部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文25《羿射九日》課課練（有答案）班級(jí)姓名成績(jī)【基礎(chǔ)再現(xiàn)】一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

yánrèhàipà

cónɡ

cǐ

zhírìrénlèijiānnán二、給下列劃線(xiàn)字選擇正確的讀音。

射日(xièshè)熔化(yóngróng)

竄出(cuànchuàn)莊稼(jiājià)滋潤(rùn)(zīzhī)奔騰(téngtén)

裂開(kāi)(lièliě)射箭(jiànjiàng)三、讀拼音，寫(xiě)同音字。

jiān

(

)難

(

)巨

房(

)

筆(

)

zhí

(

)日

(

)得

(

)樹(shù)

(

)線(xiàn)

jué

(

)得

(

)對(duì)

感(

)

(

)心

四、按要求寫(xiě)一寫(xiě)。

例:見(jiàn)——覺(jué)(覺(jué)得)

直——(

)(

)

米——(

)(

)

止——(

)(

)

又——(

)(

)

五、你能用近義詞把下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)換掉嗎？記住要保持句子的意思不能變。

1．人們的首領(lǐng)堯出來(lái)懇求太陽(yáng)立刻離開(kāi)，可是太陽(yáng)們誰(shuí)都不理睬。（

）（

）

2．這些太陽(yáng)都很頑劣。（

）

3．大家都很感激后羿，希望他留下來(lái)。（

）

六、選字填空。

A.翻

B.跨

C.搭

D.拉

(

)神弓

(

)神箭

(

)高山

(

)大河

七、比一比再組詞。

值（

）艱（

）

害（

）

此（

）

植（

）

很（

）

富（

）

些（

）

八.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

慌慌張張：_____________

________________

勃勃生機(jī)：_____________

________________

九、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案。《羿射九日》這個(gè)故事的起因是________，經(jīng)過(guò)是________，結(jié)果是________。A．羿射下了九個(gè)太陽(yáng)，留下了最后一個(gè)。B．十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地，人類(lèi)的日子很艱難。C．大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。【能力提升】十、按要求完成句子。

1.重新

大地上

勃勃生機(jī)

現(xiàn)出

了（連詞成句）

___________________________________________________________________

2.人類(lèi)的日子非常艱難。（改為否定句）

__________________________________________________________________十一、課內(nèi)閱讀。神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他（）過(guò)九十九座高山，（）過(guò)九十九條大河，來(lái)到東海邊。他（）上一座大山，（）上神箭，（）開(kāi)神弓，對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。那個(gè)太陽(yáng)一下子爆裂開(kāi)，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。羿一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太陽(yáng)。這個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。1.把正確答案的序號(hào)填入文中的括號(hào)里。①登②拉③蹚④翻⑤搭2.羿為了幫助人們脫離苦海，經(jīng)歷了哪些艱辛？用“_______”在文中畫(huà)出來(lái)。3.羿幫助人們脫離苦海的辦法是________________________________。4.羿是個(gè)怎樣的英雄？在你認(rèn)為對(duì)的后打上“√”，不對(duì)的打“×”。（1）本領(lǐng)高強(qiáng)（）（2）不畏艱險(xiǎn)（）（3）英勇無(wú)畏（）（4）剛毅有力（）十二、課外閱讀

神農(nóng)嘗百草

在中國(guó)古代傳說(shuō)中，有一位太陽(yáng)神炎帝。他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆等“五谷”，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。人們尊稱(chēng)他為“神農(nóng)”。

神農(nóng)對(duì)人類(lèi)還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn)，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)一天里中毒70次，幸虧他及時(shí)吃下解毒藥，才沒(méi)有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類(lèi)有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動(dòng)。

一次，神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有毒，他來(lái)不及吃解毒藥，就中毒死了！神農(nóng)是為人類(lèi)的健康而死的，人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。

1.短文第二自然段中的兩對(duì)反義詞是和

，和

2.讀短文，判斷正誤。正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

（1）神農(nóng)指的是一位古代醫(yī)生。（

）

（2）神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。（

）

（3）神農(nóng)最后因?yàn)閲L了“斷腸草”，而被毒死了。（

）

3.

短文主要寫(xiě)了神農(nóng)對(duì)人類(lèi)的哪個(gè)貢獻(xiàn)？

（

）

A.發(fā)現(xiàn)“五谷”。

B.教人們耕種和收割。

C.發(fā)現(xiàn)草藥，配成藥方。

4.關(guān)于神農(nóng)的故事還有很多，下列不是他的故事的一項(xiàng)是（

）。

A.用五彩石補(bǔ)天

B.以火德治天下

C.發(fā)現(xiàn)了茶葉

D.發(fā)明農(nóng)具以木制耒耜

參考答案：一、炎熱害怕從此值日人類(lèi)艱難二、shè√róng√cuàn√jià√zī√téng√liè√jiàn√三、答案

艱

艱

間

尖

值

值

植

直

覺(jué)

絕

覺(jué)

決

【解析】這道題考查同音字。這些詞語(yǔ)都是比較常見(jiàn)的固定搭配，答題時(shí)根據(jù)給出的詞語(yǔ)來(lái)書(shū)寫(xiě)漢字。注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。四、

值

值日

類(lèi)

人類(lèi)

此

從此

艱

艱難

五、1.

懇請(qǐng)

搭理

2.

頑皮

3.

感謝六、答案

D

C

A

B

【解析】這道題考查“動(dòng)詞+名詞”形式的短語(yǔ)。可以根據(jù)課文來(lái)選擇，也可以結(jié)合日常生活體驗(yàn)來(lái)選擇。七、值日

植樹(shù)

艱苦

很好

害怕

富有

從此

一些

八、

浩浩蕩蕩

明明白白

欣欣向榮

洋洋得意

九、BAC十、1.大地上重新現(xiàn)出了勃勃