2025年河北省石家莊市外國語校初三第一次聯考物理試題理試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列知識結構中，正確的是（）A． B． C． D．2．一根錳銅線的電阻為R，要使這根連人電路的導線電阻變小，可采用的方法是()A．減小導線兩端的電壓 B．增大導線中的電流C．將導線對折后連入電路 D．將導線拉長后連入電路3．用如圖所示的實驗裝置進行實驗，下列說法正確的是（）A．該實驗裝置是用來研究電磁感應現象的B．電路元件及連接完好，將滑動變阻器的滑片P移至最右端，閉合開關，金屬棒ab有可能不運動C．閉合開關，金屬棒ab運動，此過程是把機械能轉化為電能D．將磁鐵N、S極對調，同時改變金屬棒ab中電流的方向，金屬棒ab的運動方向也會改變4．如圖所示，物體A重10N，手掌用水平壓力將A壓在豎直墻面上，當壓力為40N時，手掌與A勻速下滑，下列說法正確的是（）A．手掌對A的壓強等于大氣壓B．A對手掌沒有壓力的作用C．A下滑時受到的摩擦力為40ND．若手掌不動，要將A豎直向上抽出至少用力20N5．如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計繩重和摩擦，下列說法不正確的是A．人拉繩做功的功率為75W B．滑輪組的機械效率為80%C．動滑輪重為100N D．繩子自由端移動的速度為0.3m/s6．如圖所示的測量儀器，讀數正確的是A．體溫計讀數37.3℃B．天平的讀數38.2gC．測力計示數2.2ND．刻度尺的讀數2.0cm7．如圖所示，是一種指甲刀的結構示意圖，下列說法正確的是（）A．ABC是一個省力杠桿B．D處刀刃較薄，可以增大壓力C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦D．指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿8．下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是A．電熨斗 B．電風扇 C．電冰箱 D．電視機9．在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計，現將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中，如圖所示，當它們豎直靜止在液體中時，液面高度相同。從觀察到的現象可以判斷A．兩個簡易密度計所受浮力F甲＞F乙B．兩杯液體的密度ρ甲＞ρ乙C．兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲＝p乙D．兩個簡易密度計排開液體的重力G甲＝G乙10．小華想用空易拉罐來證明大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是A．用手捏空易拉罐，易拉罐變癟B．將空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐變癟C．讓空易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖甲所示，水平地面上的一物體受到方向不變的水平力F的作用，力F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示．綜合分析圖象可知，當t＝1s時，物體應處于_______狀態；當t＝3s時，物體受到的摩擦力為_______N．12．如圖是關于電阻R1、R2的電流與電壓關系的圖象，則R1______R2，若將R1、R2并聯接在電壓為2V的電路中，則干路的電流為______A．13．在圖所示的電路中，閉合電鍵S，燈L不亮，已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好．（1）請判斷該電路中存在的故障可能是_____（請將幾種可能填寫完整）．（2）若將一個電壓表正確并聯在燈的兩端，閉合電鍵S，若電壓表有示數，說明故障是_____；若電壓表無示數，說明故障是_____．14．有一杠桿經過調節，處于水平平衡狀態．如圖所示，在A點懸掛三個鉤碼（每個鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點懸掛_____個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計的拉力為_____N；如改變測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計的讀數將_____．15．如圖是運動員跳水時的情景，當人站在跳板上靜止時，是因為________（腳/跳板）發生了形變從而對跳板產生了壓力，在人入水后下潛的過程中，水對她的壓強________，在她慢慢浮出水面的過程中所受浮力________（后兩空均填“變大”、“變小“或“不變”）．16．甲、乙兩個完全相同的容器中，分別盛有兩種不同的液體，液體的質量相同、深度相同，都放在水平桌面上，如圖所示．則液體對甲、乙兩容器底部的壓強p甲___p乙，甲、乙容器對水平桌面的壓強p甲′___p乙′．17．同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，設計了圖甲所示的實驗方案，并進行了如圖的實驗：步驟l：讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；步驟2：讓同一鋼球從斜面B點由靜止開始下滑，到達水平面時速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2；步驟1：改變讓質量不同的鋼球從A點由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s1．