句的回答。根據“Canyouplaytheguitar?”可知，問句是以can引導的一般疑問句，答句應該含有can，排除選項CD；結合“No”可知，作否定回答。故選B。9．C【詳解】句意：——邁克，你決定是否接受這份工作了嗎？——沒有。這是我生命中的一個重要決定。我必須仔細考慮。考查動詞短語。handin上交；askfor要求；thinkabout考慮；worryabout擔心。根據“It’sanimportantdecisioninmylife”可知這是一個重要的決定，所以要好好考慮。故選C。10．C【詳解】句意：你不應該在走廊里奔跑。這是非常危險的。考查形容詞辨析。funny滑稽的；strict嚴格的；dangerous危險的；important重要的。根據“Youmustn’truninthehallways”可知，在走廊里奔跑是危險的，故選C。11．B【詳解】句意：我們在圖書館里必須保持安靜。我們不能大聲說話。考查情態動詞。can能夠；can’t不能；haveto必須；don’thaveto不必。根據“Wehavetobequietinthelibrary”可知，在圖書館不能大聲說話。故選B。12．A【詳解】句意：我父親說，我做完作業后可以打籃球。考查情態動詞。can能夠；must必須；need需要；should應該。根據“playbasketballafterIfinishmyhomework”可知，做完作業后可以打籃球，用can表示許可。故選A。13．A【詳解】句意：你明天必須帶身份證來學校。老師讓我們拿它。考查動詞辨析。haveto必須；can可以；may可能；needn’t不需要。根據“Theteacherasksustotakeit.”可知，應該說必須帶身份證來學校。故選A。14．A【詳解】句意：——你怎么去學校？——騎自行車。考查特殊疑問句。How怎樣；What什么；Why為什么；When什么時候。根據“Bybike.”可知，此處詢問方式。故選A。15．A【詳解】句意：——你星期天做什么？——我經常彈鋼琴。考查主謂一致和動詞短語。playthepiano“彈鋼琴”，排除BD；此句是一般現在時，主語是I，動詞用原形。故選A。二、完型填空16．C17．A18．C19．C20．D21．D22．A23．B24．A25．D26．C27．D28．B29．C30．A【導語】本文主要講述了交通規則的重要性。16．句意：他們幫助人們在街道上保持安全。home家；school學校；street街道；queue隊列。根據“Traffic(交通)rules”可知，此處指在街道上保障人們安全，故選C。17．句意：當我們在街上行走時，我們必須遵守交通規則。walking步行；looking看；seeing看到；singing唱。根據“thestreet”可知，此處指在街道上行走，故選A。18．句意：當我們在街上行走時，我們必須遵守交通規則。watch觀看；go去；follow遵守；think認為。followthetrafficrulers“遵循交通規則”，根據“Whenweare…onthestreet”可知，此處指遵守交通規則，故選C。19．句意：我們可以穿過街道僅僅當我們看到綠燈“行”標志時。takeoff起飛；turnoff關閉；goacross橫穿；takecareof照顧。根據“whenweseethegreen‘walk’sign”可知，此處指橫穿街道，故選C。20．句意：當我們過馬路時，我們必須停下來看兩邊。after在……之后；however然而；where在哪里；when當……時，可以指兩件事同時發生。根據“wecrossthestreet”和“wemuststopandlook…”可知，此處指當我們過馬路時，故選D。21．句意：當我們過馬路時，我們必須停下來看兩邊。all都，三者或者三者以上；every每個；each每一個；both兩者都。根據“lookleft,lookrightandlookleftagain”可知，此處指看左右兩邊，故選D。22．句意：當我們騎自行車時，我們一定不要在路的中間騎行。inthecenterof在……中心；atthebackof在……背面；attheendof在……盡頭；infrontof在……前面。根據“wemustnotride…theroad”可知，此處指不要在路中間騎行，故選A。23．句意：我們應該永遠不要闖紅燈。always總是；never從不；usually通常；often經常。根據“…crosstheredtrafficlights”可知，此處指從不闖紅燈，故選B。24．句意：當我們和我們的朋友一起騎行時，不要交談。with和；for為了；around在周圍；like像。ridewithourfriends“和我們的朋友一起騎行”，符合語境，故選A。25．句意：當我們開車時，我們不應該開得太快。last最后；well好；slow慢的；fast快的。