2024大連市普蘭店區(qū)職業(yè)教育中心工作人員招聘考試及答案_第1頁
2024大連市普蘭店區(qū)職業(yè)教育中心工作人員招聘考試及答案_第2頁
2024大連市普蘭店區(qū)職業(yè)教育中心工作人員招聘考試及答案_第3頁
2024大連市普蘭店區(qū)職業(yè)教育中心工作人員招聘考試及答案_第4頁
2024大連市普蘭店區(qū)職業(yè)教育中心工作人員招聘考試及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考生回憶版收集整理,僅供參考2024大連市普蘭店區(qū)職業(yè)教育中心

工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有廣泛的交往能力B.有獨(dú)立的科研能力C.有先進(jìn)的教育理念D.有特色的教學(xué)能力【答案】:A2.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.自我更新關(guān)注階段B.任務(wù)關(guān)注階段C.非關(guān)注階段D.生存關(guān)注階段【答案】:D3.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的分配C.注意的范圍D.注意的穩(wěn)定性【答案】:B4.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.個(gè)人交往關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】:B5.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.防微杜漸B.因材施教C.教學(xué)相長D.循序漸進(jìn)【答案】:B6.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:A7.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)B.制定教學(xué)制度C.組織教學(xué)形式D.整合高深知識(shí)【答案】:A8.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.韓愈C.朱熹D.王守仁【答案】:D9.法律責(zé)任的首要功能是()。A.預(yù)防功能B.救濟(jì)功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.懲罰功能【答案】:D10.在日常生活中,雞蛋一般不能用水沖洗干凈了再存放,是因?yàn)橄锤蓛袅说碾u蛋()。A.易破裂B.不易被煮熟C.易被細(xì)菌侵入變質(zhì)D.易變軟【答案】:C11.公文語言的第一要求是()。A.莊重B.平實(shí)C.簡潔D.準(zhǔn)確【答案】:D12.模擬向有關(guān)主管部門申請(qǐng)批準(zhǔn)的函,態(tài)度需要謙和誠懇。下面用語不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.敬請(qǐng)函復(fù)為盼B.敬請(qǐng)函復(fù)C.承蒙多予關(guān)照D.敬祈見復(fù)【答案】:C13.世界銀行集團(tuán)的機(jī)構(gòu)組成不包括()。A.國際復(fù)興開發(fā)銀行B.國際金融公司C.國際貨幣基金組織D.國際開發(fā)協(xié)會(huì)【答案】:C14.人生價(jià)值之所以是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一。是由于人的存在具有兩重性,這種兩重性是指。A.人既有社會(huì)性又有階級(jí)性B.人既存在正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益又存在自私觀念。C.人既是作為個(gè)體而存在又作為社會(huì)成員而存在。D.人既具有有自然性又具有社會(huì)性。【答案】:C15.下列農(nóng)作物中,哪個(gè)原產(chǎn)于中國?A.高粱B.玉米C.谷子D.小麥【答案】:C16.梁啟超說“初讀《定庵文集》若受電然”,《定庵文集》的作者是:()A.黃遵憲B.魏源C.顧炎武D.龔自珍【答案】:D17.詩句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的作者是()。A.陸游B.李清照C.辛棄疾D.楊萬里【答案】:A18.按照法律規(guī)定,產(chǎn)品缺陷是指產(chǎn)品存在危及人身、他人財(cái)產(chǎn)安全的不合理危險(xiǎn);產(chǎn)品有保障人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的,是指不符合該標(biāo)準(zhǔn)。下列不屬于產(chǎn)品缺陷的是()。A.以優(yōu)質(zhì)白酒釀制的茅臺(tái)酒B.含蘇丹紅的辣椒制品C.制冷效果不好的空調(diào)D.色彩失真的液晶電視【答案】:A19.當(dāng)消費(fèi)者的收入沒有改變時(shí),某種普通商品價(jià)格的上升會(huì)()A.改變?cè)撓M(fèi)者的偏好B.使消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量增加C.減少該消費(fèi)者的總效用D.對(duì)該消費(fèi)者所能購買的最大商品組合沒有影響【答案】:C20.下列詩句,與中國和西域的物質(zhì)文明交流無關(guān)的一組是()。A.年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見葡萄入漢家B.滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙C.漢家天馬出蒲梢,苜蓿榴花遍城郊D.蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光【答案】:B21.下列哪一項(xiàng)不屬于刑法中剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容?