感覺(jué)統(tǒng)合教案羊角球_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

感覺(jué)統(tǒng)合教案羊角球?一、教學(xué)目標(biāo)

(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1.讓幼兒了解羊角球的基本玩法,能夠獨(dú)立騎在羊角球上保持平衡并向前跳動(dòng)。2.通過(guò)練習(xí),提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性、平衡能力和腿部力量。

(二)過(guò)程與方法目標(biāo)1.在游戲過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒的自我控制能力和空間感知能力。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察和模仿,提高解決問(wèn)題的能力。

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.激發(fā)幼兒對(duì)感覺(jué)統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度。2.通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲,增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的自信心和勇敢精神。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

(一)教學(xué)重點(diǎn)1.掌握騎在羊角球上正確的姿勢(shì)和跳動(dòng)方法,保持身體平衡。2.能夠連續(xù)、穩(wěn)定地跳動(dòng)一定距離。

(二)教學(xué)難點(diǎn)1.如何幫助幼兒克服害怕心理,大膽自信地參與活動(dòng)。2.引導(dǎo)幼兒在跳動(dòng)過(guò)程中控制速度和方向,避免碰撞。

三、教學(xué)方法1.講解示范法:通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的動(dòng)作示范,讓幼兒直觀地了解羊角球的玩法和動(dòng)作要領(lǐng)。2.游戲競(jìng)賽法:采用游戲和競(jìng)賽的形式,激發(fā)幼兒的參與熱情,提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。3.個(gè)別指導(dǎo)法:針對(duì)個(gè)別幼兒在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確保每個(gè)幼兒都能掌握正確的方法。4.情境教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)有趣的游戲情境,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和鍛煉,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

四、教學(xué)準(zhǔn)備1.羊角球若干個(gè):根據(jù)幼兒人數(shù)準(zhǔn)備足夠數(shù)量的羊角球,確保每個(gè)幼兒都能有機(jī)會(huì)參與練習(xí)。2.活動(dòng)場(chǎng)地:選擇平坦、開(kāi)闊、無(wú)障礙物的室內(nèi)或室外場(chǎng)地,如幼兒園操場(chǎng)、室內(nèi)活動(dòng)室等。3.背景音樂(lè):選擇節(jié)奏明快、活潑的音樂(lè),如《健康歌》等,用于熱身和放松環(huán)節(jié),營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍。4.獎(jiǎng)勵(lì)物品:準(zhǔn)備一些小貼紙、小玩具等作為獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),表現(xiàn)出色。

五、教學(xué)過(guò)程

(一)開(kāi)始部分(5分鐘)1.集合整隊(duì)教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行集合整隊(duì)。引導(dǎo)幼兒按照身高順序排成整齊的隊(duì)伍,檢查幼兒的服裝和鞋子是否適合運(yùn)動(dòng)。師生問(wèn)好,宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.熱身活動(dòng)播放《健康歌》音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒一起做熱身操?;顒?dòng)頭部、肩部、手臂、腰部、腿部等關(guān)節(jié),每個(gè)部位做4個(gè)八拍。教師示范一些簡(jiǎn)單的跳躍動(dòng)作,如雙腳跳、單腳跳等,讓幼兒模仿練習(xí),活動(dòng)身體,為接下來(lái)的練習(xí)做好準(zhǔn)備。

