考生回憶版收集整理，僅供參考2024固始縣世紀職業(yè)中等專業(yè)學校

工作人員招聘考試及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.堅持性B.自律性C.自覺性D.自我性【答案】：C2.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.第三方評價B.家長對學校的評價C.學校教職工對學校的評價D.學生對學校的評價【答案】：A3.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.韓愈D.王守仁【答案】：D4.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.淵博的專業(yè)知識B.崇高的職業(yè)道德C.獨特的人格魅力D.先進的教育理念【答案】：C5.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.難以消除性B.不合理性C.延遲性D.可減低性【答案】：A6.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.單純性B.多樣性C.差異性D.迫切性【答案】：D7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.內省C.慎獨D.操守【答案】：C8.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于教師因材施教B.有利于發(fā)揮教師的主導作用C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】：A9.下列事件按時間排列，正確的是（）。①中日簽署《聯(lián)合聲明》②中國重返聯(lián)合國③中國加入世界貿易組織④中國參加亞太經(jīng)合組織A.③②④①B.③①②④C.①②③④D.②①④③【答案】：D10.經(jīng)濟學領域所謂的“看不見的手”的最初提出者是（）。A.凱恩斯B.薩繆爾森C.大衛(wèi)·李嘉圖D.亞當·斯密【答案】：D11.荊江市第五屆運動會經(jīng)過激烈比賽，終于落下了帷幕。其閉幕詞結尾應當以（）為結束語。A.宣布大會閉幕B.總結大會成績C.感謝到場人員D.提出號召希望【答案】：A12.下列選項中，不屬于階級社會中關于法律與道德的共同點的是（）。A.約束范圍都相同B.都是治國途徑C.都具有階級性D.都是社會規(guī)范【答案】：A13.為貫徹落實黨的十八大提出的“實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，必須深化收入分配制度改革”要求，深入推進“十二五”規(guī)劃實施，我國制定了《關于深化收入分配制度改革的若干意見》?！兑庖姟分赋鲆獪蚀_把握深化收入分配制度改革的主要目標。下列關于該主要目標的表述，有誤的是（）。A.合法收入得到有力保護，過高收入得到合理調節(jié)，隱性收入得到有效規(guī)范，非法收入予以堅決取締B.居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重逐步減少，社會保障和就業(yè)等民生支出占財政支出比重明顯提升C.到2020年實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均實際收入比2010年翻一番，力爭中低收入者收入增長更快一些，人民生活水平全面提高D.城鄉(xiāng)、區(qū)域和居民之間收入差距較大的問題得到有效緩解，扶貧對象大幅減少，中等收入群體持續(xù)擴大，“橄欖型”分配結構逐步形成【答案】：B14.北宋清官，天圣進士。初為天長縣令，死后謚為孝肅，人稱包公的包拯是安徽（）人。A.黃山B.合肥C.宿州D.安慶【答案】：B15.價格變動會引起需求量變動。在日常生活中，價格變動對需求量影響較小的一組商品是（）。A.電視機，食用油，禽蛋B.金銀首飾，液化氣，家用攝像機C.海鮮產品，電腦，轎車D.蔬菜，米面，日用調味品【答案】：D16.我國現(xiàn)階段確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則有利于（）。A.壯大公有制，增加其在整個社會經(jīng)濟中所占的比重B.改變我國生產力發(fā)展不平衡的狀況C.防止兩極分化，最終實現(xiàn)共同富裕D.有效地使用生產要素，提高其利用率【答案】：D17.隨著信息技術的發(fā)展，包括核試驗在內的許多科學研究都可以用計算機進行模擬實驗，既可以達到實驗效果，又可以節(jié)省實驗費用，降低實驗風險。從認識論看，上述事實說明：A.人們可以認識和利用規(guī)律B.有些認識不需要通過實踐即可獲得C.科學理論對實踐具有指導作用D.信息技術的發(fā)展為實踐的發(fā)展提供了新的認識工具和手段【答案】：D18.下列不具有法人資格的是（）。A.某省委辦公廳B.某市消費者協(xié)會C.某大學D.某有限責任公司【答案】：A19.“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎“是誰的詞句?（）A.辛棄疾B.岳飛【答案】：A20.上層建筑對于社會發(fā)展的作用的性質取決于（）A.被服務的經(jīng)濟基礎的性質B.是否適應經(jīng)濟基礎的需要C.是否有效地為經(jīng)濟基礎服務D.它掌握在哪個階級手里【答案】：A21.