（1）比較v1、v2，可知vl_____v2（選填“＞”、“＜”、“＝”），原因：鋼球的重力勢能越大，轉化為鋼球的_____能越大．（2）小明根據s1＞s2，得出“質量相等時，物體的速度越大，動能越大”的結論，他是如何分析得出結論的？_____（1）小球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續向前運動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊克服摩擦力所做的功為W，則Eo_____W（選填“＞”、“＜”或“＝”）．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．在圖中根據通電螺線管的S極，標出磁感線方向、小磁針的N極和電源的正、負極。（_______）19．如圖是小明房間的壁燈電路，為了再安裝一個插座給書桌上的臺燈獨立供電，他決定將插座連接到a、b、c、d中的某兩個接線柱上，請在圖中畫出符合要求的接法．導線不能交叉．（________）20．在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：(1)如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有__________作用，該凸透鏡的焦距是__________cm．(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：_____．(3)調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、___________的實像（填寫像的性質）；__________(填光學儀器)就是利用這一成像規律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向__________(選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．21．小明用光具座、F光源、凸透鏡鏡、光屏等器材，探究“凸透鏡成像規律”(1)如圖甲所示，將光源放在30cm刻度處時，移動光屏可得倒立、等大的清晰像，此時光屏在______cm刻度處，凸透鏡的焦距是_____cm.(2)把光源向左移至20cm刻度處時，將光屏向_____(左/右)調節，可得______(倒立/正立)、______(縮小/放大)的清晰像.(3)把光源放在45cm刻度處時，移去光屏，人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的____22．小華同學為了探究“電流與電阻的關系”，設計了如圖甲的實驗電路，她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標有“20Ω1A”字樣，導線若干．（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物連接完整．（__________________）（2）小華連接好電路，閉合開關后，移動滑動變阻器滑片時，發現電流表指針正常偏轉，電壓表示數為零，則發生這種故障的原因可能是__________．（3）故障排除后，小華先把10Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數為2V，讀出電流表示數后，斷開開關，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續做實驗，閉合開關，電壓表示數如圖丙所示，其示數是____V，要完成這次實驗，接下來她應將變阻器滑片向__________端（選填“左”或“右”）移動，使電壓表的示數為__________V．（4）當小華改用50Ω的電阻繼續實驗時，發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片，都無法使電壓表示數達到實驗要求的值，你認為“電壓表示數無法達到實驗要求的值”的原因可能是（__________）A．滑動變阻器最大阻值太大B．電壓表量程選小了C．滑動變阻器最大阻值太小D．滑動變阻器燒壞了四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．將一底面積為0.01m2的長方體木塊用細線栓在空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個過程中，木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的發化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為？細線對木塊的最大拉力為？（設水的密度為ρ＝1.0×103kg/m3）24．如圖1所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內勻速直線運動了0.5m．圖2是拉力F做的功隨時間變化的圖象．物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.2倍．求：物體A的速度．5s內拉力F對物體A做的有用功．滑輪組的機械效率η．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

