第飄讀后感作文600字模板7篇

飄讀后感作文600字篇1

今天，我們學了一篇課文，名字叫《烏塔》，主人公是一個十四歲的德國小女孩烏塔。她令我非常敬佩。

烏塔》這篇課文是按照事情發展的順序主要描寫了一個十四歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。體現了這個少年的獨立生活能力和自主意識很強的優點，以及她對生活的熱愛。

這篇文章語言樸實生動、通俗易懂。字里行間表現了烏塔獨立自主意識和對生活的熱愛，特別是我讀到“這次趁暑假游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯……”的時候，我的心被深深地震撼了，烏塔這么一個十四歲的小女孩獨自游覽歐洲，讓我體會到了烏塔做事非常細致，把事情全部考慮周全之后，然后大膽去做，令我非常敬佩。

我在家里爸爸媽媽都非常寵愛我，別說是出國了，就連到我家附近的廣場上去玩，爸爸媽媽也不讓，而烏塔卻是一個人獨自出國旅行，又自己掙旅費。我們中國孩子的爸爸媽媽是特別寵愛我們，不讓我們獨自一人出游。而烏塔的爸爸媽媽也非常愛烏塔，但是他們讓烏塔獨自一人出國旅行，為的就是鍛煉烏塔獨立自主的生活能力。我國的孩子沒有這種勇氣和膽量，而且父母也不會給孩子這樣的機會。讀完本文，我掩卷沉思：孩子要具有獨立自主的能力，一方面要靠孩子在實踐中鍛煉，另一方面，家長也要給孩子一個鍛煉的機會。

烏塔》這篇課文非常值得我們學習，梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”我作為一個中國少年，我一定要學習做一個像烏塔這樣獨立的少年，將來做一個對祖國有用的人！

飄讀后感作文600字篇2

作文里的奇案》這本書是由伊夫.格勒韋寫的一部視角獨特的偵探小說，曾獲拉圖律文學獎在內的6個文學獎項。

法語老師達萊納要搞一次寫作體驗活動，要班上的25個同學去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點到10點半之間寫一篇作文，可就在那時，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬想通過同學們的作文來獲取線索。于是，他邀請卡桑德拉來協助他。從這以后，他們就開始搜集全班同學的作文，并從埃爾萬奶奶家的舊報紙里來尋找線索。從埃爾萬奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多，他死在自己的奔馳車后座上，停靠在約三百米處的群狗島河邊，而他的事務所位于巴赫路。而且，公證員是因為缺氧而死的。他們把線索寫了一匿名信。沒想到卻抓了同學克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開始梳理線索，沒想到原來所有同學的作文都含有線索。他們把線索交給警方，最終查出了結果：馬里多其實沒有死亡，他與希爾薇.拉魯克串通和魯迪一起殺害了一個叫克里斯托夫.昂拉爾的失業者，由于那名失業者與馬里多長的很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。

我覺得這本書能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學作家，格勒韋成功地創造出了一個鮮活的青少年世界。

飄讀后感作文600字篇3

小王子》這本書講述了一個叫小王子的男孩，他來自b-612小行星。他先后訪問了六顆星球，遇見了性情迥異的各種人，大多數人都自私，擁有荒誕的想法。最后小王子到了地球，在地球上又遇到了各種引人發省的事，以及故事中的“我”。

令我印象最深刻的莫過于小王子在第四個星球碰到的那個生意人，他自稱擁有所有的星星，把它們數了又數，覺得它們已經歸自己所有?？墒?，我想，難道把星星數了又數，并且編上號，寫在紙上，將這張看似重要的紙放進抽屜，就算擁有了嗎小王子擁有了一朵花，對它十分忠誠，哪怕在睡著的時候，那朵玫瑰花的模樣也像燈火般在他心中閃耀。因為在小王子的心中，擁有就是要悉心照料它們，百般呵護，甚至與它們產生了感情。

是啊，我想在我們生活中，擁有一樣東西，應當愛護它，對它做出有益的事。比如：對于一本書來說，擁有它，對它做出有益的事，就應該朗讀并且欣賞它，汲取書中的知識，豐富自己的人生經歷，擴大自己的眼界，提高自己的修養，而不是用來墊桌腳或者隨意丟在陽臺的角落，積攢灰塵;對于一只小寵物來說，擁有它，就應該愛護它，哪怕就是喂食，倒水……做著一些繁瑣的工作，而不亦樂乎。真正的擁有是從內心出發的，擁有就是享有，是豐富內心的精神食糧。

擁有，并不是表面上的占有，而是用心對待，付出自己的辛勞，讓你的一生有著更加美好的回憶!