甲到某大學學生宿舍，對乙說：“我是丙的朋友，丙現(xiàn)在使用的筆記本電腦是借我的，我現(xiàn)在拿走了，”乙信以為真，便將電腦交給了甲，甲的行為構成（）。A.侵占罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.詐騙罪【答案】：C22.精湛絕倫，底蘊豐厚的木拱橋傳統(tǒng)營造技藝，琴瑟齊鳴，管弦和諧的南音等世界非物質文化遺產，以其獨特的魅力贏得了世人的青睞。但有人認為，一些面臨失傳的世界非物質文化遺產應當順其自然地被歷史淘汰。對此，正確的態(tài)度是（）。A.贊同，世界非物質文化遺產是特定歷史條件下的產物B.贊同，世界非物質文化遺產為特定的階級和階層服務C.反對，世界非物質文化遺產可保持世界文化的一致性D.反對，世界非物質文化遺產能增強民族的文化認同感【答案】：D23.在現(xiàn)代社會中，道德能幫助人們認識個人與社會，個人與他人以及個人與自然之間的關系，從而促使人們正確的選擇自己的行為和生活道路，這是道德的（）功能。A.懲罰B.調節(jié)C.認識D.評價【答案】：C24.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.身體健康B.心理健康C.社會適應良好D.人際關系良好【答案】：B25.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政措施B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政處罰D.教育行政監(jiān)督【答案】：D26.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.自我實現(xiàn)C.保持協(xié)調情緒D.和諧人際關系【答案】：A27.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.職業(yè)定位B.環(huán)境評價C.確立目標D.自我評價【答案】：C28.（）是教育效果的現(xiàn)實展現(xiàn)和最終落腳點。A.創(chuàng)新B.生產勞動C.社會貴任感D.實踐能力【答案】：D29.屬于學習的內部動機的是（）。A.為了得到某種獎賞B.將學習當成一種樂趣C.為了教師的表揚D.為了考試而學【答案】：B30.面對違紀學生，個別教師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學生交流，幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到（）。A.尊重同事B.依法執(zhí)教C.團結協(xié)作D.終身學習【答案】：B31.1966年，聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻，該文獻指出"教育工作應被視為一種專業(yè)"，這份文件是（）A.《教育：財富蘊藏其中》B.《教師職業(yè)生涯周期》C.《給教師的建議》D.《關于教師地位的建議》【答案】：D32.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.獨特性B.社會性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：D33.規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是（）A.直線制組織結構B.矩陣式組織結構C.直線—職能制組織結構D.職能制組織結構【答案】：B34.從歷史上看，不同歷史時期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育B.自由教育、通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育C.通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育D.人文教育、自由教育、通識教育、專業(yè)教育【答案】：B35.哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標?（）A.意義策略B.目標策略C.再認策略D.組織策略【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.關于知識、能力、素質的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是（）。A.能力是核心要素B.能力要素和素質要素是交叉關系C.知識的內化成為素質,知識的外化則成為能力D.素質是基礎性要素【答案】：ABC37.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.反思日記B.行動研究C.交流討論D.詳細描述【答案】：ABCD38.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.程序性教學B.情景性教學C.支架式教學D.隨機通達教學【答案】：BCD39.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.認知水平差異B.學習能力差異C.學習動機差異D.學習風格差異【答案】：ABCD40.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約，包括節(jié)約（）。A.時間B.資金和物質C.空間D.人力【答案】：AC41.