根據“Whenwedrivecars…”可知，此處指不應該開得太快，故選D。26．句意：它能幫助我們保持安全。happy高興的；easy簡單的；safe安全；awful糟糕的。根據“Wemustalwayswearseatbelts.”可知，此處指安全帶能幫助我們保持安全，故選C。27．句意：如果我們沒有那么做，我們可能會再交通事故中處于危險狀態。must必須；need需要；haveto不得不；may可能。根據“Ifwedon’tdothat…”可知，此處指在交通事故中可能處于危險中，故選D。28．句意：當我們乘公交時，我們也應該小心。fast快的；careful小心的；noisy吵鬧的；quiet安靜的。根據“Whenwetakeabus,weshouldalsobe…”可知，此處指的是乘公交時小心，becareful“小心”，故選B。29．句意：如果一輛公交車上有太多的乘客，我們應該乘坐下一輛。some一些；little少的；many許多，修飾可數名詞復數；much許多，修飾不可數名詞。根據“Ifthereare…takethenextone”可知，此處指的是有太多的乘客，toomany“太多”修飾可數名詞復數，故選C。30．句意：我們應該了解更多的交通規則。about關于；of屬于；for為了；from來自。根據“Weshouldknowmore…trafficrules”可知，此處指了解更多的交通規則，learnabout“了解”，故選A。三、閱讀單選（A）、31．B32．B33．A34．B35．B【導語】本文是一篇記敘文。主要講述了作者一行人在動物園的參觀經歷31．細節理解題。根據“buttheycanswimveryfast.It’sverycoldintheirhabitat,sotheyoftenstandclosetogethertokeepwarm.”可知，企鵝在寒冷的棲息地通過緊緊靠在一起取暖。故選B。32．細節理解題。根據“Theyarealsoveryfriendlyanimals,oftenworkingtogethertohunt.”可知，狼在捕獵時會一起合作。故選B。33．細節理解題。根據“Then,wemovetothegiraffes.Giraffeshavelongnecks,whichhelpthemreachleaveshighupinthetrees.Theyaredifferentfromotheranimalsbecauseoftheiruniqueappearance.”可知，第三段主要描述了長頸鹿的特點。故選A。34．詞義猜測題。根據“Theyareveryintelligentandplayful.”以及前文對大象能搬運重物等描述，可推測出這里“intelligent”是聰明的意思。故選B。35．主旨大意題。根據“Today,weareatthezootolearnaboutdifferentanimals.”以及全文對不同動物的介紹和最后呼吁保護動物可知，作者寫這篇文章是為了向讀者介紹不同的動物及其重要性。故選B。（B）、36．B37．C38．C39．B40．A【導語】本文介紹不同國家的學校制定了一些特殊的規則以及學生對這些規則的不同反應。36．細節理解題。根據第二段“InaschoolinAmerica...Theschoolthinksmobilephonescanmakestudentsdistractedfromtheirstudies.”可知，美國學校不讓用手機是因為會讓學生分心。故選B。37．細節理解題。根據第三段“InaschoolinJapan,studentshavetowearwhitesocks.”可知，日本學校學生要穿白襪子。故選C。38．細節理解題。根據第四段“InanAustralianschool...Theschoolisworriedthatstudentsmaygethurtiftheyruninthehallways.”可知，澳大利亞學校擔心學生在走廊跑會受傷。故選C。39．細節理解題。根據第四段“Butsomestudentsthinkit’stoostrict...”可知，澳大利亞一些學生認為這條規則太嚴格。故選B。40．主旨大意題。本文介紹不同國家的學校制定了一些特殊的規則以及學生對這些規則的不同反應；可知選項A符合文意。故選A。（C）、41．A42．C43．B44．D45．D【導語】本文介紹了學校的一些規則，包括校服規則、教室規則和圖書館規則。41．細節理解題。根據原文“SchoolUniformRules”中“Theboys’uniformsarebluejackets,whiteshirtsandblacktrousers.”可知，男生校服是藍色夾克、白色襯衫和黑色褲子。故選A。42．細節理解題。根據原文“ClassroomRules”中“Don’teatordrinkintheclassroom.Wecan’tlistentomusicintheclassroom,either.”