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文檔簡介
第講憲法學(xué)憲法演講稿五篇講憲法學(xué)憲法演講稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法、弘揚(yáng)憲法精神》。
再過幾天,就是我國第二個(gè)憲法日了,今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識(shí)。
憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準(zhǔn)則。
更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個(gè)集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會(huì)上依照法律法規(guī)辦事,就先要做到在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)。
可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會(huì)在意那些條條框框。可是,大家有沒有想過,如果一個(gè)人違反了紀(jì)律,不僅會(huì)影響自己,還會(huì)影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯,以后到了社會(huì)上就很可能經(jīng)常觸犯法律。如果人人都不遵守紀(jì)律,不遵守法規(guī),汽車橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時(shí)連人的生命安全都沒有保證,更別說什么張揚(yáng)個(gè)性了!
從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢?
第一,要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識(shí)。因?yàn)閼椃ㄊ菄业母敬蠓ǎ侵螄舶畹目傉鲁蹋哂凶罡邫?quán)威和法律效力。對(duì)于我們初中生來講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法制意識(shí)。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,懂得為了身心健康成長,必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭做遵紀(jì)守法的當(dāng)代小公民。
第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,勿以惡小而為之!
同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆椋褢椃ň袼偷矫恳粋€(gè)班級(jí),送進(jìn)每一位學(xué)生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
講憲法學(xué)憲法演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
如我們所說,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們的在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生話密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么,在我們成長的道路上如何與法同行我們是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不了我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世請(qǐng)問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的《民法典》。"
歷史不會(huì)說謊。法律是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑,有句話人所共知的法律格言,“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而生要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。"法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定私精神。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可認(rèn),有些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為的只是金錢。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖堅(jiān)信法律的正義性。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦等到體會(huì)法律制裁的威嚴(yán)才悔恨嗎因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的過程中與法同行!
講憲法學(xué)憲法演講稿篇312·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。按照學(xué)校的要求,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí),下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義
憲法是國家的根本_,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。我國憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國_的各項(xiàng)政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國家意志。現(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,都是在黨的全國代表大會(huì)召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,通過_,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的執(zhí)政理念。此次_是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)
從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)、現(xiàn)實(shí)性。這次憲法修改通過對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。一是確立“三個(gè)代表”重要思想為憲法的指導(dǎo)思想。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南。把“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基矗。
(二)、以民為本。憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。第一,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對(duì)于保障人權(quán),推動(dòng)我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。第二,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對(duì)用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這樣修改必將有力地推進(jìn)社會(huì)保障的立法進(jìn)程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
講憲法學(xué)憲法演講稿篇4老師、同學(xué)們:
大家好!
我們生活在一個(gè)有法律法規(guī)的社會(huì)中長大。如果我們的社會(huì)沒有法律,你能想象“秩序”這個(gè)詞還會(huì)存在嗎青少年有《未成年人保護(hù)法》,老師們有《教師法》。還有許多受法律保護(hù)的每一個(gè)公民。這些法律保護(hù)我們現(xiàn)在穩(wěn)定和諧的生活。
作為一個(gè)有著五千多年歷史的文明古國,中國之所以有著如此悠久的歷史,并被世界公認(rèn)為是文明古國之一,很大一部分上是因?yàn)樗凶约旱姆审w系。
說到秦始皇,大家都知道,他是中國歷史上偉大的君主,是第一位統(tǒng)一中原的皇帝!同時(shí),他也是我國法制建設(shè)的先驅(qū)者!正是他為我們國家的法律奠定了基礎(chǔ)。
他以極大的洞察力意識(shí)到,除了大臣們,只有法律體系才能鞏固統(tǒng)治。就這樣,我國的法制就此誕生了!
幾千年過去了,中華民族歷經(jīng)磨難,終于站了起來。它更成熟地接受風(fēng)雨的洗禮,也有更完善的法律體系。
當(dāng)法律制約我們,我們就知道自己不能意氣用事,心中有了法律,我們就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
不會(huì)違反國家利益,損害他人的利益,并且要維護(hù)社會(huì)和人民乃至國家,當(dāng)我們的行為都有了法律制約后,,我們的國家將會(huì)和平,我們就能夠生活在一個(gè)民主自由的環(huán)境,大家一起快樂幸福的健康成長。
在我們的日常生活中,法律法規(guī)是必不可少的。中國制定了許多法律法規(guī)來規(guī)范人們的行為。只有當(dāng)人們知法、懂法、守法時(shí),社會(huì)才能正常運(yùn)行,人們才會(huì)有“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。”的其樂融融“大同”之象。
只有你遵法守法,它們才會(huì)保護(hù)你。同學(xué)們!讓我們一起遵紀(jì)守法,創(chuàng)造美好未來吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
講憲法學(xué)憲法演講稿篇5尊敬的各位評(píng)委老師,你們好!
我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升,憲法時(shí)時(shí)尊》。
首先,憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關(guān)系呢?貌似離我們有些遙遠(yuǎn)。真的是這樣嗎?不,絕對(duì)不是。憲法就猶如我們周圍的流動(dòng)的空氣,無處不在,一旦失去它,我們就難以生存。也許我這樣說大家會(huì)覺得很虛無縹緲,無法理解。那么我來給大家舉個(gè)例子。前一陣子,有一位士兵在隊(duì)伍行進(jìn)過程中,彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事。可是國旗和我要講的憲法有什么關(guān)系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢?憲法中明確的規(guī)定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛護(hù)我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個(gè)投影。因此我們有責(zé)任與義務(wù)去尊重愛護(hù)我們的國旗,愛護(hù)國旗就是我們維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)。
當(dāng)我們把憲法具像化時(shí),也就知道了我們?cè)撟鲂┦裁戳恕V\(yùn)動(dòng)員孫楊在今年亞運(yùn)會(huì)上,勇奪200m自由泳冠軍。而領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),國旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎(jiǎng)儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對(duì)于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影,是國家的代表,在孫楊的堅(jiān)定中國旗冉冉升起這,這是孫楊維護(hù)憲法的體現(xiàn),是孫楊愛國情懷的彰顯。
可現(xiàn)實(shí)中也不乏一些人,因?yàn)閷?duì)于法律知識(shí)存在漏洞,而對(duì)我們的國旗做出了一些不尊重的行為。北京一環(huán)衛(wèi)工人將國旗制成垃圾袋,這一行為遭到了廣大網(wǎng)友的譴責(zé),而他本人也表示他不知道這是觸及了法律,他只是覺得國旗還挺新的,不想浪費(fèi)了。即使一些老舊的國旗不能再升起,我們也要對(duì)它保有一顆尊重的心。憲法保障了我們的日常生活
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