()。A.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利B.擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)D.控告、檢舉權(quán)【答案】:D22.政府機(jī)構(gòu)改革要克服多頭管理、政出多門的弊端必須貫徹()。A.精簡原則B.依法行政原則C.效能原則D.權(quán)責(zé)一致原則【答案】:D23.按份共有人可以轉(zhuǎn)讓其享有的共有的動(dòng)產(chǎn)或者不動(dòng)產(chǎn)份額,其他共有人()。A.在自己的份額內(nèi)享有優(yōu)先購買的權(quán)利B.在同等條件下享有優(yōu)先購買的權(quán)利C.享有平等購買的權(quán)利D.享有優(yōu)先購買的權(quán)利【答案】:B24.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.實(shí)踐教學(xué)B.本科教育C.研究生教學(xué)D.思想政治工作【答案】:B25.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】:D26.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團(tuán)活動(dòng)B.校園文化活動(dòng)C.思想政治理論課D.形勢(shì)政策教育【答案】:C27.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.基本理論教育B.理想信念教育C.愛校教育D.專業(yè)思想教育【答案】:A28.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.社會(huì)比較B.去個(gè)性化C.社會(huì)助長D.群體極化【答案】:C29.關(guān)于“師愛”,下列正確說法是()。A.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重B.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛C.師愛不具有育人的作用D.出于私情之愛【答案】:A30.根據(jù)成就目標(biāo)的3乘2模型,“個(gè)體追求比以前干得更好”屬于的成就目標(biāo)是()。A.自我-接近B.任務(wù)-接近C.自我-回避D.任務(wù)-接近【答案】:A31.引起和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為并使之趨向既定目標(biāo)的動(dòng)力傾向是()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)興趣【答案】:A32.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論,()的兒童對(duì)行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果,而不考慮主觀動(dòng)機(jī)。A.公正階段B.自我中心階段C.權(quán)威階段D.可逆性階段【答案】:C33.庫馬爾說:“我們必須坦承,真正維護(hù)大學(xué)地位的是這樣一種學(xué)位:它被授予那些參加特定文化和社交活動(dòng)的學(xué)生。人們現(xiàn)在常常提到的‘課外活動(dòng)’必須作為大學(xué)生活的真正核心和大學(xué)存在的主要理由而得到重視。”從課程類型的角度來說,其中指涉的課程屬于()。A.文化素養(yǎng)課程B.多學(xué)科交叉課程C.科研項(xiàng)目課程D.隱性課程【答案】:D34.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無助感,是由于常將失敗歸因于()。A.努力B.難度C.運(yùn)氣D.能力【答案】:D35.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象,即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握()。A.道德知識(shí)B.道德行為技能C.抗誘惑能力D.道德信念【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.精神面貌B.內(nèi)心世界C.身體情況D.文化程度【答案】:AB37.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會(huì)秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.人們的信仰C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.社會(huì)法律E.社會(huì)輿論【答案】:ABE38.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展【答案】:ABCD39.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的()。A.實(shí)用性B.多樣性C.有效性D.工具性【答案】:ACD40.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.社會(huì)文化的滲透與制約D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】:ABC41.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.復(fù)述策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.計(jì)劃策略【答案】:BCD42.誠實(shí)守信的基本要求有()。A.樹立職業(yè)理想B.忠誠所屬企業(yè)C.保守企業(yè)秘密D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:BCD43.