可知，學生不能在教室吃喝或聽音樂。故選C。43．細節理解題。根據原文“LibraryRules”中“Wecanborrowtwobooksatatime”可知，一次能借兩本書。故選B。44．詞義猜測題。根據原文“LibraryRules”中“Wemustreturnthemontime.”可知，在圖書館借書要按時歸還，return意思是“歸還”。故選D。45．細節理解題。根據原文“ClassroomRules”中“Wehavetokeeptheclassroomclean.”可知，學生需要保持教室干凈。故選D。四、詞匯應用46．cross/tocross【詳解】句意：剛才那個男孩幫助老婦人過了馬路。helpsb(to)dosth“幫助某人做某事”，故填(to)cross。47．meaningful【詳解】句意：你能給我一些關于如何度過一個有意義的生日的建議嗎？空處修飾名詞birthday，應該用meaning的形容詞meaningful“有意義的”。故填meaningful。48．giraffe’s【詳解】句意：長頸鹿的脖子很長，它可以很容易地夠到高樹上的葉子。根據“neck”可知，此處指的是長頸鹿的脖子，結合“is”可知，此處填單數名詞所有格。故填giraffe’s。49．friendly【詳解】句意：我們必須對紅嘴鷗友好。它們是我們的老朋友。空處位于be后，修飾We，填形容詞作表語。friend“朋友”，名詞，其形容詞形式為friendly“友好的”。故填friendly。50．be【詳解】句意：我們上課不能遲到，因為這是對我們班和老師的尊重。belatefor意為“遲到”，情態動詞mustn’t后跟動詞原形，故填be。51．mobile【詳解】句意：考試時，不要使用手機是很重要的。“mobile”表示“移動的”，此處表示在課上不要用移動電話，因此用“mobilephone”來指代移動電話。故填mobile。52．absent【詳解】句意：安迪，昨天你數學課沒來，出什么事了？“absent”表示“沒有出席、上課的”，beabsentfrom“缺席”是固定短語，故填absent。53．polite【詳解】句意：南希喜歡說別人的壞話。她是沒有禮貌的。根據“Nancylikessayingbadwordsaboutothers.Sheisnot...”可知，這里需要一個形容詞作表語來描述“She”的特點。“有禮貌的”英文為“polite”，“notpolite”表示“沒有禮貌的”。故填polite。54．better【詳解】句意：醫生建議大衛多喝水并獲得更好的睡眠。good“好的”，形容詞原級。根據“more”可知，此處暗含和之前的比較，應用比較級。故填better。55．rule【詳解】句意：我媽媽經常在周末讓我打掃我的房間。這是一個規則。rule“規則”，可數名詞，a后跟單數名詞。故填rule。五、完成句子56．reachfor【詳解】reachfor“伸手去取；伸手以觸及”，動詞短語；helpsb.dosth.“幫助某人做某事”，所以此處動詞用原形。故填reach；for。57．isgoodfor【詳解】begoodfor意為“對……有好處”，形容詞短語，句子時態是一般現在時，主語是Eatinglotsoffreshvegetables，謂語動詞用單數第三人稱，be動詞用is。故填is；good；for。58．practise/practicespeaking【詳解】practise/practicedoingsth.“練習做某事”，should后接動詞原形；speakEnglish“說英語”。故填practise/practice；speaking。59．focuson【詳解】根據題干可知，空處缺少“集中”，應用短語focuson表示，空前有不定式符號to，應用動詞原形。故填focus；on。60．hangsout【詳解】根據中英文對照可知，空缺部分是“閑逛”，hangout“閑逛”，動詞短語；又根據空格前“often”可知，時態為一般現在時，且該句主語是Mysister，所以此處謂語動詞hang要用第三人稱單數形式hangs。故填hangs；out。六、短文首字母填空61．(m)ust62．(a)rrive63．(b)efore64．(w)ear65．(b)ring66．(k)eep67．(q)uiet68．(r)eading69．(s)trict70．(f)ollow【導語】本文介紹了學校的規章制度，文章從多個方面描述了新生在學校需要遵守的規則和注意事項，如準時到校、穿校服、不得帶手機、保持頭發整潔、在圖書館保持安靜等。61．句意：我認為你們必須知道在我們學校什么能做，什么不能做。根據“Ithinkyou...knowwhatyoucandoandwhatyoucan’tdoinourschool.”及首字母m提示可知，此處表達一種必要性。“must”是情態動詞，意為“必須”，表示命令、要求等。在本句中