力是物體運動狀態變化的原因，物體不受力，運動狀態不變，物體受平衡力，合力為零，運動狀態不變，物體受非平衡力，運動狀態改變，故A錯誤；串聯電路只有一條路徑，無節點，各用電器互相影響；并聯電路有多條路徑，有節點，各用電器互不影響，故B錯誤；晶體與非晶體的區別為晶體凝固放出熱量溫度不變，有凝固點，非晶體凝固過程放熱溫度降低，沒有凝固點，故C正確；由分子動理論觀點知道，固體分子排列緊密，液體其次，氣體最疏松，故固體有一定形狀和體積，液體有一定體積但無固定形狀，氣體無固定體積也無固定形狀，故D錯誤．2、C【解析】考點：影響電阻大小的因素．分析：A、B導體的電阻是導體的阻礙電流的性質，與導體兩端的電壓和通過的電流無關；C、將導線對折后接入電路，長度變小、橫截面積變大，導體的電阻變小；D、將這根導線拉長，長度變長、橫截面積變小，電阻變大，可以使連入電路的導線電阻變大；本題考查了學生對影響電阻大小的因素的了解與掌握，理解導體的電阻是導體的阻礙電流的性質是本題的關鍵．3、B【解析】

A．由圖可知，該實驗圖中有電源，探究的是通電導體在磁場中受力運動的情況，故A錯誤；B．電路元件及連接完好，將滑動變阻器的滑片P移至最右端，閉合開關，此時滑動變阻器接入電路的電阻最大，根據歐姆定律可知，電路中的電流較小，產生的力較小，金屬棒ab有可能不運動，故B正確；C．通電導體在磁場運動時，電能轉化為機械能，故C錯誤；D．通電導體運動的方向與磁場的方向、電流的方向有關，將磁鐵N、S極對調，同時改變金屬棒ab中電流的方向，金屬棒ab的運動方向不變，故D錯誤．4、D【解析】試題分析：由于物體間力的作用是相互的，手掌對A的壓力等于A對手掌的壓力，手掌對A的壓強等于A對手掌的壓強，故A、B錯誤；A下滑時豎直方向受到的重力和墻壁對它的摩擦力是一對平衡力，因為重力為10N，所以摩擦力是10N；故C錯誤；若將A豎直向上抽出，物體受到豎直向下的重力和摩擦力、豎直向上的拉力，因為摩擦力仍為10N，所以拉力為10N+10N=20N，故D正確；故應選D．【考點定位】運動和力5、C【解析】

由圖可知，滑輪組繩子的股數n=3，物體上升的速度為0.1m/s，所以繩子自由端移動速度v=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉繩做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W，故A正確；滑輪組的機械效率，故B正確；由得，，故C錯誤，符合題意為答案；由n=3可得，v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，故D正確。6、B【解析】

A．圖中的體溫計一個大格是1℃，其中又分了10份，故其分度值是0.1℃，差兩個小格38℃，示數為37.8℃，故A錯誤；B．盤中砝碼的總質量是20g+10g+5g=35g，游碼在標尺上對應的刻度值是3.2g，則被測物體的質量是35g+3.2g=38.2g，故B正確；C．由圖知：彈簧測力計的分度值為0.2N，因此彈簧測力計的示數：2N+2×0.2N=2.4N，故C錯誤；D．由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0.0cm對齊，右側與2.0cm剛好對齊，估讀到0.01cm，所以物體的長度為L=2.00cm，故D錯誤．7、A【解析】

A．杠桿ABC動力臂大于阻力臂，所以ABC是省力杠桿，A正確；B．D處刀刃較薄，是通過減小受力面積，從而增大壓強，B錯誤；C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，C錯誤；D．指甲刀有三個杠桿，一個省力和兩個費力杠桿，D錯誤。故選A。8、A【解析】

A.電熨斗，利用電流的熱效應工作，將電能轉化為內能，故A正確；B.C.電風扇、電冰箱中的主要工作部分是電動機，將電能轉化為機械能，故BC錯誤；D.電視機，利用電流處理信息，將部分電能轉化為光能和聲音，故D錯誤；故選A．這類的題目從能的轉化過程，很容易判斷，特別是利用熱效應工作的用電器，生活中我們都是很熟悉的，注意生活中留心積累．9、D【解析】

