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文檔簡介

行走路線人教版三年級下冊學習目標培養觀察能力和表達能力。學會看簡單的路線圖(八個方向),并能描述行走路線;體會東北、東南、西北、西南四個方向;新知引入北西北東北東南西南西東南看圖確定其他7個方向。新課講解我要去看熊貓,應該向什么方向走呢?大門動物園導游圖熊貓館在西北角。去熊貓館,可以先到獅山,再向西北走。也可以……自主探究從長頸鹿館先向西北走,到獅山,再向西南走。大門動物園導游圖那我想先去看獅子,再去猴山,應該怎么走呢?自主探究說一說其他動物分別在獅山的什么方向。大門動物園導游圖同桌互相提出問題,并試著解答。知識運用我能在夜空中找到北斗星。生活中的數學燕子每年都從北方飛往南方過冬。今天刮西北風。知識運用根據“動物園導游圖”回答問題。大門動物園導游圖熊貓館在動物園的

角,飛禽館在動物園的

角。西北東北知識運用猴山在獅山的

角,長頸鹿館在獅山的

角。西南東南大門知識運用熊貓館在長頸鹿館的_____方向,長頸鹿館在熊貓館的

方向。西北東南大門對比兩個問題,你有什么發現嗎?知識運用海洋館在大門的

方向,大門在海洋館的

方向。東北西南大門對比兩個問題,你有什么發現嗎?知識運用小松鼠住在森林的西北角,我先……森林中的小動物各住在什么位置?知識運用小松鼠住在森林的西北角,我先……小兔的送信路線是這樣的。起點西北東南西課堂游戲同學們我們來看下面這張圖,我們描述一下從不同的起點到達不同的目的地有哪些路線呢。答對的同學可以玩一次幸運轉盤哦!幸運轉盤小明從家到學校再到博物館可以怎么走呢?小紅從學校到銀行可以怎么走呢?小剛從小區到商場可以怎么走呢?唱國歌蛙跳2個一顆糖+5分講個笑話零食一份做鬼臉免作業一次這節課我們在方向的基礎上加

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