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文檔簡介
ListeningandTalking,ReadingforWriting&BuildingUpYourVocabularyTravellingAroundUnit2基礎自測課文預讀互動探究課堂達標欄目索引基礎自測1.________(n.)借款;信用;稱贊;學分2.________(n.)細節(jié);詳情;細微之處3.________(n.&vt.)(正式或禮貌的)要求;請求4.________(n.)視野;景色;看法5.________(n.)景象;視野;視力credit
Ⅰ.重點詞匯detail
request
view
sight
6.________(n.)雕塑;雕像7.________(n.)墳墓8.________(vt.)挖掘;發(fā)掘9.________(n.&vi.&vt.)議論;評論;發(fā)表意見10.________(n.)經濟;節(jié)約economic(adj.)經濟(上)的;經濟學的statue
tomb
unearth
comment
economy
1.________card 信用卡2.check________ (在旅館、機場等)登記3.check________ 結賬離開(旅館等)4.can'twait________ 急不可待5.more________ 多于6.beknown________ 作為……而知名7.right________ 立刻,馬上Ⅱ.重點短語
credit
in
out
to
than
as
away
It's+adj.+that...型主語從句__________________therearemorethan8,000statues,andnooneinmoderntimesknewaboutthemuntilthe1970s.Ⅲ.核心句型It'samazingthat
課文預讀1.RichardisstudyinginChinanow.()2.RichardiseagertoseetheTerracottaArmybecauseitisbeautiful.()3.RichardonlyplanstoseetheTerracottaArmyovertheOctoberholiday.()4.RichardwillflytoXi'antostartsightseeing.()5.TheTerracottaArmywasn'tknowntomodernpeopleuntil1970.()T
Ⅰ.根據(jù)課文內容判斷正(T)、誤(F)F
F
FF1.WhatareRichard'sfamilymainlyplanningtoseeovertheOctoberholiday?A.Xi'anCityWall.B.TheShanxiHistoryMuseum.C.TheTerracottaArmy.2.WhatisRichard'sfeelingsaboutthestoryoftheTerracottaArmy?A.indifferent.
B.unbelievable.C.objective.Ⅱ.課文閱讀理解3.WhatdoyouknowabouttheTerracottaArmy?A.Morethan8,000statuesweremadeinthethirdcenturyAD.B.ThestatuesweremadetoguardthetomboftheChineseEmperorQinshihuang.C.Ittookover700,000peoplenearly40yearstobuildthestatues.答案1~3
CBB互動探究Ⅰ.重點詞匯
1.detailn.
細節(jié);詳情;細微之處①Shetoldmeeverydetailofhertrip.她告訴了我她旅行的每一個細節(jié).(1)indetail 詳細地gointodetail 詳細地說(2)detailedadj. 詳細的;具體的②Irecalleverydetailoftheparty.我回想起聚會的每一個細節(jié)。③Hedescribedtheproblem________detail.他詳細地描述了這個問題。in
checkout結賬離開(旅館等)checkoff逐一核對;逐一檢查;清點checkup了解;查清;(常指秘密地)調查,偵查②Theypackedandchecked________ofthehotel.他們收拾好東西,辦理了退房手續(xù)。③Ihaven'tcheckedthem________butIwouldsaythat'saboutthenumber.我沒有逐一核對過,不過,我可以說差不多是這個數(shù)。④I'msureheknewIwaschecking________onhim.我能肯定,他當時知道我在暗中調查他。out
off
up
(1)atsb.'srequest=attherequestofsb.應某人之請求makearequestforsth.要求得到……makearequestthat從句做出請求(2)requeststh.from/ofsb.向某人要求某物requestsb.todosth.要求某人做某事request+that從句從句中謂語用(should+)do②Irequestthathe_______________.我懇請他離開。③Irequestthem________(stop)makingsuchanoise.我請求他們別這樣吵鬧。shouldleave
tostop
viewsth.froma...perspective/standpoint以……的角度/立場看待某物viewsth.assth.把某物看作某物viewwithcaution仔細地看on③You'llgetafine________ofthetownfromthemountaintop.④Wevisitedthehistorical________ofChinalastsummer.⑤The________ofthiscountryisunparalleled(無雙的).⑥Theboatsintheharbormakeabeautiful________.view
sights
scenery
scene
atfirstsight 初看時;乍看起來atthesightof 一看見就catchsightof 看見;瞥見loseone'ssight 失明;喪失視力losesightof 看不見……outofsight 看不見……②Shesaid“Goodbye”tousandthenwe________________herinthecrowd.她向我們說了“再見”,然后就消失在人群中。③Iwasn'tgoingtoallowmyselftobecomeacaseof_____________,outofmind.我不想讓自己成為“眼不見,心不想”的實例。lostsightof
outofsight
(1)makeacomment/commentson/about對……發(fā)表評論Nocomment!無可奉告!(2)commenton/upon對……進行評論commentthat...評論……②Iwon'tcomment________whatpeoplesay.我不會對人們說的進行評論。③Manypeoplecommented________itwasanexcellentfilm.許多人評論這部電影很精彩。on
that
It'samazingthattherearemorethan8,000statues,andnooneinmoderntimesknewaboutthemuntilthe1970s.令人驚奇的是,這里有8000多座雕像,但是直到20世紀70年代,現(xiàn)代人才對它們有所了解。Itisamazingthat...很令人驚奇……在此句型中it為形式主語,that引導的句子是真正的主語。Ⅱ.經典句型
It's+過去分詞(said/reported/decided)+that...據(jù)說/據(jù)報道/決定……It+seems/happens+that...
看起來/碰巧……Itisapitythat...很遺憾……Itiswell-knownthat...
眾所周知……②Itwas________(report)thatfourmenescapedfromprisonyesterday.據(jù)報道,昨天四個人越獄逃跑了。③__________________wecan'tattendyourbirthdayparty.很遺憾我們不能參加你的生日聚會。④________iswell-knownthattheearthmovesaroundthesun.眾所周知,地球繞著太陽轉。reported
It'sapitythat
It
Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的課堂在老人的腳下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.讓一個孩子在你的臂彎入睡,你會體會到世間最安寧的感覺.Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversay
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