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文檔簡介

31.思政目標:（1）將習近平新時代中國特色社會理論、社會主義核心價值觀和中（3）正確的技能觀，努力提高自己的技能，為社會和人民造福，絕不利用（4）在進出口業務交易磋商過程中培養學生的責（1）能夠正確書寫內容較為簡單的交易磋商環節的建交函、詢盤函、1紹總體上把握外貿函電學習2了解商務信函的結構布局能夠分清信件的各組成部62作作建交凼中常用業術語和典型8掌握正確表達所需要的一目表以及樣品等的基本寫能夠以進口商的角色正確詢盤凼中常用業術語和典型6價格、數/重量、交貨期等能夠以出口商的角色對進發盤凼中常用業術語和典型6掌握各種影響價格的因素的表達方法及價格的調整伙伴就各交易條件進行討還盤凼中常用業術語和典型6接受凼中常用6并學會表達對下次合作期業術語和典型式課程思政教學目標：培養學生正確的世界觀、人生1商務信函的結借鑒優秀外貿業務員的優秀經驗，剖析外貿行業先進人物的奮斗故事，激發學生對2商務英語的寫通過外貿企業外貿業務員崗位主要工作內容的介紹，引發學生對未來的職業愿景，3要求學生利用自己的所學的專業知識，正幫助學生樹立正確的技能觀，努力提高自己的技能，為社會和人民造福，絕不利用自己的技能去從事危害公眾利益的活動，不正當競爭謀取暴利等，提倡健康的進出5產品描述要詳細、簡明、準確、細致，但不能浮夸，不能欺騙消費者。在交易磋商6在進出口業務交易磋商過程中培養學生的7在進出口業務交易磋商過程中提高學生的國際貿易學專業或者相近專業的本科及以上學歷以及六級或相當級別以上理論課：多媒體教室，主要配套的教學設施是：計算機、投影儀，使用采用現代化的教學手段，制作和收集與教學內容相配2.教學資源包括:《外貿英文函電》，主編：張帆，高等教育①《外貿英語函電》，

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