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好B.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高C.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等D.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低【答案】:BCD44.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有()。A.自制力不足B.個(gè)性特征C.對(duì)性缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)D.天性的游戲傾向【答案】:ABCD45.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長的講授課B.是一種單向性的思想交流方式C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.不利于課堂的管理【答案】:ABC46.鄧小平在20世紀(jì)80年代提出了我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“兩個(gè)大局”的思想,是指()。A.發(fā)展到一定的時(shí)候,沿海要拿出更多力量幫助內(nèi)地發(fā)展,沿海要服從這個(gè)大局B.沿海地區(qū),優(yōu)先發(fā)展,從而更好地帶動(dòng)內(nèi)地發(fā)展,內(nèi)地要顧全這個(gè)大局C.發(fā)展到一定的時(shí)候,內(nèi)地要幫助沿海更快地發(fā)展起來,內(nèi)地要服從這個(gè)大局D.到21世紀(jì),內(nèi)地要從發(fā)展起來的沿海地區(qū)得到幫助,沿海要顧全這個(gè)大局【答案】:AB47.生態(tài)系統(tǒng)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)的()處于穩(wěn)定和通暢的狀態(tài)。A.能量流動(dòng)B.資源儲(chǔ)量C.信息傳遞D.物質(zhì)循環(huán)【答案】:ACD48.家庭生活與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系,正確對(duì)待和處理家庭問題,共同培養(yǎng)和發(fā)展(),不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福,也有利于社會(huì)的安定和諧。A.師生恩情B.夫妻愛情C.長幼親情D.鄰里友情【答案】:BCD49.下列說法正確地概括了主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性關(guān)系的是:A.巧婦難為無米之炊B.情況明,決心大,方法對(duì)C.只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上,人們才有自由的活動(dòng)D.有條件要上,沒有條件也要上【答案】:ABC50.近年來,城鄉(xiāng)居民健康觀念逐漸轉(zhuǎn)變,體育鍛煉的積極性不斷提高,各類體育用品商店和形式多樣的健身房遍布城市社區(qū),“咕咚”“悅跑圈”等運(yùn)動(dòng)APP也迅速走紅,人均體育消費(fèi)水平大幅提升。這一現(xiàn)象說明()。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象的質(zhì)量和水平B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的導(dǎo)向作用C.城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)D.收入水平?jīng)Q定消費(fèi)觀念和消費(fèi)選擇【答案】:BC51.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專門監(jiān)督包括()。A.行政監(jiān)察B.審計(jì)監(jiān)督C.職能監(jiān)督D.層級(jí)監(jiān)督【答案】:AB52.簡報(bào)具有簡短、靈活、快捷的特點(diǎn),所以又被稱為()。A.“簡訊”B.“要情”C.“摘報(bào)”D.“動(dòng)態(tài)”【答案】:ABCD53.根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)來源的不同,事業(yè)單位分為()。A.差額撥款B.全額撥款C.自收自支D.參公管理【答案】:ABC54.下列詞語中,出自陶淵明《桃花源記》的是()。A.黃發(fā)垂髻B.怡然自樂C.落英繽紛D.阡陌交通【答案】:BCD55.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的不是()。A.偵察衛(wèi)星B.通信衛(wèi)星C.導(dǎo)航衛(wèi)星D.氣象衛(wèi)星【答案】:BCD56.戊戌維新運(yùn)動(dòng)的失敗,主要是由于維新派自身的局限和以慈禧太后為首的強(qiáng)大的守舊勢(shì)力的反對(duì),其中維新派的局限性體現(xiàn)在()。A.民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小B.害怕人民群眾C.對(duì)帝國主義抱有幻想D.不敢否定封建主義【答案】:BCD57.釀造酒是利用酵母,把含淀粉或糖質(zhì)的原料進(jìn)行發(fā)酵,產(chǎn)生酒精從而形成酒,下列屬于釀造酒的有()。A.紹興花雕B.青島啤酒C.貴州茅臺(tái)D.瀘州老窖【答案】:AB58.下列有關(guān)白居易的說法,正確的是()。A.白居易字樂天,晚年又號(hào)香山居士,杜甫稱其“筆落驚風(fēng)雨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論