飄讀后感作文600字篇4

前段時間，媽媽給我買了沈石溪的一套動物生死傳奇，我愛不釋手，一回到家，我就迫不及待地翻閱起來，我看的第一本書就是——《第七條獵狗》。

故事講述的是老獵人召盤巴的第七條獵狗的故事。老獵人闖蕩山林40年，卻得不到一條稱心如意的獵狗，一直引以為憾。這第七條狗是軍犬的后裔，它“攆山快如風，狩獵猛如虎”。召盤巴視它如掌上明珠，給它取名為“赤利”(傣族傳說中會飛的刀)。這條狗在打獵中和獵物生死搏斗，屢獲戰功。

就是這樣一條獵狗，卻在潑水節時險些被召盤巴毒打并煮熟。原因就是在森林里捕野豬時，召盤巴不小心踩到了眼鏡蛇，蛇被他激怒，飛速向召盤巴奔去，只差幾步時，“赤利”挺身而出，不顧一切，與毒蛇廝殺起來，展開了一場無聲的搏斗……而此時，老獵人正遭遇了一頭兇猛的野豬，他一槍沒有能致命，野豬卻向他猛撲過來。就在生命懸于一發之際，幸好由于野豬用力過猛被榕樹的樹杈卡住，他才躲過一劫。召盤巴誤會“赤利”臨陣逃脫對他不忠，痛恨因膽小而背叛自己，狂怒之下，他把“赤利”綁在檳榔樹下痛打，還開鍋燒水準備剝皮把他吃了。幸虧和“赤利”一起長大的孫子艾蘇蘇放了它。“赤利”帶著滿腹的委屈逃到了山林中，靠獵捕為生，并成為一群豺狗的首領。但“赤利”還是在暗暗的保護著召盤巴。有一次豺狼群包圍了召盤巴，它們瘋狂地發動襲擊，老獵人沒有備足武器，眼看就要遭到不測，關鍵時刻“赤利"及時感到，不顧自己的安危保住了舊主人的性命。老獵人熱淚盈眶，眼前總晃動著檳榔樹下那一幕。

讀到此時，我被“赤利”的忠誠感動了。狗也會知恩圖報，自給自足，它不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救，更不要說我們人類了。沈石溪講述的動物故事，顯然是別有深意。他曾說過：“動物小說的題材最容易刺破人類文化的外殼、道德的束縛和文明社會種種虛偽的現象，可以毫無遮掩地直接表達丑陋與美麗融于一體的原生態的生命。它告訴了我們一個道理，這個世界不僅是人類的，也是動物的，我們要和動物和平相處。

飄讀后感作文600字篇5

她生活在舊年代的舊上海，用著老鐘時間慢一個小時的舊式家族。兄長白四爺拉著跟不上生命的胡琴，三爺好賭又吝嗇，四奶奶尖酸刻薄，就連生了她的母親，能給她的也僅僅是幼年時慈善寬慰的少許記憶。

而更荒涼的是，那些許溫暖如今都給了未出嫁的七妹妹。白流蘇的一生，仿佛注定只能是悲劇的一生。但那么讓人驚異的是，盡管是這般孤立無援的境地里，她也能在鏡子里端詳出少許希望來。四爺胡琴里的忠孝節義，皆與她無關，她要給自己謀劃出下半輩子的“出路”。

范柳原出現了，他也許代表救贖，是把她拉出絕望生活的唯一希望，他也可能代表另一種屈就，他喜歡白流蘇低著頭，他既要壞女人的鮮艷動人，又要她懂得低頭順從。

用現在的眼光看，他絕不是一個好歸宿。但白流蘇是特別的，她心中似乎有一口氣逼著她用前途做出一場豪賭，“如果她贏了，她可以得到眾人虎視眈眈的目的人物范柳原，出盡她心中這一口惡氣”但如果輸了，名聲掃地，她只會過得更差。但香港之行，她愿意賭一把。

我驚嘆于她的抉擇，因為僅憑她的能力，輸并不難以預料。她在范柳原面前低到了塵埃里，她名聲掃地的回了上海，又在范柳原的一封電報下再次別無選擇來到香港，甚至成為了她的情婦。