A、由圖可知，密度計在兩液體中均處于漂浮狀態，根據物體浮沉條件可知，F浮＝G，兩個密度計完全相同，則重力相同，所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等；即F甲＝F乙．故A錯誤；B、由圖知，甲中密度計排開液體的體積大于乙中排開液體的體積，根據F浮＝ρgV排可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，即ρ甲＜ρ乙．故B錯誤；C、因ρ甲＜ρ乙，液面高度相同，則根據p＝ρgh可知，兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲＜p乙，故C錯誤；D、根據阿基米德原理可知，浸在液體中的物體，受到的浮力等于它排開液體的重力，F甲＝F乙，所以排開液體的重力G甲＝G乙．故D正確。10、D【解析】

分析易拉罐變癟的原因（A是手的壓力、B是水的壓力、C是地面的撞擊力、D是大氣壓的作用），判斷是否能體驗大氣壓的存在而得出答案．【詳解】A．用手捏易拉罐，手對易拉罐施力，使易拉罐變形、變癟，與大氣壓無關，不符合題意，故A錯；B．液體內部的壓強隨深度的增加而增大，將密封易拉罐置于深水中，受到水的壓強很大，而使易拉罐變形，與大氣壓無關，不符合題意，故B錯；C．易拉罐從高處下落撞擊地面，地面給易拉罐一個很大的力，使易拉罐變形，與大氣壓無關，不符合題意，故C錯；D．用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，使里面的氣壓變小，在外界大氣壓的作用下變形，符合題意，故D正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、靜止2【解析】

根據乙圖可知，當t＝1s時，物體的速度為零，所以物體處于靜止狀態；根據第四到第六秒的速度圖像可知，此時間內速度不變，為勻速直線運動，受平衡力的作用，由圖得此時拉力為2N，所以摩擦力也為2N；第三秒時物體做加速運動，但壓力和接觸面不變，所以摩擦力不變，即第三秒時摩擦力也為2N．點睛：重點是平衡狀態的判斷，能根據圖像獲得有用信息，勻速直線運動時得出摩擦力的大小，且摩擦力與速度無關，所以加速運動時摩擦力等大．12、<1．5【解析】試題分析：由圖示可知，當電壓相同時，通過電阻R1的電流較大，所以可知，較大的電阻是R2；當電阻并聯時電壓相等，總電流等于各支路電流之和，由圖示可知，當電壓為2V時，通過兩個電阻的電流分別為1．4A和1．1A，所以干路中的電流為1．5A．【考點定位】電壓；電阻；電流13、（1）L短路、L斷路、R斷路；（2）L斷路；R斷路、L短路．【解析】試題分析：（1）根據電路圖可知，燈泡與電阻串聯，閉合電鍵S，燈L不亮，說明故障可能為L短路或L斷路或R斷路．（2）當L斷路時，電壓表的正負接線柱與電源兩極相連，故電壓表有示數；當L短路時，電壓表測量導線兩端電壓，示數為零；當R斷路時，電壓表不能與電源兩極相連，示數仍然為零．考點：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用14、23變大【解析】

本題考查探究杠桿的平衡條件【詳解】由杠桿的平衡條件動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂可知，當在A點懸掛三個鉤碼時，需要在B點懸掛2個同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡；若取走懸掛在B點的鉤碼，則在C點的測力計的示數應為3N時，杠桿才能在水平位置平衡；當改變測力計的方向時，拉力的力臂會變小，而作用于A點的力和力臂的大小不變，根據杠桿的平衡條件可知，當力臂變小時，拉力將會變大．15、腳變大變小【解析】

當人站在跳板上靜止時，人受到跳板支持力，腳發生彈性形變，從而跳板也會受到人的壓力，所以跳板被壓彎了，這說明物體間力的作用是相互的；在人入水后下潛的過程中，水的密度不變，但水的深度變大，故水對人的壓強變大；在她慢慢浮出水面的過程中，水的密度不變，排開水的體積變小，所以人所受的浮力變小．16、＜＜【解析】如圖所示，液體的深度相同，甲容器內部液體的體積大于乙容器內部液體的體積，據ρ=m/V可知，由于兩種液體的質量相同，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，據p=ρgh得，甲的密度小，所以甲液體對容器底的壓強小，即p甲＜p乙，液體的質量相同，杯子的質量相同，所以總質量相同，總重力相同，此時桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力，兩杯對桌面的壓力相同，據p=F/S可知，乙容器對桌面的接觸面積小，所以乙容器對桌面的壓強大于甲容器對桌面的壓強，即p甲′＜p乙′．17、＞動見解析=【解析】