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.知識威信B.學術威信C.職業(yè)威信D.人格威信【答案】：CD42.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.運氣B.努力C.任務難度D.能力【答案】：CD43.我國高等教育層次結構調整的基本途徑包括（）。A.繼續(xù)逐步擴大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模B.停止高等教育大眾化C.提升博士教育質量D.培育專科教育特色【答案】：ACD44.關于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值B.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大C.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小D.一個人有損社會和他人，就是有負價值【答案】：ABCD45.高等教育學的研究對象為（）。A.高等教育的規(guī)律B.高等教育的問題C.高等教育的矛盾D.高等教育的現(xiàn)象【答案】：BCD46.事業(yè)單位人事爭議仲裁受案范圍有（）。A.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭議B.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭議C.事業(yè)單位與其工作人員因職務任免發(fā)生的爭議D.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關系發(fā)生的爭議【答案】：ABD47.下列關于行政機關公文格式的說法正確的是（）。A.如主送機關名稱過多而使公文首頁不能顯示正文時，應將主送機關名稱移至版記B.公文份數(shù)序號頂格標識在版心左上角第一行C.紀要標識由“××××紀要”組成D.秘密等級和保密期限頂格標識在版心右上角第一行【答案】：ABC48.下列選項中，不屬于建設綜合立體交通走廊任務的有（）。A.形成快速大能力鐵路通道B.加快發(fā)展多式聯(lián)運C.建設高等級廣覆蓋公路網(wǎng)D.培育世界級產業(yè)集群【答案】：D49.2004年7月1日，《行政許可法》實施。該法對行政許可的審定范圍、種類、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費等問題做了明確規(guī)定。《行政許可法》的頒布實施（）。A.意味著我國政府職能從管制型向管理服務型轉變B.有利于行政機關依法行政C.是我國政治文明建設的又一里程碑D.有利于從源頭上治理腐敗【答案】：ABC50.運用IS-LM模型進行總需求曲線推導過程中,下列說法不正確的是_____。A.價格下降,LM右移B.價格下降,LM曲線左移C.價格下降,IS曲線右移D.價格下降,IS曲線左移【答案】：BCD51.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟現(xiàn)象有（）。A.需求擴張B.價格下降C.存貸增加D.價格上漲【答案】：AD52.黨的十八大報告提出，要貫徹（）的方針，并要求引導勞動者轉變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。A.政府促進就業(yè)B.免費提供就業(yè)C.勞動者自主就業(yè)D.市場調節(jié)就業(yè)【答案】：ACD53.指揮性公文是指上級機關根據(jù)法定的職能權限，對下級機關宣布政策，部署工作，實施指揮、協(xié)調和管理的公文。下列公文中，屬于指揮性公文的有（）。A.議案B.報告C.批復D.命令【答案】：CD54.每年我國需要有大量的公共財政支出，其中購買性支出指政府用于在市場上購買所需商品與勞務的支出，又為消耗性支出，是轉移支出的對稱。下列屬于購買性支出的有（）。A.國家安全支出B.社會保險C.各類交通設施D.社會福利【答案】：AC55.下列情形中，權利人可以請求精神損害賠償?shù)挠校ǎ.某人冒用明星庚的姓名演出獲利B.某擴印部將丙丁結婚照的底片丟失C.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯，10年后發(fā)現(xiàn)D.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱促銷自己的產品【答案】：ABC56.下列符合公文對語句的要求是（）A.改變語序安排，創(chuàng)造新穎句式B.句子完整，合乎事理C.句子成分搭配得當D.含義明確、清晰、完整、無歧義【答案】：BCD57.辦公區(qū)域著火后應該及時撤離逃生，下列逃生過程的做法正確的有（）。A.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離B.第一時間坐電梯逃生C.如果無法逃離則鉆到床底或待在閣樓D.用濕毛巾捂住口鼻【答案】：AD58.“一言可以興邦，一言可以喪邦”。這種觀點屬于（）。A.唯心主義非決定論B.否認歷史客觀規(guī)律的唯意志論C.夸大個人作用的唯心主義D.歷史唯物主義的觀點【答案】：ABC59.《舌尖上的中國》能引起如此大的反響，就在于其把抽象的文化用飲食這種貼近生活的方式展現(xiàn)出來，成功地把傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代文化和