但她的命運又并不僅僅如此，香港的戰火和淪陷最終還是成全了她，在戰火的呼嘯中她終于如愿得到了一個依靠，她終于靠得住她腔子里的這口氣，靠得住身邊躺著的這個人。似乎是傾城的，一座城市的淪陷仿佛終于成全了她，她是一場得以圓滿收場的傳奇。

總有爭論關于傾城之戀是悲劇還是喜劇，但我不能得出準確的結論，白流蘇是圓滿的，她終于得到了一個可以依靠家，是一座城成全了她，是她的一場豪賭成全了她，而她不曾負一座城，更沒有負了自己。

飄讀后感作文600字篇6

我最喜歡的一本書

我從小就喜歡看書，在我家的書架上有許多本課外書，其中我最喜歡的就是《完美女孩故事》，翻看這本書，自己就好像走進了瑰麗的童話王國和傳統的文化世界。

這本書給我印象最深刻的故事是《大石頭媽媽》，它講述了在一個晴朗的早晨，一只鳥把一顆松子放在了懸崖上，小松子看著懸崖下面的兄弟姐妹們都有肥沃的土壤，心理很不是滋味，這個時候，懸崖上的大石頭說：“既然你已經到了懸崖上，就應該面對這里的一切！”小松子在大石頭旁邊拼命地扎根生長,漸漸地長成了小松樹，遇到狂風暴雨的天氣，小松樹就躲在了大石頭的后面。日子一天天過去了，懸崖下面的松樹都長得很高了，可懸崖上面的小松樹卻剛剛長得和大石頭一樣高。小松樹說：“我不想再長了，沒有你的保護，我會被狂風吹斷的?！贝笫^說：“你不要害怕，如果你一直躲在我的后面，那就永遠看不到你前面的風景?！毙∷蓸渎犃?，就使勁兒向上挺了挺身子。呀！真是不敢相信，連綿起伏的山脈，云霧繚繞的美景讓小松樹陶醉了。這時，在懸崖下面旅行的人們高聲說道：“你們快看啊！懸崖上的那棵松樹長得多漂亮??！”這時，小松樹明白了，原來大石頭的前面除了美麗的風景外，還有自己的人生。看著外面美麗的世界，小松樹高興極了，它永遠也不會忘記大石頭媽媽給它的鼓舞和勇氣。

通過這個小故事，讓我明白了只有堅持才能勝利，只有實干

才能擺脫困境，我們應該珍惜現在美好的生活，像小松樹一樣堅強，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。

飄讀后感作文600字篇7

手捧朋友推薦的《幸福的方法》，心中倍感安定。它讓我不知不覺地開始品味生活，反思自我，實現幸福。

幸福是一種心境，不在于擁有多少，而在于能放下多少。一個人不幸福，主要是妄想太多，追求不停。貪戀很重，總希望擁有一切。明明已經擁有很多，總覺得自己擁有的還不夠，一直不停地追求下去；讓自己不安心，只能越來越不幸福。

其實，幸福就在我們身邊。海子的詩《面朝大海，春暖花開》，給人一個極為幸福的意像，但寫出如此文字的人幸福嗎？答案當然是否定的，要不然，他也不會走上絕路。這是為什么呢？因為海子想從“明天”起做個幸福的人?！懊魈臁泵刻於紩?，卻從來都沒有真正地來過。海子把幸福寄托在虛無的“明天”，結果當然是不可能！曾經認為，今天累一點苦一些，放棄現在的幸福，就會換取明天的幸福。然而，最后等待我的只能是花落空折枝的遺憾。捫心自問：今天不幸福嗎？為什么要等明天？從現在起，只要用積極的心態去對待每一件事情，用喜悅和期待的心情去接受每一項任務，在現實生活中挖掘幸福，那么你就會感到人生更充實，幸福就伴隨左右。

在工作過程中體驗幸福。泰勒博士指出：對于把工作看成使命感的人來說，工作本身就是目標，他們對工作充滿熱情，在工作中達成自我實現。工作對他們來說是一種恩典，而不是打工。

我非常贊同泰勒博士的觀點。事實上，教師崗位這個大家庭里的成員們都在以實際行動詮釋著幸福。教師的幸福源于學生的成功和學生對教師的真情回報，源于教育教學工作的成就，源于家長、社會的信任、尊重，源于領