(二)基本部分(25分鐘)1.導(dǎo)入活動(dòng)教師向幼兒介紹羊角球,展示羊角球的外觀和結(jié)構(gòu),引起幼兒的好奇心。提問(wèn)幼兒:"你們見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西嗎?它像什么呀?"鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,發(fā)揮想象力。教師簡(jiǎn)單介紹羊角球的玩法:"今天我們要和這個(gè)好玩的羊角球一起做游戲,大家要騎在羊角球上,雙手抓住羊角,像小馬一樣向前跳。"2.教師示范教師騎上羊角球,為幼兒進(jìn)行示范。一邊示范一邊講解動(dòng)作要領(lǐng):"首先,我們要坐在羊角球上,雙腳踩在地面上,雙手緊緊抓住羊角。然后,身體微微前傾,用力蹬地,讓羊角球向前跳動(dòng)。注意要保持身體平衡,不要左右搖晃哦。"示范23次后,讓幼兒觀察教師的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)和模仿。3.幼兒練習(xí)將幼兒分成若干小組,每組56人,每個(gè)小組分配23個(gè)羊角球。讓幼兒在小組內(nèi)輪流練習(xí)騎羊角球跳動(dòng)。教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒的動(dòng)作,及時(shí)糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。對(duì)于不敢跳動(dòng)或姿勢(shì)不正確的幼兒,給予鼓勵(lì)和幫助,引導(dǎo)他們克服害怕心理,逐步掌握正確的方法。鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的跳動(dòng)速度和方向,提高身體的協(xié)調(diào)性和控制能力。例如,可以讓幼兒嘗試快速跳動(dòng)一段距離后突然停下來(lái),或者改變跳動(dòng)方向繞過(guò)障礙物等。4.游戲:"羊角球接力賽"將幼兒分成四組,每組幼兒站成一排,站在起跑線后。在每組隊(duì)伍前方1015米處設(shè)置一個(gè)終點(diǎn)標(biāo)志。游戲規(guī)則:每組的第一個(gè)幼兒騎上羊角球,從起跑線出發(fā),向前跳動(dòng)到終點(diǎn)標(biāo)志處,然后騎回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)幼兒,下一個(gè)幼兒重復(fù)上述動(dòng)作,依次進(jìn)行接力。最先完成接力的小組獲勝。在游戲過(guò)程中,教師鼓勵(lì)幼兒為自己的小組加油助威,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),提醒幼兒注意安全,避免碰撞。游戲結(jié)束后,對(duì)獲勝的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),給每個(gè)幼兒頒發(fā)一個(gè)小貼紙,鼓勵(lì)其他小組的幼兒不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。5.游戲:"躲避羊角球"選擇一名幼兒作為"小羊倌",騎在羊角球上,在場(chǎng)地內(nèi)自由跳動(dòng)。其他幼兒則在場(chǎng)地內(nèi)自由活動(dòng),但要注意躲避"小羊倌"騎的羊角球,被羊角球碰到的幼兒要暫時(shí)退出游戲。隨著游戲的進(jìn)行,可以逐漸增加"小羊倌"的數(shù)量,提高游戲的難度和趣味性。游戲結(jié)束后,對(duì)在游戲中表現(xiàn)出色的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們積極參與游戲,同時(shí)提醒幼兒在游戲中要注意保護(hù)自己和他人的安全。

(三)結(jié)束部分(10分鐘)1.放松活動(dòng)播放輕柔舒緩的音樂(lè),如《菊次郎的夏天》,教師帶領(lǐng)幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)。引導(dǎo)幼兒坐在羊角球上,進(jìn)行深呼吸放松,慢慢地吸氣,再緩緩地呼氣,重復(fù)35次。教師幫助幼兒輕輕按摩腿部肌肉,從上到下依次按摩大腿、小腿,每個(gè)部位按摩23分鐘,緩解肌肉疲勞。讓幼兒躺在地上,伸直雙腿,教師輕輕抬起幼兒的雙腿,在空中做一些簡(jiǎn)單的拉伸動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作保持1015秒,放松腿部和腰部肌肉。2.課堂小結(jié)教師與幼兒一起回顧本節(jié)課的內(nèi)容,提問(wèn)幼兒:"今天我們玩了什么呀?你們學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?"引導(dǎo)幼兒積極發(fā)言,鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。對(duì)幼兒在本節(jié)課中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)幼兒積極參與活動(dòng)、勇敢嘗試的精神,以及在游戲中表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),對(duì)幼兒在練習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議,鼓勵(lì)幼兒在今后的活動(dòng)中繼續(xù)努力,不斷提高自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。3.整理器材組織幼兒一起將羊角球整理好,放回指定的位置。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力。4.宣布下課師生再見(jiàn),宣布下課。

六、教學(xué)延伸1.在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,繼續(xù)投放羊角球,讓幼兒自由練習(xí)騎羊角球跳動(dòng),進(jìn)一步鞏固所學(xué)技能。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起玩羊角球游戲,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。3.在班級(jí)中開(kāi)展感覺(jué)統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)小能手評(píng)選活動(dòng),每周評(píng)選出在感覺(jué)統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出色的幼兒,給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)幼兒參與感覺(jué)統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

七、注意事項(xiàng)1.在教學(xué)過(guò)程中,要時(shí)刻關(guān)注幼兒的身體狀況和情緒變化,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和活動(dòng)強(qiáng)度,確保幼兒在安全、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和鍛煉。2.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全,提醒幼兒在騎羊角球跳動(dòng)時(shí)要注意保持距離,避免碰撞。同時(shí),檢查羊角球是否完好無(wú)損,如有損壞及

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