此題中研究了物體動能與質量、速度兩個物理量間的關系，通過控制變量法進行探究是本實驗的突出特點，因此，明確變量與不變量，通過分析現象可得出相應的結論．【詳解】（1）A點高于B點，同一鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能；鋼球從斜面上向下滾動時，重力勢能轉化為動能，所以鋼球從A點釋放時，滾動到水平面時的動能較大，速度也較大，即vl＞v2；（2）步驟1和步驟2控制鋼球質量相同，從斜面的不同高度滾下，步驟1鋼球到達斜面底端的速度大，推動木塊運動距離遠，鋼球動能大；步驟2推動木塊運動的距離近，鋼球動能小；由此得出結論：當質量一定時，物體的速度越大，動能越大；（1）碰撞后木塊獲得的動能為Eo，木塊由于受到摩擦力作用，最終會停止運動（此時木塊的動能為0），在整個過程中，小球的動能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W．本題考查影響物體動能大小的實驗．通過實驗考查了學生對控制變量法的運用，通過實驗過程在不同實驗中的聯系，考查了學生對基本知識的掌握．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

已知螺線管左端為S極，右端為N極，由安培定則可知電流由左側流入，故電源左側為正極；外部磁感線由N極指向S極，則磁感線方向向左，由磁極間的相互作用可知小磁針的右端為N極，左端為S極，如圖所示：19、【解析】

根據要求，安裝一個插座給書桌上的臺燈獨立供電，所以插座和電燈并聯，開關控制電燈，因此插座并聯在a、d兩個接線柱上，電路圖如下：20、會聚11.0三者的中心不在同一高度等放大投影儀靠近【解析】

（1）平行光線經過凸透鏡后會聚于一點，這一點就是焦點．焦點到光心的距離是焦距，根據圖示中光屏在刻度尺上的位置，可以讀出該凸透鏡的焦距是11.0厘米．（2）無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距小于焦距，成了虛像，不能成在光屏上．也可能是燭焰凸透鏡光屏三者中心嚴重不在同一高度，像無法成在光屏上，或使燭焰在焦點上，不能成像．（3）凸透鏡成像的規律及其應用之一：當時，成倒立放大的實像，所以調整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、放大的實像，投影儀就是利用此原理制成的．凸透鏡成實像時，蠟燭遠離透鏡一段距離，物距增大，像距減小，所以光屏要靠近凸透鏡．21、7010左倒立縮小C【解析】

(1)[1][2]由圖可知，將光源放在30cm刻度處時，物距u=50cm-30cm=20cm移動光屏可得倒立、等大的清晰像，則此時u=v=2f凸透鏡的焦距F=u=20cm=10cm此時光屏的位置在50cm+v=50cm+20cm=70cm(2)[3]把光源向左移至20cm刻度處時，根據凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”，像距變小，應將光屏向左調節，此時u，是照相機的成像原理，光屏上可得倒立、縮小的清晰像。(3)[4]把光源放在45cm刻度處時，此時物距u=50cm-45cm=5cm＜f成正立、放大的虛像，移去光屏，人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的C。本題考查凸透鏡成像規律，當物距等于像距等于二倍焦距時成倒立、等大的實像，應用這一特點可以得出焦距的大小，這一點很重要。22、R短路2.4右2C【解析】

（1）電源電壓為3V，電壓表選用小量程與電阻并聯，滑動變阻器一上一下連接，根據電路圖連接實物圖，如下圖所示：（2）閉合開關后，移動滑動變阻器滑片時，發現電流表指針正常偏轉，說明電路是通路，電壓表指針不偏轉，可能是R處發